精選四年級的作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
經過漫長的暑假，又迎來了一個新的學期。早上，我翻開日歷，9月1日這幾個大字映入我的眼簾。對于我們大家來說，這是一個全新的開始，因為我們班39個人一齊踏入了這令人向往的陽光實驗學校。
我們背著書包，步入這美麗的校園。一推開教室門，迎面是耀眼的玻璃窗，教室里最多的要算桌椅了，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。教室正前方是黑板，里面還藏著一塊多媒體電子白板，一看到這些，就使我迫不急待地想在這里汲取更多的知識。在505班這個教室里，課桌前坐滿了莘莘學子，大家交換著自己獨特的經歷，無處不洋溢著我們的歡笑。走廊的柱子上有繪畫大師精心繪制的圖畫，墻上有書法大師寫的三字經、弟子規，這使得我們每時每刻都在學習、成長。校長、學部主任、老師的不懈努力，更是讓每個角落都煥然一新。
我們的寢室也是寬敞明亮，甚至加上了空調，讓我們涼爽舒適，更有生活老師對我們的悉心照顧，讓我們感受到了家的溫暖。
我不會辜負老師的期望，一定會加倍努力，提高成績，來回報老師們的辛勤付出!
四年級的作文300字 篇2
今天上午,媽媽說:“小瑞,咱們去銀行把你壓歲錢存起來,好嗎?媽媽給你開個戶頭,寫上你名字。”
我高興地說:“好呀!”
我和媽媽就去了中國建設銀行。我們剛走進銀行,一個工作人員就走了過來,問道:“您辦理什么業務?”
媽媽說:“能不能給我的孩子辦個卡?”
工作人員指著我說:“是這個孩子嗎?”
媽媽說:“是的。”
工作人員說:“不行!因為孩子沒有身份證。”
媽媽說:“我拿著戶口本呢,戶口本上有身份證的號碼。”
工作人員說:“那也不行!必須滿十六歲,才能辦卡。”
媽媽說:“謝謝!”
媽媽看我很失望,說:“沒關系,我們再去別的銀行問問。”
于是,我們又去了中國銀行、中國工商銀行、安陽銀行……結果都說不行。
媽媽說:“小瑞,用媽媽的身份證給你把錢存起來。先存一年,到明年,加上明年的壓歲錢再存一年。一直到你十六歲的時候,再把錢取出來,換成你的名字,好嗎?”
我說:“好吧!”
媽媽把錢存好,把單子交給了我,我很高興。因為到十六歲的時候,我就有一大筆錢了。
四年級的作文300字 篇3
馬上就要到了畢業考試了，我一定要考出好的成績來報答父母報答老師。
六年級，這是最具重要性的一年。從一年級開始我就為了考上心中理想的初中而不斷努力著，六年級是做一個最后的沖刺。這個沖刺關系著我們能不能邁進重點中學大門，所以在六年級要比五年級的學習更加刻苦，認真。
學習好比一場長跑比賽，在最后的關頭可不能松懈啊！因為前面的五圈都跑的不錯，如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。
想要考上好的初中，必須比別人付出更多的汗水。上課時，要認真聽老師講課，積極發言，不會就問；課間，也不能向以前那樣了追逐打鬧，嘻嘻哈哈，應該多看課外書，作文書；完成作業的質量一定要高，來不得半點馬虎，要用心做。
身在畢業班，空氣也變得沉重了，畢竟我們面臨的是畢業考試，身上擔子比升級考試的五年級學子們身上的擔子重得多，同學們像是長大了一歲，變得懂事的.了，他們都在認真學習，全力以赴迎接“可怕”的畢業考試。
英語是我的弱項，這個周末我一定要把這個“絆腳石”給踢掉！我抓起英語書就讀了起來。
不管考好還是壞，我都不會介意，因為我努力了怕什么？還是那句話考出好成績報答父母和老師！加油！
四年級的作文300字 篇4
今天，媽媽買回了一袋子泥鰍，可能有幾十個。我問媽媽：“泥鰍是不是在土里生活的動物啊？”媽媽說：“不是，泥鰍是在水里生活的。”“那泥鰍為什么有泥這個字？”我好奇地問。媽媽沒說話。
過了一會爸爸回來了，媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開水。拿了一個簍子往盆子上一蓋，把開水倒進盆子里，這時，盆子里的魚全活蹦亂跳的，像幼兒園的小朋友見到了媽媽一樣。頓時，盆子里冒出了煙，這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開，把臟東西掏出來，才掏了兩個，爸爸就對媽媽說：“我不干了，太煩了，這樣弄要弄到什么時候？”媽媽對爸爸說：“我不管，反正你弄，我又不會。”
我又到房間里玩了一會，又到廚房看了一下，奇跡出現了，爸爸居然把泥鰍弄好了。過了一會，爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后，爸爸對我說：“你吃小的還是吃大的？”我苦笑的對爸爸說：“我吃小的。”爸爸說：“吃七條泥鰍。”我說：“啊，不會吧。”我慢吞吞的吃完第一條之后，說：“我長大一定要把所有魚滅絕了。”爸爸說：“算了，吃五條好了。”我高興的回答：“好。”
吃魚的滋味不好受啊！
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