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    四年級寫景作文

    時間:2021-11-16 17:52:01 四年級

    【精華】四年級寫景作文十篇

      在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】四年級寫景作文十篇

    四年級寫景作文 篇1

      我的家鄉在哈巴河。這里山清水秀,土地肥沃,樹木蔥郁,鳥語花香。到處都呈現“美”字,不說那怪石嶙峋的哈龍溝,也不說那婀娜多姿的楊柳,高聳挺拔的松樹;單說那一條護城河——哈巴河,就足以讓你心馳神往了。

      哈巴河總給人一種古樸典雅的感覺。你看岸邊的大青石,像能工巧匠雕琢過一樣,那樣的光滑圓潤。河道蜿蜒曲折,像天上的神仙不小心掉下的絲帶,輕輕地鑲嵌在白樺林旁,圍繞著白樺林,緩緩流淌。河水隨著彎曲的河道轉來轉去,似乎對周圍的美景有著無限的留戀。

      哈巴河的河水清澈見底,水底那亮晶晶,黃燦燦的沙粒,靜靜的躺著,默默的注視著藍天,白云,以及天上飛過的鳥兒。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草的盡顯神奇,隨著水紋的波動,風姿綽約,盡顯身姿,相互輝映。古人常說:“水至清則無魚。”可哈巴河卻不是這樣,雖然水質清澈,但還是有一條條泥鰍在石縫中竄來鉆去,66無慮的追逐嬉鬧著,忽而一閃,便悠然而去,覓不到蹤影了,好不逍遙自在!

      哈巴河真美啊!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩,像一首婉轉的歌。她洗凈了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。

      啊,哈巴河,我們歌頌你,我們贊美你,你如同我們的母親,哺育著這一城的子女!同樣,我們也會愛護你,讓你美麗的綠衣裳不再逐漸減少,我們會讓你變的更美麗,更富饒!

      真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。那優美的語句,細致的描寫,真摯的感情,無一不顯示了你深厚的文學功底。真是一篇極好的文章!

    四年級寫景作文 篇2

      人們都說“桂林山水甲天下”,桂林的景色真的有這么美嗎?百聞不如一見,今年暑假,我和爸爸、媽媽就來到了桂林。

      到了桂林,我們第一天就到了漓江。漓江的美景數不勝數,其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬,臨江石壁上,青綠黃白,眾彩紛呈,濃淡相間,斑駁有致,宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫山。九馬栩栩如生,形態各異,或立或臥,或奔或躍,或飲江河,或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風長嘯,而下方的馬兒仿佛低頭飲水,尾巴高翹,又有人認為這馬尾巴更像馬頭,是在向前奔跑!清代詩人徐沄贊道:“自古山如畫,如今畫似山。馬圖呈九道,奇物在人間。”

      聽導游介紹,當年周總理和朱元帥也來過這里,周總理一眼認出了九匹馬,朱元帥也認出了七匹馬,不得不給他們點個贊!

      坐在游船上,我們一邊品嘗美味可口的漓江四寶,一邊繼續欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花,終年青綠的碧連峰,江面寬闊,水平如鏡的黃布倒影……

      漓江的水,清!清澈見底!

      漓江的水,奇!奇異峻美!

      大自然制造出了這一切,我們不得不為這鬼斧神工叫絕!

    四年級寫景作文 篇3

      清晨,我跨出屋門,一下子便被眼前的雪景迷住了。

      往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個個白衣仙子。

      走到院外,放眼望去,寒風卷著雪花,紛紛揚揚,飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無目的,無拘無束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機靈,過了一會兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來,靜靜地如同睡著了似的。

      我陶醉在這白色的世界里。此時此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。

      好大的一場雪,真是太美了。這就是我見到最美的景色!

    四年級寫景作文 篇4

      在福建平潭島阿姨家的那幾天,記得我為了看日出,早上五點多鐘就被媽媽叫醒了。

      站在海邊,清爽的海風吹著我的頭發,摸起來有點涼。空氣帶著一股特有的魚腥味,撲面而來。風平浪靜的大海,像一個沒睡醒的孩子,難道他不在等日出嗎?

      不一會兒,海天相接的盡頭,開始發白了,先是灰,后面就慢慢變得灰白。一層一層的烏云涌向四面八方,天邊逐漸出現了一片金光,海水強烈地抖動起來。

      我瞪大眼睛,望向東方。只見一輪紅霞比剛才的光線更亮,染紅了海面,染紅了我腳下的沙灘。一個紅彤彤的太陽從海平面爬出,紅光閃閃,幾秒鐘后就急速的跳出海面,跳上了天空。太陽用力往上升,越升越高,放出耀眼的光芒。

      “太陽出來了!”此時此刻,海邊是一片歡呼聲和相機“咔嚓咔嚓”的聲音。我的心也隨著太陽的升起,怦然跳動。

      我知道,美好的一天又開始了。

    四年級寫景作文 篇5

      我的暑假是快樂的,充實的,也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。

      黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。

      黃山的石真奇!有的像老人,像猴子觀海,還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列,形態萬千。黃山的峰真險!上“天都”的路幾乎全是直上直下,與地面成直角。鯽魚背是在兩個山頂間架起的一座天橋,他高1800多米,兩面懸空,底下是萬丈深淵,低頭一望,不禁叫人膽戰心驚。

      黃山啊黃山,你雄奇險峻,奇妙美麗,我深深的愛上了你,我希望能有機會再來一次來欣賞你的風姿!

    四年級寫景作文 篇6

      在風箏之都的濰坊市奎文區,有個美麗的.地方。那就是我的校園—奎文區實驗小學。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。

      春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

      夏天,棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學們在池邊歡樂的嬉著水,一會兒你撩我一身,一會兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節”。

      秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結滿枝頭,校園里一片金黃,有那調皮的男生悄悄地摘了一個,被眼尖的同學發現了,于是大家不亦樂乎地追著調皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個校園。

      冬天來了,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個閃爍的珍珠。

      這就是我的校園,一座有無限生機的校園。我很喜歡它!

    四年級寫景作文 篇7

      我的家鄉在平潭,那里有著許許多多美麗的風景,有著陡峭的將軍山,有著最佳健身休閑之地的萬寶公園,還有著樹木茂盛的翠園……而我今天講的是平潭最神奇的景色——石牌洋。

      石牌洋又稱“半洋石帆”,是一高一矮的兩塊巨石組成的。底座是一個船形的礁石,它們巍然屹立于看澳村西邊的海面上。高的有34米,矮的有18米。遠遠望去,一高一低的兩塊巨石像兩根拔地而起的擎天柱筆直的立在那兒。又像穿上戰袍的士兵保衛著中國人民的安全。走近一看,兩塊巨石像兩位巨人俯視著我們。每當人們行船經過這里,都會記起“啞巴皇帝”這個動人的故事。

      據傳,這個被譽為“海上奇觀”的海上絕景,是古時人們稱為“啞巴皇帝”的啞童攻打皇帝戰敗后沉船的化石。古時候,皇帝昏庸無道,境內餓殍遍野,十分荒涼。一天,蓬萊大仙駕云經過這里,見啞童關心百姓,便隨手送他三張仙紙,讓他任意剪裁。啞童便將紙剪成兵馬等事物。只聽“呼”一聲,所有東西剎時成真。啞童立即開始招兵買馬。不料這一舉動惱怒了皇帝,皇帝派出士兵攻打海壇島。啞童急忙剪了一葉小舟與嫂嫂共搭而去。啞童叮囑嫂嫂不能睜眼。嫂嫂膽子小又好奇,睜眼一看——“呀!”只聽一聲巨響,小舟立刻沉了下去。后化成兩塊巨石并立,成了平潭十大風景之一。

      美麗的家鄉,你是我的驕傲!

    四年級寫景作文 篇8

      美麗的秀江河

      我愛波瀾壯闊的大海,我愛水光瀲滟的西湖,我愛奔騰不息的長江,但我最愛家鄉那美麗動人的秀江河。

      秀江河的水真清啊,清得可以看見江底的沙石、小魚、小蝦和水草;秀江河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流 動; 秀江河的水真綠啊,綠得仿佛一塊完整無瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊,陽光一照,它像披上了一件金黃色的衣 裳。

      每到春天,秀江河兩旁綠樹依依,繁花似錦,柳樹姑娘把河面當作一面大鏡子,正在梳理自己長長的頭發。花圃里有紅紅的月季花,有像喇叭一樣的喇叭花,還有鮮艷的迎春花。微風吹來,香氣撲鼻,引來了一群勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶,小鳥也來湊熱鬧,落在樹枝上唱起了動聽的歌。

      白天的秀江河是美麗的,但是夜晚的秀江河更動人。

      每當夕陽西下,夜幕降臨的時候,秀江河就成了燈的海洋,光的世界,有的燈像喇叭,有的燈像氣球,有的燈像五角星,還有的燈像仙女散花。特別引人注目的是袁州大橋上的燈,倒映在水中,像一條亮麗的彩虹,美麗極了。

      有幸能坐上小船,在秀江河上游玩,那一定會讓你感覺到真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

    四年級寫景作文 篇9

      北風離去,東風來到。大自然中的春意越來越濃。瞧!龍湖公園的景色多么美麗!

      土地媽媽用它濕潤的身體包裹著小草,可小草們卻早已按耐不住了。他們偷偷地探出頭來。

      嫩嫩的不錯哦 不錯哦,綠綠的,很快成為一片柔軟的地毯。風輕輕地吹著,在草坪上打幾個滾,踢幾腳球,捉幾回謎藏,多么舒服。

      瞧!玉蘭,桃樹,杏樹,梨樹爭先恐后地開著花,那嬌嫩的花瓣可愛極了!紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的似金.花里帶著甜味,一閉眼,似乎樹上已掛滿了果實.成千上萬的蜜蜂“粉絲”崇拜著花兒,一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是:紅的,黃的,藍的,白的,紫的,五彩繽紛,形成一道道美麗的彩虹。

      在這春意盎然;美不勝收的景色之中,人是主角。看!在走道上,在花叢中,在草坪上,在小河邊已擠滿了人。老老少少,也都趕趟兒似的,一個個都出來了。到處都是拍照的,有的成雙結對;有的一枝獨秀。“一年四季在于春”剛起頭兒,有的是時候,有的是希望。……在這綠草如茵,花團錦簇的春天,誰不被這所吸引呢?那鳥語花香的龍湖公園可真讓我留連忘返!!

    四年級寫景作文 篇10

      睜開惺忪的睡眼,望望窗外的美景,仿佛聞到了“春”的味道,那是一種溫柔而香甜的味道,讓人感覺輕松!

      端著一杯下午茶坐在窗邊,靜靜的享受著春的味道。

      春是溫柔,她能讓萬物復蘇,趕走嚴寒,讓溫暖重溫人間,讓冬眠的小動物來感受春的溫暖。瞧,那覆蓋著冰雪的草地里探出了一個小腦袋,是花兒時間仿佛停了,春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒,讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖。

      春是香甜的,當你坐在窗邊,手里拿著咖啡,望著窗外的花兒,看這它們優美的身軀,聞著它們的淡淡清香,仿佛那苦澀的咖啡也是有絲絲香甜。

      讓我們用雙眼去觀察春的美麗,讓我們用雙手去觸摸春的新奇,讓我們用雙耳聆聽春的樂曲!感受春的美麗!

      文章用動人的筆觸,描寫出了春天的“溫柔”和“香甜”。能夠恰當地運用比喻、擬人的修辭手法,如“春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒,讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖”語言富有美感,具有有抒情性。

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