【精華】四年級動物作文五篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級動物作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級動物作文 篇1
從我記事起，我就發現自己生活在一個幸福的家庭里，我的家像一個動物園”，每一天都在上演著精彩絕倫”的節目”。
我們家年紀最大的當然是我的外公了，他屬猴，所以有著猴一樣的聰明才智。這只老猴子，可是咱家的寶呀！每次家中有什么東西壞了，他總能輕松修好。這不，我們家的電飯煲罷工了，這可怎么燒飯呀！把外婆急得團團轉，這下輪到外公大顯身手了，只見他立刻拿出工具，扳開蓋子，把壞電線拍彎后鉗下來，又利落地把電線接上，用膠帶粘上，再小心翼翼地蓋上蓋子，吃一支棒冰的時間，呀！電飯煲可以正常運行了，外公見狀，不禁得意”地笑了。
而我的爸爸，就像一頭勤勞的大黃牛，幾乎承擔著家中最累的家務活，當然也承擔我的學習輔導工作。傍晚，天已經黑了，加完班的爸爸趕回來，發現我正苦苦鉆研一道奧數題。他顧不上吃飯，就來輔導我了。解完題目，他匆匆吃了一點飯，又開始洗衣服，整理衣服我幾乎看不到爸爸爬上床呼呼大睡的樣子，這頭勤勞的老黃牛，是不是總要忙到深夜才會睡覺呢？
再看看我的媽媽，她簡直就是一只名副其實”的老母雞。每天在我身邊念經”。早上，她騎著電動車就開始嘮叨開了：萱萱，作業帶齊了沒？水一定得喝！上課要認真聽！有不懂的問題要問，上課不許開小差”我呢！只能一個勁地點頭。放學接上我后，她又開始念叨了：寶貝，今天在學習開心嗎？中飯吃飽了嗎？作業有沒有錯？水喝了幾杯呀？有沒有被批評”媽媽的話像連珠炮似的，讓我接都接不住，可是沒有他嘮叨，我又好像少了什么，這是為什么呢？
我是一只膽小兔”，怕走夜路，怕蜘蛛，怕飛蛾，連風和窗簾也怕。夜幕降臨，晚安！”媽媽話音剛落，門就關上了。我這只小兔子躲在被窩里，四周黑乎乎的，什么也看不見，忽然吹來一陣風，把窗簾吹開了，一絲月光透了進來，隱約中，我似乎看見兩個身影在向我走近，近了！近了！我嚇得渾身發抖，身上的汗毛都豎起來了，呀有鬼啊”哎，我這只膽小兔最后還是躲進了媽媽的被窩。
雖然我家也少不了小小的爭吵，可是正因為有了他們，動物園”才變得熱鬧。我喜歡這個小小動物園，更享受在這其中的快樂。因為這個動物園”有愛，就足夠了。
四年級動物作文 篇2
有一次，我獨自一人乘坐公交車。上車時已經沒有位子了，我只好扶著欄桿站在一旁。我朝右邊的窗口望去，無意中瞟到座位上的人的臉，嚇得我往旁邊挪了挪。只見那人皮膚黑黑，臉上還有一道猙獰的傷疤，十分嚇人丑陋。突然，司機來了一個急剎車，幸好我抓緊了旁邊的欄桿，只是踉蹌了一下。但站在我前面的老爺爺缺一不小心摔倒了，我趕緊去扶他。剛走上前一步，我的手臂一緊，回頭一看。原來是一位美艷的婦人拉住了我，她重語心長地說：“小妹妹，別去扶。小心那老頭兒摔著哪兒了，就說是你推他的，就算你沒推，也跳進黃河也洗不清了。”我聽了夫人的話一愣，想起了電視上經常提到的事，也不由得退后了一步。不知是聽到了婦人的話，還是怎么了，車上幾個剛要去扶老爺爺的人愣是一人也沒去扶，而且還在私底下嘀咕著：“是啊是啊，說不定真會被誤會呢！”“說的也是，不然怎么會經常播呢！”……這下我急了，老爺爺還在地上呢。我正想去扶起老爺爺，但有人比我早了一步。我定睛一看，原來是那個臉上有疤的男人。只見他一邊扶起老人家，讓老爺爺坐到他的位子上去，還一邊嘮叨著：“老人家，下次出門小心嘍！”老爺爺拍去身上的灰，抬起頭來想跟那男人說聲“謝謝”，但一看見那男人的臉還是不由的帶上了厭惡：“呃，小伙子，謝……謝謝。”說罷便轉頭不看他。那男人勉強笑了笑，然
后低下頭去，似乎想遮住他的臉。車廂里沉默了。“XXX站到了，請需要下車的乘客注意了……”到站了，我走下車去，不禁回望了那男人的臉。此時再看，已沒有先前的那么猙獰了。
下車后，我不由的反思，人性的真善美依然是內在美，帶很多人厭惡外貌丑陋的人，那是因為現在許多人都已經變得愛慕虛榮，外表是光鮮亮麗，其實內心已經變得黑暗。但我希望我們的國家的未來，還是如現在一樣美好！
四年級動物作文 篇3
說起動物園，大家都不陌生吧！而我的家就是一個“動物園”，每天都有好戲看！
大浣熊老爸
說到大浣熊，你一定很熟悉吧。沒錯，我的老爸就是一只大浣熊。你別看他這么胖，其實它可愛干凈了。這一天，媽媽不在家，但我的爸爸放假了。他正要給我做飯時，看見廚房有點臟，立刻皺眉：“這廚房這么臟，也不知道打掃一下，看來我得來個大掃除了。”說干就干，經過一段時間洗洗刷刷，大功告成！老爸天生就有愛干凈的習慣。我心想，這下老媽回來又要夸老爸了。
母老虎老媽
我家有只兇猛的母老虎，她就是我的媽媽。上個星期五，我放學回家，媽媽喊道：“趕快把作業給我拿出來，我要檢查檢查。”五分鐘后，媽媽大喊：“寧寧，你給我過來！”我問道：“怎么了？”“你看看你，都四年級了，怎么還有錯誤呢？”只見媽媽的頭上冒著火光，咬牙切齒，像極了一頭正在發威的母老虎。我匆忙改正，結果還是錯的。此時此刻，我隱約感覺到一陣怒吼聲即將朝我撲來。唉，這次我死定了。
小猴子我
我呢，就是一只小猴子，身手敏捷那是眾所周知呀！一天，我對爸爸說：“今天我要去參加四百米的決賽啦！”“哦！你一定會跑第一的'，加油！”到了學校，一切準備就緒，等待發號施令。“各就各位，預備，跑！”一開始，我被落在了最后一個，等到轉彎處，我猛的加快速度，超過了所有人，心里一陣竊喜，最終咬著牙跑到了終點。有人說我是只靈活的小猴子呀！
我家可真是個“動物園”啊！
四年級動物作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去了動物園，準備順路前往貓空纜車。
一進入館內，我們就看到了風景秀麗的家禽區。可是往里一看，咦？怎么一只鳥兒也沒有呀？
原來，家禽區的頂上是空的，而鳥兒都是有翅膀的，再加上旁邊有一家漢堡店，當顧客用餐時會掉下面包屑，它們就會毫不猶豫地飛出來了！其實，我覺得動物比我們人還聰明哦！
之后，我們不參觀了大熊貓的家。聽說團團圓圓就在三樓的展廳，可惜因為時間原因爸爸媽媽立馬把我拉了出來。但是，在一樓到二樓的走廊里，我們卻看了關于它們的漫畫呢！
猴子、老虎、鱷魚……除了大熊貓，我和爸爸媽媽看到的動物，它們的家都是露天的。今天是下雨天，動物們躲雨的方法也各不同。比如說，鱷魚靠到岸邊，讓樹擋住自己的身體；河馬潛到水底，讓自己游個痛快；而聰明的猩猩，卻爬到人工房的屋檐下，免得身體被弄濕。
當你正玩得開心時，會發現時間如流水。很快，就要告別動物園了。“再見了，動物園！”我對著動物園說。就離開了動物園……
但是，我們又要去坐貓空纜車了！巴士上，大家都興奮極了。歡呼雀躍、熱烈爭論，高興得使人不可忽略。
坐水晶的吧！我們坐上水晶纜車，到了兩百米的高空中！再看看腳下，“哇！是透明的！”我們大家都驚喜地歡呼起來。“是草地，大樹變成小草了！”我和我對面的小女孩都興奮極了，可她的爸爸和我的外婆都仰著頭，經過我倆千千萬萬的請求，他們也不敢低頭。這真是既好玩又刺激！
我真希望還能去動物園，坐貓空纜車！
四年級動物作文 篇5
我家的“動物園”？這是怎么回事？別急，請您到我家，我一一說給您聽。
首先，我們家有一個勤勞的“老牛”爸爸。他每天早上天不亮就走出家門去趕集，一直到下午三四點才能回家。回家后就躺下呼呼地大睡，因為他太累了。
第二個是我的“老虎”媽媽。為什么說她是老虎？因為我已經受過多次她的絕世武功——老虎大吼！媽媽一發火，那可是山崩地裂，我和“老牛”的心就會砰砰跳。
第三個是“燕子”妹妹。她整天無憂無慮：一會兒唱歌，一會兒跳舞，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳。妹妹是我們家的開心果，我們都愛她。要是我一旦和這只“小燕子”吵架，那我立刻就會受到“老虎”的大吼。
我覺得自己是一只“小老鼠”。要是家里有了零食，那絕對不會逃過我的眼睛。即使逃過我的眼睛，也絕對不會逃過我的鼻子。我經常偷偷地去拿妹妹的零食吃，吃完以后就把垃圾放垃圾桶里面。當然，我也會經常做一些自己力所能及的事情，如幫助媽媽掃地，倒垃圾，端盤子。要不然變成過街老鼠，人人喊打，那可就麻煩啦！
這就是我們的一家人，性格不同，卻相親相愛的一家人。
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