精選四年級風景作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級風景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級風景作文 篇1
只要你留心生活，身邊處處有風景，也許這一道風景并不怎么起眼，但它卻可能是你見過的最美麗的，最動人的一道風景。
上完課外班后的我，總是覺得十分輕松，做什么都是不緊不慢的。這天也不例外，下了公交車后，便慢慢地往家里走，并不希望太早到家。唉，好無聊啊，這么快就到家了。我想著想著，腳步又放慢了些。咦？前面發生什么了嗎？怎么有人在地上撿東西啊？我十分的好奇，便又走近了些。這時我才看清楚了：原來是一個伯伯在撿自己不小心掉在地上的板栗啊，可是他的手上連一個可以裝東西的袋子都沒有，他是怎么裝這些板栗的呢？我的心中充滿了數不盡的疑惑。
正在我還在為這個問題糾結的時候，一個新的佝僂著的身影又映入了我的眼簾，他彎著腰，用他那雙不斷顫抖著的手，將地上的板栗一個一個的撿了上來。他看上去十分的吃力，十分的困難，他每撿一顆板栗就要稍稍的休息一下，才能再撿第二顆，光是撿兩棵板栗就大約需要一分鐘左右。那是一個行動不便的老爺爺，看上去大約有七八十歲了。
過了幾分鐘后，老爺爺的頭上已經滲出了幾顆豆大的汗珠，卻還是只撿了幾顆板栗。即使有兩個人在撿，但地上還是有許多的板栗，于是我也走了過去，幫他們一起撿。撿了不久后，我才知道撿板栗也是一件非常麻煩的事兒，撿完了這邊，那邊又有，撿完了那邊，另一個地方還有，我甚至有一些不想撿下去了的想法，但看到那位伯伯和那位老爺爺還一直堅持地撿著，我也不好意思停下來，便還是蹲在那兒繼續地撿著。
終于，在過了五分鐘后，地上的板栗就全部都撿完了。我捧著許許多多的板栗走到了伯伯的旁邊，并將板栗遞給了他，可是他看了看我后，便對我說：“你去給那個小妹妹吧！”這時我才發現，在不遠處站著一個小妹妹，她的手里正拿著一個壞了的袋子。我恍然大悟，原來這些板栗并不是伯伯的……
頓時，我覺得眼前的景象逐漸變成了一道美麗，動人無比的風景。這一道風景雖是平凡的，但它卻是一種平凡的美麗。
四年級風景作文 篇2
“上有天堂，下有蘇杭”大家應該都去過杭州、蘇州吧，大家也該都知道那里很美吧，那么我敢打賭，如果你們去看過我家的陽臺，就會覺得其實蘇杭也不過如此。
我家的陽臺，春夏秋冬，各有各的景色。春天是迎春花花一開，清香四溢，保證讓你陶醉其中。花一落，就等于一張軟軟的，香香的地毯，躺上去，舒服極了。夏天，盆栽原本稀疏的葉子變得格外茂盛。它們綠得那么新鮮，葉子一團團，一簇簇，擠在一起，充滿了生命的活力。而秋天，那陽臺便成了菊花的舞臺，一朵朵鮮艷的菊花形狀姿態各不相同，有的花瓣如絲，如爪，有的擠在一團，好像一個大繡球。微風吹過，搖搖擺擺，非常美麗。冬天呢，冬天，我的陽臺上開出的是一朵朵煙花！
我的陽臺不僅是花朵的舞臺，還是魚兒們的天堂。小水池里，一條條金魚活靈活現，紅的、白的、金的應有盡有，用“彩虹”來形容它們一點兒也不過分。
魚池和盆栽結合在一起，清波漾漾，綠影綽綽，給人一種畫一般的美感。
聽我這一番描述，大家是不是也覺得我家的陽臺勝過了“蘇杭”呢？我為這座陽臺感到驕傲。
四年級風景作文 篇3
春天，校園的松樹、柏樹都長一歲了。花池里的花都發芽了，有的正在開花、有的已經開花了，還散發著香味。小草從地下探出了頭、柳樹又長出了些新辮子、燕子從南方飛來……我們又長一歲了，開始學新課文了。
還有，柳樹搖著嫩嫩的辮子，好像在說：“你一定好好學習，天天向上，長大才能有個好工作。”春天的校園真美麗！
四年級風景作文 篇4
陽春三月，大地復蘇，春風送暖，景色宜人。星期天的.上午我和爸爸、媽媽又一次來到玄武湖公園游玩。
從我家步行約十分鐘就可以到玄武門，因此玄武湖公園就成了我們全家散步必去的地方。
玄武湖不愧是皇家的后花園！走進玄武門，眼前的景色不禁令人心曠神怡。湖水清澈見底、湖面波光粼粼，游船來往穿梭，湖水中的游魚不時偷偷地游到岸邊又突然地一下子溜回水的深處。環湖路干凈整潔，有時筆直、有時彎彎曲曲地伸向遠方。行走在路上的人們，有的扶老攜幼；有的大步流星做環湖健身；有的停下腳步指指點點……。湖邊的柳樹已經從冬日的沉睡中醒來，吐出嫩綠的新牙點綴在枝條上，隨風飄舞，讓人眼前充滿濃濃的綠意。公園的一角，下著象棋的爺爺，跳著健身操的奶奶，唱著京劇叔叔阿姨們，為玄武湖增添一道道亮麗的風景。
我們一家三口沿著環湖路向長著荷花的地方前進，荷葉還沒有開始生長，但從殘留的枯莖來看，就可以想像到荷花在夏天里盛開的樣子。這時我發現，在我們前面十幾步的地方，有一位老奶奶跟在一個剛會走路的孩子的后面，孩子有時彎下腰拾起一根枯的小樹枝，一會從路邊矮的植物撕下一片樹葉。這時我發現他從草坪里撿起一只飲料瓶子，我心想他不會打開喝里面的飲料吧？這里，只見他搖搖晃晃地跑向一個垃圾筒，手腳麻利地把瓶子扔進了筒里，我看在眼里，吃驚在心里，這么小的孩子也知道不隨手亂扔垃圾！
玄武湖真大呀！有看不盡的風景，小男孩把垃圾扔進垃圾筒里的一景，卻是我心中最美麗的一個。
四年級風景作文 篇5
今天，我有幸和爸爸媽媽到燈臺架一游。登臺架位于平頂山石漫灘水庫，有八百多米高。
早上，我早早就起床了，整理好東西，我就和爸爸媽媽出發去旅游。走在通往燈臺架的路上。路兩旁有幾座小山，他們在云霧中若隱若現，又如穿上了綠色的新裝。
到了大門前，我們開始檢票，隨后我和爸爸媽媽一起走了進去。我剛進門，就看到有一條小路，路兩旁開滿了各種各樣的野花，有紅的，白的，粉的，黃的，五顏六色。雖然這些無名小花不大引人注意，但也散發出芬芳迷人的香氣。
走完小路，就來到燈臺架腳下，抬頭一望，燈臺架就像一條彩帶從天上飄落下來，游人似小白點般散落在彩帶上。我不見發出贊嘆：“啊，燈臺架真高啊！”
登上山頂，山上涼風習習，我深深地吸了一口這新鮮的空氣，感到清新無比，猶如神仙般無憂無慮。
啊！此處風景真美呀！
四年級風景作文 篇6
我的家鄉有一望無際的水田，清澈見底的小溪，蔚藍純潔的天空和美不勝收的四季。
春天，我的家鄉到處都是綠色，可是沒有一個人有空去欣賞這讓人陶醉的無邊無際綠色，大家都忙著插秧、施肥、捉蟲……忙得熱火朝天，讓人喘不過氣來。
夏天，山上的風景更迷人了。粗壯的大榕樹上住著一群歡樂的鳥兒，每天早晨，大榕樹就開始歌唱，直到傍晚才停下來，那聲音動聽極了。當你在大榕樹下休息時，便會聽到那迷人的歌聲，讓人心曠神怡。
秋天，是家鄉最美的季節，也是最歡樂的季節。金黃的稻谷在風中翩翩起舞，像一位少女。小路邊的芒果樹上結出了一個個小芒果，它們一個個掛在枝頭，像一個個可愛的小臉蛋。山里的桂花樹上也開出了一朵朵白色的小花，花香伴著一陣涼風，吹到了田野里，讓那些在太陽下割稻子的農民伯伯樂開了花，他們的臉上好像開出了一大朵桂花呀！
冬天，雪花像一個個小精靈從天而降，美麗極了。雪花也給小朋友們帶來了許多歡樂，他們有的一起打雪仗，一起堆雪人，就連有的大人也忍不住加入進去，一起玩了起來。他們都覺得自己好像又回到了童年，又和小朋友們玩了起來，笑得可開心了！
我愛我的家鄉！雖然它沒有高樓大廈，沒有長長的江河，也沒有許多美麗的風景，但是，在我心里，家鄉才是最美的。
四年級風景作文 篇7
今天，我們五人相約去大羅山游玩，我知道大羅山以奇石出名，今天我們就來一探它的“尊容”！
我們登山的路線有些與眾不同。
我們開始上山，從洪巖殿出發，經過紅旗渠，看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后，在石竹一家“岸上花開”吃了午飯，午飯過后，我和一起同行的朋友————曉曉，發現一個搖籃，我們躺在上面，不知道是我們太重了，還是搖籃有問題，只是蹬一下地板，輕輕地甩一下，搖籃“瘋狂”地左右搖擺，我們大吃一驚，嚇得從搖籃上跳了下來。
小坐片刻，來到了我們的第一個景點，“舉世聞名”的龍脊，在一段辛苦的路途之后，我們到達了終點，哇，一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊伍，那就是龍脊呀！參觀了“舉世聞名”的龍脊后，我們又陷入了漫長的路途……
接著，我們嘗試了四種不同的路線，千辛萬苦地來到了烏龜巖，這烏龜巖是天然形成的，不可思議吧！
爸爸對我說：“你看，這烏龜巖旁邊的蘑菇巖，下面的石頭只有一點兒大，上面頂著的卻是龐然大物，神不神奇？這就是大自然，千變萬化！”爸爸的解說更讓我明白了許多……
玩著玩著，不知不覺，天色漸漸暗了，“該下山啦！”爸爸喊道。
四年級風景作文 篇8
又一個新學年，我們搬進了新教室。
新教室很大，很寬敞！去年，我獨自一人來“看望”新教室，輕輕喊了一聲你好，竟也隱約聽到了一些朦朧不清的回音，余音裊裊。今年，全班五十七位同學，分列成三大組坐進新教室，也不覺擁擠，下課時在班上東走走西走走，仍舊行動自如。
新教室不但很大，還很實用。
衛生柜，斜靠在墻角，將座位空間擠壓到最小，使后排高大的同學幾乎沒辦法坐下來，只能不斷壓縮自己的身體，擠進窄小，陰暗的空間。每當這個時候，后排同學或多或少都會有些無奈何的怨言吧！而且，地板濕了或臟了，都需要用到掃把和拖把。這時，又很一而再，再而三地請后排同學站起來，多麻煩呀！
現在，長方體的衛生柜不再斜立在墻角，而是筆直地站立在教室的左后角。后排的位置雖不是很大，但可以滿足同學出入方便，這個要求要再用到拖把、掃把等清潔用具時，也不用請示同學起立了，自己打開門就行了。怎么樣，方便多了吧！還有，后面那五十七個格子可以放學習用品，和當天不用的書本。書包再也不用超負荷啦！
空曠、實用的教室誰不喜歡？何況，新教室中還有高科技產品呢！
電子白板就是名副其實的高科技產品。它有放大、聚光、開關拉攏、放開屏幕窗簾、寫字等好多功能！前排同學不用“吃”粉筆灰了，近視的同學也不用愁了。這多好啊！“太棒啦！”同學們不由歡呼起來。
完美的教室構成了一道美麗的風景，真是風景這邊獨好！
四年級風景作文 篇9
我們的學校也有許多美麗的風景。
站在學校門口，抬頭一望，迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進校門，這條路，就是青云路。正對面是老師們放自行車，電瓶車的地方。
再往左走，是小操場。小操場的對面是北教學樓，教學樓一共有四層。第一層是一年級，第二層是四年級，第三層是五年級，第四次是六年級。
小操場的旁邊是辦公樓，一聽這個名字，大家會想，一定是一個老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外，辦公樓的四樓是一個多媒體教室，有公開課的時候，大家都會到那里去。老師也在那里開會。而且，每周五的社團時間，軍樂隊都會到那里訓練。其實，北教學樓和辦公樓是連在一起的。
北教學樓的對面是大操場。大操場是一個橢圓形的，中間是綠色的，兩邊各有一個籃球架，外邊是紅色的膠皮跑道。操場的外面是沙坑和健身器材。操場的對面是南教學樓，南教學樓的第一層是二年級上課的地方，第二層是三年級上課的地方，第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場還包括主席臺，主席臺是深紅色的地面。中間是國旗，國旗的四周都是欄桿，后面是臺階。
這就是我們的學校。你覺得里面的風景美嗎?
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