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    假如我是四年級作文300字

    時間:2021-12-11 17:12:02 四年級

    精選假如我是四年級作文300字7篇

      無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的假如我是四年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

    精選假如我是四年級作文300字7篇

    假如我是四年級作文300字 篇1

      今天,我一大早起床,就發(fā)現(xiàn)自己變成了一條狗。

      我從狗窩爬出來,見主人在外面刷牙,我搖著尾巴,大搖大擺地走過去。主人朝我笑了笑,便繼續(xù)刷牙了。

      我在廚房的桌子下趴下了,等著早餐的到來。等了很久,終于可以吃飯了,主人吃飯的時候我還是趴在桌子下面。

      小主人很可憐我,給我吃了幾坨肉。我很喜歡兩個小主人中的女主人,她很喜歡動物,而另一個小主人是男的。

      雖然,兩個小主人都很喜歡我。但是,我還是喜歡女主人。我小時候就離開了媽媽,爸爸今年連影子都沒看著。

      早餐之后,我在大門外曬太陽。突然就被幾個人抓走了。他們把我放入一個袋子里面,我掙扎了好久,想讓他們把我放出來。

      他們把我關在一個黑黑的地方,我很怕。忽然,我看見了光,還看見了我的小主人,我對他汪汪叫了幾聲,他急忙把門打開,我跑了出來。

      我希望自己快點長大,變得越來越強大,可以保護小主人。

    假如我是四年級作文300字 篇2

      假如我是一片汪洋大海,不論是江河還是小溪,他們都會討好我。

      假如我是一片汪洋大海,就能天天聽到人類的贊美:“大海真美啊!仿佛與藍天白云融為一體”,:大海真大啊!一望無際!“假如我是一片大海,就能每時每刻見到活潑可愛的小魚兒,還能與兇猛的大魚搏斗。瞧,一條條海豚躍出我的懷抱,揮動著尾巴跟我打招呼呢!

      假如我是一片汪洋大海,我會無私地為人們付出。用我的身體去哺育魚蝦貝蟹,讓美食陶醉人類的味蕾。用我的美貌征服人類的眼睛,讓人類在我寬廣的懷抱里暢游一番——我為人類,為大自然付出了這么多,卻只獲得了他們的會心一笑。

      ……你們還有資格說,因為這一切,都是因為你們!但,我又覺得是錯誤的。因為,這大自然,這任何生物和非生物,都是屬于他們的。

      假如我是一片汪洋大海,我愿意為世間萬物服務,絕不收一分錢,但……我不想得到大家對我的唾棄和誤會,我想跟大家和睦相處,開開心心的生活著。

    假如我是四年級作文300字 篇3

      每個人都想得到一次變的機會,如果我會變,我想變成一位仙子。

      有一天,我終于變成了一位仙子,我在天空中自由自在地飛翔,我會把我經(jīng)過的地方撒滿愛;我會讓空氣變得更清新;讓天空永遠都是藍色,讓夜空變得更加美麗;我還會讓地球永遠是綠色的……我飛呀飛,往下一看,這個地方非常干旱,于是我就去請云朵姑娘,好讓她下點兒雨。不一會兒,只聽天空響起一陣陣轟隆隆的聲音,接著便下起了傾盆大雨……不知不覺,我又飛到了一片沙漠上空,這片沙漠在太陽的照射下,顯得更干了,于是我又去請?zhí)柟瑢μ柟f“太陽公公,你不要再不停照射了,大地被你照的快裂開了。”天空中太陽消失了,出現(xiàn)了烏云,此時,那里的人們都非常高興,就像過年一樣,人們都紛紛地走出家門,那里真是歡天喜地,當我看到這快樂的景象,我也非常開心,因為我?guī)椭巳藗儭H绻疫有魔法的話就更好了,我可以幫助更多的人,不過我可以變成仙子在天上飛,我就已經(jīng)知足了。

      不久,我這種神奇的功能消失了,我真懷念這種神奇的功能啊!我想我以后還要變成仙子,飛到天空中,幫助需要的人們!

    假如我是四年級作文300字 篇4

      我,是一本書,一本能帶給人們知識和樂趣的書。

      一轉(zhuǎn)眼,過了幾天,幾個星期,幾個月,我的身上鋪上了一層厚厚的灰。今天,終于有一位頭發(fā)花白的教授看中了我,把我?guī)ё吡恕淼搅私淌诘募依铮@是一間古色古香的房子。一回到家,教授就馬上擦干凈我身上的灰,輕輕地撫摸著我。我感到一股暖流流過全身。教授打開了封面,仔細地閱讀了幾頁,微微地點了點頭,微笑了。我也開心地笑了。過了那么長時間,只有教授和我度過的時光是在記憶中最美好的。每當教授打開我,我就會挺直了身子,讓他好仔細地閱讀。

      過了一年又一年,教授臉上的皺紋增加了,一雙銳利的眼睛也變得黯然無色了。教授又得了重病,終于有一天,他死了,我也哭了,我再也沒有心愛的人了,我的生活變得無趣了。我一定要找一個更好的主人,你愿意做我的主人嗎?

    假如我是四年級作文300字 篇5

      敬愛的.老師,您是一位中學的語文老師,我從小就夢想像您一樣當一名人類靈魂的工程師。我要向你學習,學習你對學生的嚴格要求,對工作一絲不茍的精神,但我覺得,您也該聽聽我對你的意見,平時,您總是對學生說:“抓緊時間,好好學習”,經(jīng)常給我們布置很多任務,但是,我們畢竟還是孩子呀!我們學習生活需要七彩陽光,我們青少年喜歡看五彩繽紛的世界。 假如我是班主任,我就要像法官那樣,平等對待每一個學生,無論是男是女、是好是差,在我眼里人人平等。首先要改革課堂教學網(wǎng) ,決不把學生當聽書的,我要讓每個學生跨上理想的馬,在知識的跑道上奔馳,帶著問號去讀書,去分析,去思考。一定少給同學們布置作業(yè),保證大家每天有一定時間玩耍和閱讀時間。 假如我是班主任,我要關心同學,看看學生的不足,對癥下藥。當他們看起來有些反常時,就要留心觀察他們的一舉一動,然后幫他解決問題。因為學生就像一粒粒剛剛種入土壤的種子,需要耕耘,細心的照料,不管炎炎烈日,不管天寒地凍,都要以一顆耐心的心來讓它們在溫馨中成長……

      假如我是班主任,我會少做家訪,因為這樣會使孩子們產(chǎn)生畏懼;如果我經(jīng)常去的話,學生們會對我很多意見,甚至上課也無心學習。

    假如我是四年級作文300字 篇6

      我非常喜歡孫悟空,他能上天入地,一個跟頭可以翻十萬八千里,孫悟空還會七十二般變化,想變什么就變什么!變成孫悟空是我夢寐以求的愿望。

      冰島是一個美麗的地方,我很想去冰島看一看,在我的軟磨硬泡的懇求下,媽媽終于同意暑假帶我去。可前些日子,我在電視中看到:冰島火山爆發(fā),形成1600公里灰塵,歐洲多國關閉機場,4萬乘客滯留。這幾個觸目驚心的數(shù)字,像一塊沉重的石頭壓在了我的心上。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,當我迷迷糊糊睡著時,我夢見我變成了孫悟空,駕上了筋斗云,飛向了冰島,到了那里,我發(fā)現(xiàn)每戶人家都關著門,每個人都戴著口罩,不敢出門。我雙手一擺,騰空而起,忽又落下,火山灰竟然變成了一片蒲公英!火山剛要被我變成美麗的藍莓樹時,那里的人們就阻止我說:“孩子,你的心意我們領了,可是如果沒有火山,我們也看不到那壯觀景色呀。”我無可奈何,只好同意了。那里的人們一會兒給我做飯,一會兒給我端水,一會兒邀請我去參觀景色……在他們的眼中,我簡直就是一個“救世主”。我美滋滋地享受著,美景佳肴……

      可是,可惡的鬧鐘把我吵醒了,原來是南柯一夢啊。

      唉,如果我真的是孫悟空該多好啊!

    假如我是四年級作文300字 篇7

      每個學生都會有一個班主任吧?我的班主任是語文老師,姓唐。但假如我來做班主任,我想我肯定比她溫柔得多。

      假如我是班主任,學生有不會做的題時,我會耐心細致地給他們講解,不管講多少遍也不會發(fā)火。同學們都喜歡上我的課,下課后我也很樂意去和他們交流,和他們成為朋友。

      假如我是班主任,我絕對不會像我的班主任那樣占用其他老師的課程,還會和每科的老師進行交流。上體育課,我會讓老師給他們時間,讓他們自己玩游戲;音樂課,讓他們自己唱自己喜歡的歌;美術課,他們畫的畫我會讓他們保存好,留個紀念;如果是書法課,我會讓書法老師盡量少布置點任務而注重質(zhì)量;如果是數(shù)學課,我一定要讓數(shù)學老師著重給他們講講他們不會或者是不熟悉的知識點。

      假如我是班主任,如果有高年級的同學欺負我班上的學生,我一定會好好批評和教育那些高年級的同學;如果有同學受了傷,我一定會及時給家長打電話,并送受傷的同學去到醫(yī)院我才會安心;如果有人生病,我會毫不猶豫批準請假。

      如果未來我真的成了班主任,我一定會像我寫的那樣去教育他們,會成為一個溫柔親切的老師,成為學生們的朋友。

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