【精華】四年級寫景作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級寫景作文4篇，歡迎大家分享。
四年級寫景作文 篇1
小時候常常聽奶奶說：老年人喜歡廣東，因為那里一年四季天氣不冷；年輕人喜歡四川，因為那里的美女多。身在廣東快三年多的我，也確實體會到這話的恰到其份。
冬天到了，天氣冷了，想家的味道也濃了，對于外地打工的我們來說，過年就像一道分水嶺，該回家的也回家了，辭工的也辭了。冬天到了意味著一年的生活也就結(jié)束了，一年的拼搏也畫上了一個逗號。確實，家庭是溫馨的，特別是一個幸福的家庭來說，每每當(dāng)我們工作上，生活中不開心的事，悲傷難過時會想家、當(dāng)心情悲涼事事不如意時會想到家。俗話說：落葉歸根。
兩人之間有了交流，才會有默契和心有靈犀，也就是朋友或好朋友。朋友之間的關(guān)系正如燒開了的開水，有了高潮時的沸騰就會有結(jié)束時的冰涼。朋友在一起的日子就正如天空中的夕陽一樣，當(dāng)它正旺時，其光芒染滿了周圍的空際，很耀眼、很輝煌，但他始終是一道殘陽，終歸是回到了我們看不到的地方。
每當(dāng)聽到或唱起《黃昏》這首歌時，心里總是有頗多的感慨。我很不喜歡多愁善感，卻容易懷舊�？吹揭黄沼浕蚵牭揭皇赘�，就可以勾起我對往事無限遐想和懷念，黃昏中我們可以看到夕陽，正如在冬天中看到徘徊人生十字路口的人們和聽到行李箱滾動的聲音。
夕陽，不是說過了今天就沒有，只是它可能在另一個時間另一個位置出現(xiàn)，可能有很多它的追隨者和傾聽者，但是肯定的是我們是看不到的，我們只能說拜拜而不能說再見！
四年級寫景作文 篇2
秋天來了，把樹葉都給吹黃了，有的像手掌形的楓葉，還有像嘴唇形的樟葉。
我家小區(qū)院子里有一棵銀杏樹，每到秋天就會落下一片片的銀杏葉，給大地鋪上了一片黃地毯。
我發(fā)現(xiàn)這些銀樹葉，有的像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；像小女孩的裙子，舞動起來，十分可愛；像小象的耳朵……有的銀杏葉的顏色是綠中帶黃的，有的銀杏葉卻全是黃燦燦的。銀杏葉非常輕，輕飄飄的。像薄薄的棉花輕輕的紙。
銀杏葉聞起來是一種薄荷香味，聞著聞著，就像睡在無數(shù)個薄荷糖組成的床上，團(tuán)團(tuán)清香圍繞著我，甜甜的睡著了。
踩在銀杏葉堆積的葉子上，會聽見“咔嚓咔嚓”的像照相機(jī)拍照的聲音；會聽到像小老鼠“吱吱”叫的聲音；還會聽到像小雨“沙沙”的聲音，合奏出歡快的樂章。
秋天來了，起初只是一兩片銀杏葉舞動著輕盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段優(yōu)美的芭蕾舞，又旋轉(zhuǎn)著落到草地上。隨著寒風(fēng)的`來臨，接著便會下起一場“樹葉雨”，小葉子在空中飛舞著，一會兒親親左邊的伙伴，一會兒抱抱右邊的朋友，可親熱了！最后，給草地鋪上了一層金黃色的被子。有的銀杏葉落在草地上，便躺在上面曬太陽，還一邊哼著小調(diào)，真有趣！有的銀杏葉落在小池里，變成了小船，小魚兒不時從“葉船上跳過來，跳過去，可開心了！有的銀杏葉也隨風(fēng)飄動，做免費(fèi)的長途旅行……
這些隨風(fēng)擺動的落葉讓我知道時間在一天天過去，我們在一天天長大。秋天已經(jīng)來臨，而夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去。我把早已枯黃的銀杏葉，做成書簽，夾在書頁中，讓下次的你翻開書本時，依然能聞起它的清香，回憶起那繽紛的秋天……
……
四年級寫景作文 篇3
白色的冬天過去了，春天已踏著輕盈的腳步向我們走來了。春天是美好的季節(jié)，是充滿詩意的季節(jié)；春天又意味著一個生機(jī)勃勃的綠色世界將重新開始。輕輕地，柳樹發(fā)起了芽兒，垂起那綠色的長發(fā)，仿佛在迎接這個美好的時間；悄悄地，桃花開了，綻放出最美的笑容，訴說著一個又一個美好的故事；悄悄地，小草綠了，鉆出小小的腦袋，昂首挺立著，迎接這個新的開始。大自然沐浴著和煦的春風(fēng)，她帶來了勃勃生機(jī)，帶來了美好的希望。
一場春雨過后，幼嫩的花草頂著一串串水珠，貪婪地吮吸著大自然的甘露，高大的白樺樹抽出了新枝條，一片片嬌嫩的小葉芽從枝條里鉆出來也要喝個痛快。一片春風(fēng)吹過樹梢，立即發(fā)出悅耳的響聲，好像春天媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号�，不由自主地發(fā)出吱吱的笑聲。然而，更令人迷戀的是那滿山遍野的鮮花。白的、黃的、紅的、藍(lán)的、紫的……數(shù)也數(shù)不清。那一片片美麗的野花，散發(fā)著陣陣濃郁的香氣�？吹竭@生機(jī)勃勃的春天，我打心眼里愛上了它。春的生機(jī)，春的秀美，春的繁華，都叫人流連忘返。
春天托起了五顏六色，繽紛絢麗的風(fēng)箏——各種各樣的圖案，各種各樣的造型……。它們飛過綠綠的樹林，飛過泛著碧波的湖面，升向蔚藍(lán)的天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越小，望見的，只是那忽左忽右閃動著的小黑點(diǎn)兒。再看下面，每個牽動風(fēng)箏的人前總是圍著一群天真的孩子，他們快樂地拍著手。看，樹蔭下那個翹首仰望的小姑娘一聲不吭，亮亮的眸子一眨不眨，若有所思的神情似在憧憬。也許，高高飛翔的風(fēng)箏已把她純真的幻想捎向了美妙，遙遠(yuǎn)的天地。
我愛春天。
四年級寫景作文 篇4
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！钡拇_，西湖以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名遐邇。
我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)山近水，亭臺樓閣，猶如披上一層靚麗的白紗，若隱若現(xiàn)，十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測。
夜幕降臨，西湖顯得更加神秘。隨著音樂節(jié)奏的變化，西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水，高達(dá)數(shù)米，水花直射天空，構(gòu)成似水晶般透明的花束，在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當(dāng)這時，湖面總是聚集著許多行人，他們都被這壯觀的景象所吸引，音樂噴泉表演結(jié)束后，行人漸漸散去，西湖又恢復(fù)了它那大家閨秀的姿態(tài)。
西湖的美不僅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄，環(huán)繞西湖邊的許多座山，像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨明珠。
西湖就是那么美，美得與眾不同，美得讓人流連忘返，如同人間仙境一般。
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