景色四年級作文

時間：2025-12-16 16:51:20 小英四年級

景色四年級作文（熱門112篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的景色四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

景色四年級作文（熱門112篇）

　　景色四年級作文 1

　　五彩繽紛。在秋天，我們會有：植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的.聲音吧!

　　瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

　　秋姑娘穿著一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。“呼、呼。”隨著秋風的奏鳴曲，秋雨也彈起了優美的舞曲：“滴答、滴答。”

　　楓葉們翩翩起舞，一會兒翻跟頭，一會兒轉圈，一會兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

　　稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個傳一個，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。

　　“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風也不是秋雨。呀！是農民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！

　　秋天，一個聲音美妙的季節。

　　景色四年級作文 2

　　學生的大部分時間都是在學校里度過的，所以學校就是學生的第二個家園，今天就讓我來介紹我的第二個家園——城關一小的景色吧！

　　剛到城關一小的入口，你就能看見一座大橋，橋兩旁豎立著很高的圍欄，保障同學們的安全。走到門口，你會看到大門上方有“渦陽縣第八中學”這幾個大字。但是。也會看見“城關第一小學”這五個大字。

　　剛進校門，向西是一條道路，道路兩旁都有一個花壇，花壇里有一排槐樹。每到春天，槐樹就會長出嫩綠的葉子，葉子像一塊塊碧玉似的鑲嵌在枝條上，非常好看，我們都稱之為“傘樹”，因為它的樹冠就像傘一樣。在下雨天，可以在樹下躲雨，而且不會被雨淋住，可有趣啦！在夏天，還可以在樹下乘涼。

　　花壇里還有許多小草，大概有幾厘米高，風一吹，小草就跳起來舞來。

　　再往前走走，你會看見一個大大的花壇，花壇里有一棵巨大的松樹，有四層樓高呢！松樹上的松針，特別扎手，離近一看，就好像有成千上萬根碧綠的鋼針扎在了松樹的枝干上。

　　大花壇里有許多五顏六色的小野花，花朵是圓形的，花瓣像一顆顆愛心，里面的花蕊是黃色的。用手一摸，感覺花瓣好脆弱，好像一不小心就會把它給弄碎似的。我一聞它的.香味，就像香水一樣沁人心脾。

　　大花壇左邊有一個寬闊的操場，操場上空有一面五星紅旗，高高地飄揚著。操場上還有四個乒乓球臺和三個籃球架，操場最西頭還種植許多竹子，竹葉翠綠，隨風搖曳，比畫面里面的竹子還要美麗。下課的時候，同學們都在操場上玩耍，給校園增添了許多生機。

　　走到后院，你能看見幾棟高大的教學樓。幾棵大樹上有許多小鳥在玩耍，做巢、產卵。風一吹，大樹就“沙沙”地唱起歌來。樹下也有許多的花朵，也招引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，它們好像在花朵上面開舞會呢！

　　我們的教學樓共五層，黃色的外墻壁，非常漂亮氣派！教室里面干凈整潔，燈一亮，教室里顯得特別的寬敞明亮。每間教室里面都有黑板和電子白板，吸引學生上課的注意力，因此，同學們上課都聚精會神的。

　　四樓還有會議廳，里面可以容納幾百人呢！這也是我們看電影的地方。

　　這就是我們校園里面美麗的景色，有時間的話，你可以來這里參觀。

　　景色四年級作文 3

　　秋仙子帶著她的伙伴們來裝點我們美麗的家園啦！

　　校園里，大樹哥哥成了她們第一個裝點得對象。她們給大樹哥哥披上外套，當然，樹葉妹妹也不例外。樹葉妹妹的外套可是彩色的呢！紅色、藍色、紅中透綠……可是，有些樹葉妹妹待不住，就從它們的“家”蹦了下來。有些樹葉妹妹真的是太可憐了，身上的衣裳已經破了好幾個洞，慘不忍睹啊。草地上，小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳，可能是因為有些怕冷吧，有的已經鉆進大地里“秋眠”了。

　　田野里，稻谷們早已披上金色外套，天天和秋仙子嬉戲。不過，農民伯伯們怎么可能放過它們，不久，它們就得回倉庫“睡覺”了。

　　果園里，果子們都成熟了。蘋果早已紅透了臉；雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嘗了念念不忘啊！

　　感謝秋仙子和她的`伙伴們，把我們的家園裝點得五彩繽紛。謝謝你，那擁有著神奇魔法的秋仙子！

　　景色四年級作文 4

　　如果你問我見過最美的景色是什么？我會這么回答：“就是鄉下涼爽又安靜的早晨和黃昏時被晚霞渲染的天空。”

　　因為我住在空曠的鄉下，所以早上的風景特別有獨特的韻味！雖然鄉下沒有都市那么應有盡有的便利，但也具有都市中少見的景色。

　　走在寧靜的早晨中，雖看不見豪華又別致的大樓，也見不到忙碌的人潮，可是卻別有一股雅致風味！例如：在眾多的農田中，在田間小路上，偶爾朝著旁邊一看，不僅可以看到綠意盎然的稻田，還可以望見保有古樸風味的建筑，而且周邊也比都市減少了幾分喧囂，讓我們的生活過得更恬靜！

　　到黃昏時，迷人的景色也不輸清晨，我望著那彩色的天空，五顏六色的.美麗變化，就算是心情再怎么差，想像那是女媧用彩石補天的傳說，也能夠馬上轉憂為喜而心曠神怡了起來！晚霞的亮麗可說是治？人心的魔術師，更可稱為我的療傷專家。

　　當晚霞消逝后，夜幕慢慢低垂，望著布滿星星和高掛皎潔明月的夜晚，涼風輕輕拂過臉龐，昆蟲的高唱聲掩沒了大地，這時我會靜坐在書桌前，細細欣賞這片風月蟲音的景色。

　　我覺得不管是都市或是鄉下，只要人們細心觀察，都能發現到自己身旁美妙的風光，也許山明水秀的景色是很令人向往的，但如能用心去體會每件事物，將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅！

　　景色四年級作文 5

　　每當下課時，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來更有精神，而且有時還會看見新奇有趣的事呢！

　　走在校園里，就好像來到了世外桃源，有蟲鳴、鳥叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環境，全都要感謝認真掃地的.學生們，但有時還是有垃圾，我就會幫忙檢起垃圾，因為我想我看了不舒服，別人看了也會不舒服，那如果我把它撿起來，那不就一舉兩得嗎？

　　我記得我剛進中學的時候，就覺得學校真美，而且有一次，當我剛好經過花園時，就聽到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個鳥窩呢！我就爬到二樓，看到原來是鳥媽媽帶著食物回來了，小鳥們在搶食物，看見這幅景象，心里就想我一定要好好保護這個校園里的環境，才能讓更多的動物在這里居住，同時也發現到，父母真的很偉大，無怨無悔的為小孩付出。

　　只要我走在校園，就可以學到很多是，例如：要像大樹一樣沉穩，要像小鳥一樣機靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時，可以發現很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點點一點點慢慢的掃，終究還是掃得完。和學問、知識一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學問，所以下課、放學有空，多在校園走一走，說不定還可以得到許多知識和啟發喔！

　　景色四年級作文 6

　　我來到了我的美麗學校。

　　首先映入眼簾的是雙虹臥波，只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上，這兩座橋就像金水橋，帶我們走進知識的殿堂。

　　走過雙虹臥波，向右走就是江南竹韻。

　　在這樣的小道上穿梭，讓人心喜不已。因為有的像舞蹈演員那樣的竹子，你看，有些竹子怎么彎都不斷，而且，這竹子跟松樹一樣，不怕寒冬，在雪花飄逸的冬天，她仍然挺直腰板站著。同時，她們又像人一樣夾道歡迎我們的`到來。

　　穿過竹林就來到鐘樓下方，哇！鐘樓可真高啊！他每天早晨七點三十分會敲響，意思是要珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。

　　登上鐘樓，向下俯視，校園的大半景色收在眼底。有兩個同學問老師的博學荷塘，快看銅像廣場，有冰心，有魯迅，有雷峰和賴寧，有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的：“有的人活著他已經死了，有的人死了可他還活著。“

　　向北走，我們又來到了揚帆起航。它是一張帆，我們是一葉小舟，只是就是風，如果不學習這小舟就會退回原點。

　　校園的景色說也說不盡，數也數不清，希望你去細細游賞這美麗的校園。

　　景色四年級作文 7

　　春天不作聲的走了，夏天踩著春天的影子來了！

　　夏天的池塘美極了！有幾只小蜻蜓輕快地從碧綠的草地飛到了荷葉上。我心里感嘆：“蜻蜓這么快，那我要是吹一聲口哨，那蜻蜓可能會被嚇得迅速從這個荷葉飛到另一個荷葉上。”小青蛙一蹦一跳地跳到了荷葉上，就像小朋友在蹦蹦床一樣，水里的小魚探出頭來，還吐出了幾個小泡泡呢！我想：小魚可能是在和我打招呼吧！

　　夏天的草地也很美！草地上面長了深紅的白蘭花，艷麗的玫瑰，多彩的牽牛花，紅色和白色的虞美人，嬌艷動人的月季花等，就像野餐時綠色的野餐墊上有各種水果、各種味道的`飲料和各種味道的糖果。小蝴蝶從白蘭花這兒飛到牽牛花那兒，蝴蝶把花蜜都藏了起來。

　　夏天的天空中也藏了有趣的秘密！小燕子的尾巴像一把剪刀一樣，小燕子帶著“剪刀”在天空中飛翔，小燕子們飛著，隊形排成了一個“人”字，沒一會兒排成了一個“一”字，又過了一會兒它們排成了一個“大”字……

　　夏天的景色很有趣也很美麗！我喜歡夏天的景色！它帶給了我很多樂趣。

　　景色四年級作文 8

　　春雨輕柔，溫和打在身上沒有感覺；秋雨纏綿似牛毛打在身上，有涼涼的感覺；夏天驕陽似火，特別熱。

　　歷代世人不知寫了多少，有關春天美景，夏天美景和秋天的美麗景色，可是很難找到冬天的影子，我想大概是冬天一片雪白，到處都很冷，讓那些大詩人們覺得沒什么可寫的吧。可我卻不這樣想，可以寫冬天的太陽，冬天的雪，等一些東西，我對冬天的喜愛是誰都無法理解的。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”沒錯的，一覺醒來。那光滑的大馬路上一片雪白，好像給大馬路鋪上了一層雪白的地毯，還有小樹好像是穿上了雪白的帽子。還有房子頂上一片雪白，好像是給房子戴上了一頂雪白的`帽子。遠處幾座小山在雪白的大地上，若隱若現，好像是大自然這個畫家不小心畫上了一筆濃濃的霧。

　　冬天小河和大江都結冰了。而且覺得并堅，如水泥有的地方還在江面上做成了溜冰的場地，我見了會告訴他們這樣做太危險了。

　　遠遠望去，天地間全白了，像一塊晶瑩的水晶美麗極了。

　　這就是我眼中的冬天。

　　景色四年級作文 9

　　一年當中有四個季節，其中我最愛的季節就就是春季。

　　在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機勃勃，微風一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長發隨風而動；太陽火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰；大樹長出了粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個戰士，守衛著我們美麗的祖國，不分白天還就就是黑夜，他們都挺直了腰，來堅守崗位；樹林中的動物們都出來了，從冬眠的狀態中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個啊篋，便去森林中玩樂了！

　　人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的.美麗，他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天，熱愛那萬物復蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！

　　啊！我愛春天的景色！

　　景色四年級作文 10

　　家鄉白馬岙海邊有一片美麗的沙灘，沙子呈金黃色。在藍天白云的映襯下，在陽光照射下遠遠看去金光閃閃，所以當地人都叫它黃金沙灘。

　　我覺得這就是我們玉環最美的沙灘，寬闊的沙灘上滿就是晶瑩、細小的.沙子，一腳踩上去，就像才上了松軟、舒適的地毯，一個浪打來，海水沖到我的腳上，涼爽、舒適，水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過，有些癢癢的，也有些沙子留了下來，使我的腳往沙子里陷進了一塊，又一個浪打來，腳就又陷進去一塊，一連幾次，連腳背也被沙子淹沒了。

　　每逢節假日，大人們都會把小朋友們帶到沙灘上玩耍。有的堆起了碉堡，有的畫起了沙畫，一會兒畫花，一會兒畫蛇，有的搭著帳篷，在海邊燒烤呢！不信你聞，香氣撲鼻而來。還有的挖起了“陷阱”，他們把陷阱挖得很深很深，挖好了，他們就去四處奔跑，等待有人掉下去，結果，沒注意腳下自己挖的陷阱，撲通一聲，摔了個狗啃泥，逗得伙伴們哈哈大笑。

　　這就就是美麗的黃金沙灘，這就就是我家鄉的黃金沙灘。

　　景色四年級作文 11

　　秋天是我最喜歡的一個季節，可以吃到各種我喜歡的水果，比如：蘋果、橙子、橘子、無籽提子……還可以看到許多優美的景色。

　　有一天，媽媽和爸爸帶我來到了福州農業大學，去看農大后面的一片小小的.銀杏樹林。我一來到那片小樹林，就有一種強烈的感覺——秋天來了！我發現：銀杏樹它的葉子是金黃色的，像一把把小扇子。小扇子飛翔在空中，好像一只只飛舞的蝴蝶。地上鋪滿了金色的葉子，就像一塊金色的地毯，踩在上面會“咔嚓咔嚓”地響，舒服極了！

　　下午，媽媽和爸爸還帶我去江心公園玩，我發現原先岸邊有成千上萬只的小螃蟹，現在都沒有了。我想是因為秋天冷了，它們都躲起來了吧！

　　后來，我們還去了果園，從山上俯望下去，哇！整片果園大多數的樹葉都是金黃色的，蘋果樹上全是紅彤彤的蘋果，猶如一個個小小的紅燈籠；黃澄澄的橘子，就像一個個小燈泡掛在樹枝上，好像風一吹，都會掉到地上。

　　接著，我們又來到了田野。田野里金黃的稻子正彎著腰向我們鞠躬；小麥好像微笑著向我們點頭；棉花吐出一朵朵雪白的棉花，農民伯伯和阿姨們在忙著收谷物。

　　秋天真好，有我喜歡的水果，有我喜歡的景色，還有我喜歡的稻谷。

　　我喜歡秋天的景色！

　　景色四年級作文 12

　　鄉村的景色是一幅畫卷；綠油油的稻田，遠望猶如一片奔騰萬里的大草原；河水如同一面的鏡子，隱隱約約可以看見天空中的小鳥倒映在水中。小鳥有時尾尖沾了一下水面，就看到了波紋一圈一圈的蕩漾開去。

　　鄉村的夏日是迷人的；原來綠油油的水稻變成了黃燦燦的稻谷，如同一片海洋。望著一片美麗的稻田，就仿佛看到了一張油畫布。夏日也是番茄豐收的日子。來到番茄園，就看到了一個個如同小皮球似的番茄。青的紅的`番茄，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿可愛多了！

　　鄉村的落日也是別有動人的一番景象；黃昏照著湖面，湖面瞬間變得五光十色，獨一無二。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是鄉下人的好友。他們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然，和諧的鄉村風景圖。

　　鄉村的夜晚是寂靜的；夜晚每一處星光，夜光，湖光以及路旁的光照都籠罩著夜色。一股清甜的氣息，熏染到了鼻尖。夜色的邊緣仿佛有淡淡的紫色，交織在鄉村的夜晚。

　　鄉村的景色使人流連忘返。我愛你，典雅別致的鄉村！

　　景色四年級作文 13

　　什么是美？在我心目中，圣元湖是泗水的一道樸素的風景。

　　圣元湖的清晨，涼風習習，十分愜意。柳姑娘長發垂下，婆婆溫柔的梳理著她柔軟的綠發。湖面如鏡，調皮的小魚在水面上跳上跳下，濺起美麗的小花。小花小草在微風中搖曳。有的人三五成群一邊聊天一邊做早操；有的孩子還偷偷把劉的長辮子摘下來編成草圈戴在頭上；其他人在花叢中嬉戲。我想大家都喜歡早上涼風的感覺吧！

　　盛源湖的中午，烈日當頭，小花小草挺直了頭，不畏酷暑，迎接陽光的挑戰。然而有些嬌嫩的花朵，經不起陽光的考驗，虛弱地低下頭，敗給了那些遍地的小野花。

　　盛源湖的夜晚，人最多的時候，人山人海，噴泉噴出各種奇形怪狀的.東西，吸引著大家的目光。荷塘月色下，游人坐在那里，如壁畫般古典柔美。彩光在彩虹橋上閃爍，彩光在橋上變幻莫測。在金色沙灘上，人們光著腳在沙灘上跑來跑去，留下一串金色的腳印，每個人都在那里抓小魚小蝦。大海的清新氣息讓人想來回走，圣元湖成了一座美麗多彩的小城市。

　　美麗的圣元湖是我心中最美的，無論是清風吹拂的清晨，陽光燦爛的正午，還是五彩繽紛的黃昏。

　　景色四年級作文 14

　　“鄉下的空氣真好。”這是我下車說的第一句話。是的，鄉下的空氣真好，四周樹木環繞，山腳下吹著涼風，仿佛是仙境。終于，流水的'聲音把我的心帶了回來。

　　我朝著音源走去，穿過一片小樹林。突然，我的眼睛亮了，一條像鏡子一樣明亮的小溪映入我的眼簾。當小溪清澈見底時，你可以看到小溪底部的鵝卵石。小魚在水中自由游動。我打開一塊小石頭，一條光滑的黑色泥鰍立刻游了出來，一下子鉆進了另一個地方。小溪旁，樹木掩映，綠色的大傘拔地而起，到處都是青草和艷麗的野花。我游上小溪，才發現腳下的路越來越陡，旁邊的竹子越來越多，竹林越來越密。太陽出來了，地上有一點一點的斑點。樹上的松鼠又蹦又跳，忙著運輸松果！不久之后，我到達了——湖，小溪的源頭。微風一吹再吹，湖面的漣漪醉人。山里的稻穗好像喝醉了，一個個彎下腰。我躺在草地上，仰望天空。看，有些白云像田野里的牛；有些像我們的小花貓；其他人像天空中逃跑的野馬一樣奔跑。可以看到一些家庭在山頂上抽煙。

　　鄉村，這個詞會讓人想起貧窮的生活，但也會讓人想起美麗的風景。

　　景色四年級作文 15

　　我們的學校是一所美麗而整潔的校園。

　　走進校園，你會被這里迷人的景色所吸引。看，校門旁邊漂亮的大花園，花園周圍有幾棵柳樹，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛著花園。園中綠油油的小草隨風起舞，踩上去，就像踩在地毯上，舒服極了。各色各樣的小花綴在小草上，更是瑰麗無比。瞧，那驕傲的牡丹花，火紅的雞冠花，還有艷麗的月季花……它們你不讓我，我不讓你，競相開放，各顯風姿。紅的似火，粉的似霞，白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去、翩翩起舞，有時分辨不出哪是花，哪是蝴蝶，讓你看得入迷，讓你如癡如醉。

　　園中最引人注目的就是小池塘了，池中的金魚自由自在，互相追逐，互相嬉戲。我在這生機勃勃的'美景中不由陶醉，忽然想到：我們不正像小金魚一樣自由地生活在這美麗的樂園里嗎？

　　走出花園，向北一望，一排排教學樓映入眼簾，我們每天在這寬敞明亮的教室里讀書、習字，在知識的海洋里遨游。再過兩年，我們會從這里畢業，走向更高一級的學校，這里會留下美好的回憶，記錄下我們成長的足跡。

　　啊！校園，你是哺育我成長的樂園，我愛你，美麗的校園！

　　景色四年級作文 16

　　有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時我覺的天氣涼爽，就開始爬山了，在山上我見了許許的植物，有樹木，柳樹，小草和它他植物。

　　太陽不知不覺地落山了，到了晚上我聽見有人在吟詩，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來的，眉毛長長的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當今偉大的詩人王維，我給王維磕了三個響頭，讓王維教我古詩，王維說：“你起來我就教你。”我起身之后王維讓我和他比看身邊的東西，然后我們就開始比了，我背一首詩王維背一首詩。當我不會寫的時候，我看見了月亮出時候鳥兒在叫，這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。王維說：“這首詩太好了。”我說：“不敢當，不敢當”。王維開始寫詩了，我認認真真的`在學，當我學會的時候我和王維給對方送一首詩，當作就就是對方的紀念品，王偉說：我已經教會你寫詩了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎？我說：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說：“好”王維也送了一首就就是送給了我。

　　這一晚我永遠忘不了。

　　景色四年級作文 17

　　我喜歡鄉村，尤其喜歡鄉間那迷人的四季景色。

　　春天，萬物復蘇，瞧，桃花忍不住憋紅了臉，終于露出了那漂亮的臉蛋兒；迎春花這個季節預報員也露出了燦爛的笑臉，來迎接春姑娘夏日，無情的太陽特別張揚，天天舉著火把，不停地甩來甩去，好像要把大地烘干似的`，人們熱的汗流浹背。看，池塘里的荷花開了，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂了；有的荷花只綻開了兩三片花瓣，似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼；有的荷花已經全然綻放，露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動，即使是在炎熱的夏天，水中的魚兒可不心急，它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢！

　　到了秋季，田野里的水稻成熟了，微風一吹，稻谷搖曳著沉甸甸的身子，沙沙作響，奏成了一首交響曲。桂花三個一群，五個一伙，散發出濃郁的清香。瞧，遠處的楓樹像是著了火，楓葉落到了地上、車上、屋頂上

　　幾場秋雨過后，隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會兒，村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳，顯得無比純潔美麗。

　　啊，鄉村的美景真漂亮啊，一年四季都有著不同的景色，多么令人難忘啊！

　　景色四年級作文 18

　　前天，我和從廣州坐火車到老家，火車上的空調可冷了。但是在火車上一路的風景卻很美很美，鐵路變得郁郁蔥蔥的樹木、房子、山、小河連成一片，就像一幅美麗的山水畫。

　　我在火車上還看到了湖，里面有成群結對的小魚，三五成群的野鴨。我還見到了有名的'巢湖，遠遠的看去，只看得見一條直直的線，水和天合在一起，真是水天一色啊！巢湖大得很，是淡水湖。清晨，你登上那高高的山頂，一眼望去，湖水碧藍碧藍，渺渺茫茫。這時，他也許會引起你許多的遐想，駕一葉小舟，越過著萬頃碧波，不就可以駛進那令人向往的茫茫宇宙嗎？如果刮起了大風，水面白浪滔天，洶涌澎湃，風聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬，在前赴后繼，沖鋒陷陣·······

　　稻田也很美，里面又水稻、淡青色沒成熟的高粱、開白花的芝麻、快成熟的玉米……

　　家鄉的房子，雖然大多數是小的，但是我覺得很好看，黑色的瓦片，小小的窗子，還有每家每戶養的雞鴨的叫聲……聽爸爸說老家是江南水鄉呢！因為它的四周全是湖，也難怪那么美啊！

　　景色四年級作文 19

　　當大地剛剛蘇醒，春天到來之時，一個渺小的身體也隨之破土而出。此時，你便會驚奇地發現，這朦朦朧朧的大地上，已經悄悄地披上了一層若隱若現的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經悄無聲息地來報信了：春天，來了！

　　輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著地面，但當你挪開腳時，不一會兒小草的'腰又直了起來直面這清晨的太陽。

　　站起來，看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現出這樣一幕：秋風蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強，低下頭，不一會兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活著，只不過它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。

　　想到此時，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。

　　就就是誰，給了小草抗爭種種磨難的勇氣？就就是誰，給了小草堅韌不屈的性格？就就是誰，使小草竟有如此偉大的力量？

　　我可能不會成為名人，但我會就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅韌，默默無聞的小草！

　　景色四年級作文 20

　　冬，對大家的印象就是冷，而我并不認為，冬的景也是異常的美。

　　冬的陽，看！不像春的和氣，夏的燦爛，秋的颯爽，而是一種讓人舒心的溫暖。初陽多美！照在人的身上多暖，讓人忍不住停下腳步去感受初陽的暖。不錯，冬的陽的確像人們所說的那樣“冬雖冷，但有冬的`陽照耀著人們，使人們由冷感暖。”

　　冬的颯爽我喜歡。冬不像春那樣害羞，而是想干什么就干什么，就像人的直白一樣，說出口就會去做。冬不喜歡拖拖拉拉，而是不脫泥帶水，走時不留一點兒眷戀，我愛冬的這種品格。

　　冬的雪我喜歡。看！下雪了，像羽毛一樣飄落在地上，給地上的萬物皮上了銀裝，給大地披上了銀色地毯，整個冬陷入了白色的珍珠世界。雪雖飄落在地下化成了水珠，但他們不屈服不后退，而是倔強的往下落，就這樣，它們被人們做成了一個個漂亮雪孩子。

　　雪中樹我更喜歡，雪飄落在樹枝、樹杈上形成了一道道風景線，遠看，給樹化了妝，樹美的形象也會讓我大驚，多美的雪樹，雪飄零，雪扮樹，形成了一幅雪扮樹的美麗而又壯觀的冬景。

　　我愛冬，愛冬天的景，更愛冬天的一切！因為冬中潛藏的秘密，讓我心中澎湃！

　　景色四年級作文 21

　　有人喜歡充滿花香的公園，有人喜歡綠樹成蔭的森林，有人喜歡充滿糧食香氣的田野，而我最喜歡的就是我們美麗的校園。

　　清晨來到校園，霧氣朦朧，像是給校園蒙上一層白色且有點透明的布。各種花草上，全都占滿了露珠，好像鑲了晶瑩剔透的鉆石，美麗極了。這時，第一縷陽光傾瀉，照得整個校園生機勃勃。同學們都來這里放松心情，有的踢足球，有的`踢毽子，還有的跑步……為校園增添了許多活力。

　　下午，陽光透過教室的窗戶，照在同學們的臉上，映襯著同學們甜美的笑容，構成了一道美麗的風景線。窗外花壇里紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽光的照射下，顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風吹過，花兒跳著優美的舞蹈。校園四周的法國梧桐樹，葉子雖然被吹動了，但樹干又粗又壯，時刻保持著昂然挺立的姿態，巍然不動，像守護著花壇的士兵。

　　到了晚上，校園里空無一人，無比安靜。花草們都數著星星進入了甜蜜的夢鄉，只留下蟋蟀的叫聲。

　　這就是我喜歡的校園，一個充滿生機又美麗的校園！

　　景色四年級作文 22

　　冬天的美往往定格在下雪的那一刻，雪是冬天無法缺少的東西。說到它，它對我們的印象就是雪，畢竟每個季節都有自己的美。春天有生機，夏天有炎熱，秋天有果實，冬天有雪。

　　冬天的清晨，我站在外面靜靜地欣賞著，此時此刻，我和這場大雪成為了親密無間的朋友，一朵雪花落在我的手，心慢慢融化，這片雪仿佛一朵朵小小的鵝毛坐在手中，這種美中將化為一片雨水，不能永存人間，實在可惜。不過能一睹這大雪紛飛的早晨，我心滿意足了。

　　大雪的中午我早已分不清早中晚。雖然是中午了，要是沒有鐘表，我還真分不清現在幾點了，外面已經成為了雪的世界，我當然不會錯過這場雪，我走到外面伸出雙手，雙手沾滿雪花，我強忍含義，欣賞著，觀察著。敬佩著這世界是這么美，這一整個冬天是這么美，這個大自然是這么美，這一整個冬天是這么美。我永遠敬佩于大自然，因為它就是美的化身，也就是我所向往的，喜歡的'，敬佩的。

　　這場大雪教會了我們一些道理，美不是看見的，是用心靈體會到的。是我們用雙手記起來的，這才是真正的美。

　　景色四年級作文 23

　　八月八日是一個豐富多彩的立秋季節，天氣秋高氣爽，天氣涼爽適宜，俗話說，一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。

　　你還知道嗎？所有的花兒都爭奇斗艷，所有的草兒，都吐穗了，樹葉也漸漸變黃了，落到小河里，像小舟似的飄來飄去，樹葉落到地面上，像鋪了一層金黃的地毯。

　　今年可是個豐收的秋天！棉花吐出了潔白的朵兒，玉米露出黃黃的牙齒，連種的大豆也一個角挨著一個的鼓著圓圓的肚子長了出來，那芝麻有黑的，有白的，不僅可口好吃，營養也豐富。紅紅的穗兒，把高粱壓彎了腰……

　　如果你走進果園，你就會感覺到瓜果飄香的'滋味。黃黃的梨子，尖嘴的桃子，紅紅的蘋果都散發著自己的香氣，還有那石榴笑的裂開了嘴，好象說“歡迎您品嘗！”

　　秋天小動物們可忙開了！小燕子都在電線上開大會，唧唧喳喳的，談論著，“什么時候到南方去過冬。”知了不叫了，小狗，小貓，忙著換棉衣，準備過冬。

　　人們在柏油路上笑呀！笑呀！樂呀！樂呀！人們都說：“今年又是一個豐收年！”

　　景色四年級作文 24

　　春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

　　我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的就就是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛就就是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就就是一排悄悄露出了嫩芽的'櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉，便看見了一種爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就就就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

　　春天，真就就是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

　　景色四年級作文 25

　　在我家附近，有一片田野。

　　春天，萬物復蘇之季。田野上，垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在風中搖擺。桃花、茉莉花、紫丁香竟香開放，有粉的、紫的、黃的、白的、…….五顏六色。那濃郁的花香令人陶醉。幾只蝴蝶飛來它們美麗的翅膀在花叢中時隱時現。青青的小草也從泥土中探出頭來，葉片上還有幾顆露珠，迎著太陽閃閃發亮。

　　夏天，田野上草木繁茂，成群的花朵開滿了整個田野，廣闊的田野，成了綠色的海洋，花的世界。

　　秋天，田野里是金黃色的稻穗兒，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，直也直不起來。一陣風吹過，稻穗兒被風吹得左右搖擺，就像是金色的大海中的波浪。一浪推一浪，此起彼伏。辛勤的農民伯伯不辭辛勞地收割著金子般的`稻穗兒，也為今年的好收成而滿臉喜色。

　　冬天，田野上蓋上了一層厚厚的大棉被，樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠遠望區，玉樹瓊枝，粉妝玉琢，充滿了詩情畫意。

　　啊，家鄉的田野，你是我童年時的樂園，載著你乘上記憶的方舟。我永遠也望不了你——家鄉的田野。

　　景色四年級作文 26

　　我奶奶家住在鄉下的農村，這個地方離我家很近，每隔兩三天我就去一次。

　　到我奶奶家，從前門進去的時候，首先映入眼簾的是院子里一片彩色的花朵，有紫紅的雞冠花、有火紅的石榴花、還有淡粉和黃色的月季花……就像走進了花的王國。還有許多不知名的小草。一場春雨過后，把花和葉子上的塵土沖刷干凈，偶爾花瓣和葉片上還綴有幾粒雨珠，像晶瑩的珍珠，花顯得更鮮艷可愛。

　　在從后門口眺望，一幅美麗的.大自然圖畫盡收眼底。看吧，近處是一片碧綠的菜園；雖然只有那么幾壟，可是好多人家的菜連起來，就成了一片，里面種著好多蔬菜，有豆角、黃瓜、西紅柿等。一年中春、夏、秋這三季總是綠油油的。

　　夏季的時候，我和小伙伴們在田間還可以捉到蟋蟀和螞蚱，我親身經歷了，體會到了鄉下玩耍的快樂。

　　菜園的邊上栽了一棵香椿樹，每到發芽的時候，我和爸爸分別拿著竹竿去鉤樹上的香椿芽，那種仰脖子干活的滋味雖然不好受，但是看到滿地的香椿芽，看到了自己的勞動成果，情不自禁的笑了。

　　再往遠處看，成片的麥田綠油油的像是碧綠的大海，微風吹來，那齊刷刷的麥芒隨風擺動，真是一副可愛的圖畫。

　　這段美好的生活給我的童年增添了色彩。

　　景色四年級作文 27

　　秋天的景色五彩繽紛。在秋天，我們會有：植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

　　秋姑娘穿著一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。

　　“呼、呼。”隨著秋風的奏鳴曲，秋雨也彈起了優美的舞曲：“滴答、滴答。”

　　楓葉們翩翩起舞，一會兒翻跟頭，一會兒轉圈，一會兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！

　　“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的.稻田說。

　　稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個傳一個，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。

　　“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風也不是秋雨。呀！是農民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！

　　秋天，一個聲音美妙的季節。

　　景色四年級作文 28

　　在清晨時，我走在街道上，天空好像還沒睡醒，還呈現淡藍色；而人煙稀少，只有幾家早餐店營業著，甚至有時還會有霧呢！

　　感覺自己正在做夢，除了看見霧以外，還有聽到蟲鳴鳥叫在四周響起，聽起來相當悅耳；還有遠處的公寓大廈，在迷霧中若隱若現。

　　七點鐘了，天空不再那么的陰暗，四周也開始吵鬧；小朋友去上學嘻嘻哈哈的聲音，一輛一輛的校車轟隆轟隆經過的`聲音，和警察指揮交通吹哨子的嗶嗶聲；放眼望去，幾乎每個人的臉上都掛滿了睡意與疲憊，緩緩地走向學校或是公交車站牌。

　　到了快八點時，馬路上越來越多人和交通工具了，金黃色的太陽也探出頭來，設出溫暖的光芒，照亮了綠色的草原，也溫暖了每個角落，還溫暖了人們酷寒的心靈。清晨進入尾聲，鳥的吱吱喳喳聲也越來越多，公交站里，有的人正在快步趕時間，有些人則是緩慢地步行。清晨真是個令人感覺舒服的時間，如果趁清晨時出去走走，可讓心情放松，還可以欣賞清晨的美景；那白白薄薄的霧氣，彷彿自己置身在虛幻的夢境里。雖然在清晨起來時會很想睡覺，并仔細聆聽周圍的蟲鳴鳥叫，你就會覺得：清晨真好！

　　景色四年級作文 29

　　我們的校園坐落在蒼源河北邊，你還沒進校園，就看見了幾個金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。

　　我們的校園不算大，走進校園，首先映入眼簾的是幾棵白楊樹，中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材，那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護著我們的'校園又守護著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻，墻前面是放自行車的地方，這些自行車猶如一個個士兵在站崗。

　　右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“游樂場”，它也是一個國家，有好幾十棵白楊樹成了士兵，后面的那堵墻提拔為元帥后，就開始統領士兵殺向左邊的沙灘。

　　接著是塔松，這棵塔松長得高大茂盛，站在整個校園中間，好像在觀戰。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

　　最后是大操場，有兩名威武的將軍——教學樓。上面不時傳來學生們和老師的讀書教學聲。還有國旗，每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮，那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌，還有四個籃球架。

　　學校真美麗，我長大一定要把校園建設得更漂亮!

　　景色四年級作文 30

　　真是太美了。

　　我一看到那一層層、一疊疊的稻子，我便不由自主地走了過去。我望著那一顆顆金黃的稻子，微微地低著頭，像一個個頑皮的孩子，在一起玩耍。再看看那忙碌的農民叔叔，真像“小孩”的父母，細心地照顧他們。

　　我穿梭在金黃色的海洋里，不一會兒，我看見了果園，果園里的.果實真多啊！有紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時，一片片落葉飛到我腳邊，我順勢將它們拾起，啊！多美的落葉啊！金黃色中泛著褐色，褐色中又泛著金黃色，這兩種顏色在這里顯得是多么協調。我將落葉又放在手上，讓風兒將它吹走，把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛，化作肥料供給植物，它默默地奉獻著，從不表現自己。我抬頭看了看窗前的樹木，大半已經落了葉，只有那長年青綠的松樹傲然挺立在風中，它周圍已經鋪上了一層金黃色的落葉，鋪成了一條金光大道，我走在金光大道上，看著周圍的風景，依然欣賞著秋天……

　　啊！秋天就是這樣美麗，這樣迷人，希望明年的秋景更美。

　　景色四年級作文 31

　　我來到了我的美麗學校。

　　首先映入眼簾的是雙虹臥波，只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上，這兩座橋就像金水橋，帶我們走進知識的殿堂。

　　走過雙虹臥波，向右走就是江南竹韻。

　　在這樣的小道上穿梭，讓人心喜不已。因為有的像舞蹈演員那樣的竹子，你看，有些竹子怎么彎都不斷，而且，這竹子跟松樹一樣，不怕寒冬，在雪花飄逸的冬天，她仍然挺直腰板站著。同時，她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。

　　登上鐘樓，向下俯視，校園的大半景色收在眼底。有兩個同學問老師的`博學荷塘，快看銅像廣場，有冰心，有魯迅，有雷峰和賴寧，有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的：“有的人活著他已經死了，有的人死了可他還活著。“

　　向北走，我們又來到了揚帆起航。它是一張帆，我們是一葉小舟，只是就是風，如果不學習這小舟就會退回原點。

　　校園的景色說也說不盡，數也數不清，希望你去細細游賞這美麗的校園。

　　景色四年級作文 32

　　一天，我和媽媽回鄉下看奶奶。在我的老家里，到處草木茂盛，綠樹成陰，鮮花盛開。

　　一朵朵鮮花在草地上開放，一陣微風吹來，一片片花瓣隨著一陣陣花香，在空中偏偏起舞。它們手拉著手，猶如一個個仙女在空中自由自在地舞蹈；一棵棵柳樹挺立在了湖邊的草地上。風不斷的吹來，柳樹的"頭發"也隨風飄動。它們的影子倒映水中，從原出看，就好似一位姑娘在河邊照鏡子邊梳頭！

　　在我們的鄉村里，水也是一道美麗的風景。

　　夜初，家長的水萬籟俱寂，河面無風，如一面沒打磨的迷蒙的銅鏡。中午，烈日高照，大地依然如舊，河水中卻金光閃閃，好像河底藏有金一樣。

　　除了清澈見底的湖水，還有峰巒雄偉的石山。在我們的鄉村里，山是一種隨處可見的物體，它高大挺拔，像位士兵。石頭上上到處是石頭，有尖的，有圓的'，有方的，有扁的，有平的。危峰兀立，怪石嶙峋：不愧是"石頭是行"！半山腰住著幾戶人家，山底下則是一塊塊綠得像一塊塊無暇的翡翠的田野，山被云霧遮住的情景就猶如一位位仙人站在山頂上。

　　我們家鄉有清澈見底的河水，有高聳入云的大山，有色彩明雨的花兒還有哪兒個地比得過這時的家鄉呢？

　　景色四年級作文 33

　　大自然所發出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動心弦優美的音樂，就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動自己、激勵自己……。

　　在大自然中，流水清澈的聲音，小魚游動的聲音，青蛙鳴叫的聲音及清涼的風，吹動著樹葉的`聲音，叫做天籟；邊聞著芬多精，躺在釉綠的草地上，看著鳥兒，拍打著翅膀，乘著旋風，向天空飛去，配上大自然優美的聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂廳演奏的交響樂，在交響樂中，由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏，這些和弦，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和弦，恢復了我的安靜、堅定、歡樂……，這些和弦，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。

　　天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的斗志……非常的重要，對我來說，天籟，就是力量，就是戰斗的號角，就是人們思想的火花，更是全萬物的共通語言，不僅能撫慰人心，更能平息動物的嘶吼聲。

　　大自然中自然演奏的交響樂，及觸動心弦的聲音，就是“天籟”，每個人心中的天籟都不同，你聽見屬于自己的天籟了嗎？

　　景色四年級作文 34

　　春姑娘悄悄地向我們迎來，好像在和我們招手。聽，那解凍的小河歡快地流著。小草從地上探出了腦袋，正看著春天的景色，小花綻開了燦爛的笑臉，在向我們微笑呢！

　　春姑娘看著天空，天空上飄著奇形怪狀的云朵，云朵有的像鴨子，有的像飛機，有的像鯨魚，有的像小兔子，有的像雞，還有的像獅子。春姑娘看的可有勁了，“春天的天空真美麗呀！”春姑娘贊嘆道。

　　春姑娘又來到花園里，花園里的花五彩繽紛，五顏六色，白的如雪，紅的似火，黃的像金。春姑娘看見小花在向她招手呢！有的花紅得像小朋友的`臉蛋，有的花黃得像一塊金子。

　　春姑娘又來到湖邊，湖面綠得像一塊碧綠的翡翠，靜得感到不到它在流動，平靜得像一面鏡子。湖邊的柳樹，飄動的柳枝像人們的長頭發，在隨風飄動，美麗極了。

　　現在我們來到校園里，她看見同學們穿著整整齊齊的校服，站在國旗下敬禮，正在做操呢！同學們做完了，在教室里朗讀，那陣陣朗讀聲，像一支支動聽的樂曲，真好聽。

　　春天的景色真美呀！

　　景色四年級作文 35

　　現在已經是秋天了，天氣變涼了，風變大了，人們也都穿上了秋裝。到了秋天，我們可以去觀察發生了變化的事物。

　　秋天是個豐收的季節。有一次，爸爸媽媽帶我去摘柿子，進了柿子園，看著眼前的一大片柿子樹，那碧綠的葉子又大又漂亮，那又細又長的葉脈、橢圓形的葉片，看起來真是美麗極了！雖然是秋天，但是樹葉還沒有大量的掉落，依然一片森林。再看看那掛在枝頭上的柿子，紅紅的、圓圓的，就像一個個小號的、發光的`太陽，真可愛！我都眼饞了，真想吃啊！

　　我去姥姥家時，只要是到了秋天，每次都能從路邊看到許多已經剝好了的玉米或玉米粒曬在那兒。金黃的玉米粒曬在那兒，遠遠望去，就像發著光芒的寶石。圓圓的，讓人感到很可愛。

　　秋天來了，樹也發生了變化。有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的還保持著綠色。看，有一棵楓樹上的葉子幾乎快掉光了。微風吹動，楓葉隨風舞動，就像一位舞蹈家在跳舞，真是美麗極了！

　　秋天，如果留心觀察，就會有更多發現，就會更了解這個美麗的季節！

　　景色四年級作文 36

　　秋天的色彩是十分豐富的，決不亞于其它四季。

　　春天，萬物復蘇，固然是一個好季節。但只是在花叢中游微微一絲綠色。

　　夏天就更不用說了，除了綠還是綠，整個世界到處是綠色。

　　冬天也是一個單調的季節，大多都是殘枝敗葉，下了雪后就白皚皚的，什么也看不清。

　　秋天就像是個美麗的女孩，噓，別以為秋天除了黃、紅的落葉。你看，金黃色的桂花從樹枝上、樹葉上、地上……從四面八方向你眼睛撲來，它們猶如秋天里的小精靈，裝點著秋天。一些樹葉方在秋天的'世界里綠著，向你招手，讓你不得不重視它們的存在。金燦燦的水稻也再向你揮手，仿佛在歡迎你的到來。

　　雪白的棉花也在歡迎你，你瞧，害羞的她正躲在那兒呢！你看那兒，石榴大哥正長著大嘴對你笑呢！獼猴桃小弟也熱情地在和你打招呼。蘋果妹妹也來赴會了，你瞧，她臉紅通通的，大概是太害羞不好意思吧！你看那橙子，好像在跟你說：“小主人，快來吃我呀！”千姿百態、五顏六色的菊花也在用各種不同的方式歡迎秋天的到來。……

　　秋天是一個十分美麗的季節，我喜愛秋天的色彩，更喜愛秋天。

　　景色四年級作文 37

　　清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！

　　我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的`我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

　　景色四年級作文 38

　　在這個美麗的世界里，有一種東西，它無私奉獻，卻不求回報，那就是———母愛。

　　母愛，是世界上最無私，最偉大的愛。它就像一杯甘甜的乳汁，哺育著我們成長。母愛就像那春天的雨露，滋潤著我們的心田；母愛就像那夏天的風扇，帶給我們涼爽，帶給我們清涼；母愛就像那秋天的落葉飄落在我們的手中，讓我們感受到它的美好。

　　有一回，在放假的.時候，媽媽帶我回老家陪爺爺奶奶過年。在回老家的路上，我看見許多人都在忙著準備過年，有的人在打掃衛生，有的人在準備年夜飯，還有一些叔叔阿姨們都在忙著打掃衛生。我想：媽媽一定累了，我也要像他們一樣去幫媽媽，我也要學會為媽媽做一些事情，比如說：掃樓梯，拖地。我先把地掃完，然后把桌子擺放整齊，最后我把書放到書架上。

　　媽媽回到家里，我把書包放到她的肩上，說：“媽媽，你累了，我來幫你。”媽媽聽完就高興地說：“我的女兒真能干。”我說：“沒事的，你累了就歇一歇，媽媽很累。”媽媽笑著說：“沒關系，媽媽累點沒關系。”

　　我聽完媽媽的話，我心里很高興。

　　我的媽媽就是這樣一個無微不至的人，不管什么時候做家務，都不嫌臟。她的心里只有一個念頭：我要成為媽媽學習的榜樣，做一個好孩子。

　　景色四年級作文 39

　　我喜歡鄉村，尤其喜歡鄉間那迷人的四季景色。

　　春天，萬物復蘇，瞧，桃花忍不住憋紅了臉，終于露出了那漂亮的臉蛋兒；迎春花這個季節預報員也露出了燦爛的笑臉，來迎接春姑娘夏日，無情的太陽特別張揚，天天舉著火把，不停地甩來甩去，好像要把大地烘干似的，人們熱的汗流浹背。看，池塘里的荷花開了，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂了；有的荷花只綻開了兩三片花瓣，似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼；有的`荷花已經全然綻放，露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動，即使是在炎熱的夏天，水中的魚兒可不心急，它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢！

　　到了秋季，田野里的水稻成熟了，微風一吹，稻谷搖曳著沉甸甸的身子，沙沙作響，奏成了一首交響曲。桂花三個一群，五個一伙，散發出濃郁的清香。瞧，遠處的楓樹像是著了火，楓葉落到了地上、車上、屋頂上幾場秋雨過后，隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會兒，村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳，顯得無比純潔美麗。

　　啊，鄉村的美景真漂亮啊，一年四季都有著不同的景色，多么令人難忘啊！

　　景色四年級作文 40

　　我是一個城市里長大的孩子，但我非常向往那迷人的農村生活。所以，我今天就去了山清水秀的蕭山農村，來體驗農村的生活。

　　陳嘉城爸爸開車，載著我們一起來到了蕭山浦陽這邊的農村。我們一起來到農村后，第一眼就看見了在小小的院子里有許許多多的可愛的小生命——小雞；還有美麗的小鴨，長在地上的各種瓜果蔬菜。有搖著手歡迎我們的桔子樹，有剛從土里探出頭來的春筍、還有美麗的桃花在風中跳著輕快的.舞蹈。

　　屋子后面是一個小山坡，山坡上是一片遼闊的田野。那里有一片南瓜地，一片綠油油的小麥地，還有一片黃瓜地……

　　黃瓜是在搭著的竹架子上，繞著架子慢慢向上生長的，它們在竹架上垂下了一條條綠色的小黃瓜，好看極了，小黃瓜數不勝數，如同從天空上下起蒙蒙細雨似的。夏天如果你來農村，你坐在黃瓜架下，一定會覺得特別涼爽，非常舒服！

　　小麥也給春天增添了幾分春色！春天的早晨，小麥吮吸著清晨的雨露，一天一天地茁壯成長，現在它們已經結出麥穗，沉甸甸的麥穗笑著壓彎了腰。

　　春天的農村真美呀，美的我只想待在農村，都不想回家了。

　　景色四年級作文 41

　　人們都說紅葉谷非常的漂亮，我和媽媽乘車去看一看這美麗的紅葉谷。遠看那里的山就像紅紅的火山，那里的山非常挺拔，剛一進去就被那一棵紅楓樹給迷住了我想去上摘下一片但樹太高了，有6層樓那么高，我突然看見地上鋪著紅楓葉就像紅色的地毯。我看見一棵紅楓樹它在陽光的照射下就像一棵寶石樹閃閃發光說看我多美麗它顯的十分漂亮，給大自然添加了豐富多彩的一面。

　　我在地上撿起來一片紅楓樹透過陽光就像一塊寶石在我手上閃爍著紅色的.光芒我把它收藏起來。突然聽見了水聲，我問媽媽這是怎么會事？媽媽說孩子，馬上到瀑布了。我很高興急急忙忙跑了過去。到了瀑布腳下我抬頭向上望瀑布在四層樓那么高，從山崖上往下流就像織女在曬布，那流動的水流似乎在說歡迎你們到這里來。我很好奇就站在石頭上。濺起的水花飛散開來，非常的涼爽，就像活潑。開朗的小孩。紅葉谷的水非常清就像鉆石般一樣在太陽下閃閃發光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水，把紅紅的葉子放了進去就像一條小魚在游動，快樂極了。

　　這就是美麗的紅葉谷，歡迎你來玩賞。

　　景色四年級作文 42

　　五彩繽紛。在秋天，我們會有：植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

　　秋姑娘穿著一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。“呼、呼。”隨著秋風的奏鳴曲，秋雨也彈起了優美的舞曲：“滴答、滴答。”

　　楓葉們翩翩起舞，一會兒翻跟頭，一會兒轉圈，一會兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的`稻田說。

　　稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個傳一個，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。

　　“唰、唰”咦？什么聲音？不是秋風也不是秋雨。呀！是農民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！

　　秋天，一個聲音美妙的季節。

　　景色四年級作文 43

　　一年當中有四個季節，其中我最愛的季節是春季。

　　在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放。柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機勃勃，微風一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長發隨風而動。太陽火辣辣地照射著大地，清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰。大樹長出了粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的`它像一個戰士，守衛著我們美麗的祖國，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來堅守崗位。樹林中的動物們都出來了，從冬眠的狀態中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個啊篋，便去森林中玩樂了！

　　人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的美麗，他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天，熱愛那萬物復蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！

　　啊！我愛春天的景色！

　　景色四年級作文 44

　　秋天來了，她帶著顏料盒來了，她一揮神筆，把世界染得五彩繽紛。

　　瞧！那火紅的楓葉，伴著金風悠悠地飄落。如一個個秋千，上面蕩著秋天。遠望楓樹，那排成一列的紅楓宛如一條條赤炎之龍，舞動著身體，引得地下的落葉簌簌作響。近看楓樹，上面的葉子不知何時已成群結隊地湊到了一起。金風吹過，漫天的紅葉緩緩飄落，給大地鋪上了厚厚的繡花毯子。踩在那火紅的大毯子上，聆聽著落葉的傾訴，心中不免詩意盎然。真正體味到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 ”的詩情畫意。

　　菊花開了，每朵菊花都形態各異：有的含苞待放，如害羞的'小姑娘，捂著臉，低著頭，遲遲不肯嶄露頭角；有的半開了，稀疏的花瓣如少女伸出的修長手臂，揮舞著，抖動著，給秋天增添了一份神韻；還有的則全開了，紅得似火，白得似雪，粉得似霞……五顏六色。大的菊花像一簇簇彩球，小的則像一盞盞精巧的花燈，美極了！

　　天高云淡，大雁排著“人”字形的隊伍朝南方飛去。金風也趕忙去送客，忙得不亦樂乎……

　　我愛那色彩斑斕、詩情畫意的秋天！

　　景色四年級作文 45

　　從小住在城市的我，最向往的就是鄉村生活，因為在那里，鄉下人毫不掩飾的熱情，善良的個性。在那里，沒有城市的吵雜、喧嘩，也沒有像城市高速公路上川流不息，總是塞車。

　　來到鄉下的二伯父家，早上，一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起，白霧圍繞著山的四周，就彷彿是一個穿著薄紗的綠精靈一般，真是美麗呀！深深的吸一口氣，會感到精神飽滿，令人心曠神怡！

　　晚餐過后，全家人會一起去散步，欣賞著一旁沃野千里的田園風光。皎潔的月色，銀白的群星掛在高空中，就好像是閃亮的鉆石一樣，把孤單的.黑夜點綴的十分美麗，鄉村生活就好像時光倒流一樣，回到以前的農業社會，土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑，所有的古老建筑和器具都還保留非常完整，和現在的高樓大廈相較之下，還真有如兩個同的世界呢！在鄉下的溪水旁，還可以玩摸蛤游戲，透過游戲的安排，聚落的今昔，更可以增進家人彼此的感情呢！

　　每當放假時，我便盼望能夠回到鄉下二伯家，重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田，去感受鄉下人深厚的人情味吧！

　　景色四年級作文 46

　　故鄉是個島嶼，有許多高山溪流，只要你愿意登高，這些山絕對不會讓你失望，美不勝收的風景，會讓你目不暇給。

　　從平地慢慢的走往高處，沿著山坡，有的陡峭，有的平緩，你深深的呼吸著森林的芬多精，不知不覺的來到山頂，空氣更新鮮了，在世界的最高點，你仰頭看著天空，覺得藍天白云就在你的身邊，你離天空這么近。腳邊有海？波濤洶涌？仔細一看，那是云海，層層堆疊的.云朵，聚在一起，就像一個無敵大的棉花糖世界，你可以想象，翻滾在這白白的棉花床上，也可以想象自己像一個仙人一樣騰云駕霧，多么愜意？

　　晚上，就在草地上搭起帳棚吧！地一顆星星跳出來的時候，你發現原來天空上早已布滿數不清的星星了，聽著蟬鳴鳥叫，看著可愛的星星，山上才有的寧靜和美麗，是平地的人感受不到的。

　　山上有最美麗的樹，陪伴著我們，這些爺爺級的古老大樹，擁抱著大地，提供我們休息的角落，也讓“山”更美麗了。

　　故鄉最美的地方，就在“山”上，趕快動身爬山吧！山的美麗，會讓你不虛此行。

　　景色四年級作文 47

　　一日之計在于晨，一年之計在于春。美麗的春天，讓詩人詩興大發。唐朝的孟浩然就寫下：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”今天，我要跟大家說一說我眼中的春景——

　　春景，少不了生機勃勃的'小草。春天一來，小草就像一個鉆土機，它總是向上鉆，推開了一層又一層的泥土，最后長出了小芽。“野火燒不盡，春風吹又生。”小草頑強的生命力讓我欽佩。

　　春景，少不了五彩繽紛的花兒。首先就是迎春花，它的花雖小，也并不怎么引人注目。可是它卻像一臺春天預報機，春天剛來，它就綻開黃色的花朵，好像在說：“春天來了，春天來了！人們別睡懶覺了！”還有玉蘭樹，不管是白玉蘭還是紫玉蘭，雖然沒有迎春花的報春功能，也沒能當上畫家，而且顏色單調，短命之花，但是像辛勤勞動的農民工一樣，默默的為蜜蜂們提供著花粉，無私的奉獻精神。

　　春景，少不了涼爽溫暖的春風。它吹青了小草，吹綠了樹苗，吹皺了河水，吹鼓了花苞。有時它幫你去除了炎熱，有時它幫你去除了寒冷，它甚至比夏日的空調都厲害，一吹就能吹走所有的煩惱。

　　我愛春天，更愛著春天的景色——我要擁抱整個春天！

　　景色四年級作文 48

　　你眼中的落日是什么樣的?是“夕陽無限好，只是近黃昏。”還是“大漠孤煙直，長河落日圓。”?為什么古詩中的落日總是給人一種哀傷的美感?殘缺只是夕陽美的一部分。夕陽比烈陽和煦，比初日溫暖，比星光溫存。

　　廈門的鼓浪嶼是欣賞落日的浪漫之地。暮色暗淡，殘陽如血，玫瑰金的落日，閃閃發光，周圍鑲嵌著一圈午后細碎的陽光。此時正圓，光芒四射，刺人眼膜如夢似幻。毫無瑕疵的.云朵染上了朦朧的鵝黃色，像嬰兒淺笑時的酒窩。一絲光芒射入碧藍的海中，魚兒在陽光中舞蹈。夕陽好不吝嗇地將陽光灑在古韻古香的房屋上，恬靜的廈門小島變得富麗堂皇，仿佛是公主的城堡。落日的余暉仍舊散發著驚人的熱力，那么溫暖的一抹光暈，籠罩著鼓浪嶼，用鼻子輕輕嗅著落日的味道，像媽媽手中剛剝開的蜜橘的清新的香氣，輕輕的彌漫在這落日之時。夕陽的最后一抹光芒打在地上與暗淡黃的沙漠融為一體，金光璀璨。

　　夜悄悄降臨，點點星光爬上琉璃色的夜空。那輝煌的落日之景永遠印在我的心中。

　　景色四年級作文 49

　　我生活在一個團結友愛的校園里，學校里有許多的好人好事。

　　我就先說說我們班吧，最近班里涌現出許多的好人好事。這不，我的鉛筆盒掉到地上了，鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是，課桌下成了鑲著文具的地毯！也賴我粗心大意沒關好，唉，倒霉！于是趴在地上開始撿起來。我撿呀撿呀，就在我快撿不過來的時候我們班的李金峰忽然出現在了我的`面前幫我一起撿。很快，在李金峰的幫助下我的筆啊，橡皮啊，尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看著李金峰連聲說謝謝。在班內同學的眼里一直認為李金峰是個差生，什么都不會，人人都瞧不起他，可是今天的事讓我改變了對李金峰的看法，他是一個很有愛心的人。

　　在班里有許多這樣的小事，有借筆給同學用的，有借書給同學看的，還有來的早的同學幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多，有主動撿拾垃圾的，有幫小同學背書包的，有幫一年級小朋友打水的

　　我們學校是個團結友愛的學校，我們班更是一個充滿溫暖的集體！我愛我的班級，更愛我們的學校------固安二小！

　　景色四年級作文 50

　　我的校園既美麗溫暖又充滿了生機，到處都有令人難忘的情景。

　　春天，萬物復蘇，百花齊放，生機勃勃，一片繁忙的景象。看下課時，操場上的同學們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開了笑臉，向我問好。

　　夏天，綠樹成蔭，綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進操場門口會看見有兩位保安，它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍，與炎熱的大火球對抗。

　　秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。我們怎么都捉不住，因為它們實在是太調皮了。菊花在花壇里綻放著，撲鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學更加認真的讀書了。

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的.世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風起了，整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭先恐后地跑去操場上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了！

　　真希望永遠在這里學習，永遠也不會長大！我愛我們學校的一年四季！

　　景色四年級作文 51

　　秋天來了！公園、田野、果園也變了！

　　走進公園，枯黃的枝葉紛紛往下落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，自由自在的飛舞，漸漸地，漸漸地落到地面，像給大地媽媽蓋上一條金色的毯子。美麗極了！人們看了，不由得發出一陣陣贊嘆：“太美麗了！”

　　在這個秋高氣爽的季節里，美麗的桂花仙子露出了甜蜜的笑容。不停地把香味散出來，要是你走進公園，你一定會被撲面而來的'芳香吸引。那些在春天潔白如玉的小花，現在已經變成一顆顆小小鮮紅的果子啦！像一個個紅彤彤的小燈籠掛在枝頭，好看極了！

　　然而，菊花仙子也不甘示弱，瞧！她們有金黃的、紫紅的、雪白的……美麗的菊花在屬于她們的季節里競相怒放。

　　田野里，高粱舉起了火紅的旗幟，稻谷笑彎了腰。

　　果園里，一陣陣香味撲鼻而來，蘋果露出了紅紅的小臉蛋。一陣雨后，紫葡萄一大串一大串掛在架子上，閃閃發光，好像一顆顆美麗的紫水晶。

　　農民伯伯有的打開收割機，開始收割稻谷，收割機轟轟地唱起了豐收的歌吟；有的在收割玉米，把一個個玉米棒子掰下來；還有的三五成群摘果子。好一派豐收的盛景。

　　我愛五彩繽紛的秋天！秋天真美啊！

　　景色四年級作文 52

　　早上，我早早地起了床，為去九溪做了充分的準備。

　　我坐上了車，車飛快地開了起來，我往后望去，仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開窗戶，涼風吹得我舒服極了，我不禁贊嘆道：“世界真美啊！”

　　我們到了龍井，然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還彌漫著濃濃的花草香，感覺像人間天堂一樣。風吹的樹葉沙沙作響，鳥兒在枝頭高唱，讓我的.心情愉快了起來。我高興地踩在山澗里，啊！那水干凈得清澈見底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光著腳會被痛得你哇哇直叫，因為有些石頭比較尖。水深一點的地方還能隱隱約約看到幾條小魚，它們若隱若現，抓了一次，它們就躲起來，過一會才出來。有一條魚非常機靈、聰明，而且速度我都跟不上，最后我還是抓住它了。那里還有一個小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！

　　九溪風景如畫、草翠花開，真是一個人間天堂。

　　景色四年級作文 53

　　我的家鄉有山、有水、有樹、有鳥、有莊稼。非常美麗，如同一幅畫——風景畫，不信您就瞧一瞧，是否美麗。

　　進入我的家鄉，便讓你煥然一新，第一眼看見的就是滿地沙土，如同螞蟻一般大小。其次就看見一座聳立在山頂的一座奇峰，這座奇峰像駱駝，像巨人，像高樓……形態萬千。繼續朝這座奇峰走去，不一會兒就到它面前，走到它面前時你會很驚訝，因為它不止可以看還可以攀登，不到幾分鐘就能爬上去。爬上去后，你又會感到很驚訝。因為它不止可以看，可以攀登，還有一個洞。上方是空的，下方是封閉的，可以用來搞野餐，給我們帶來了許多的'歡笑、樂趣。

　　再往里走，便看見郁郁蔥蔥的樹林，樹枝上全是鳥窩。很多的鳥：大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的……讓你應接不暇。樹下面的旁邊有著一條清澈見底的溪流，可以看見水底的石子，和水里的魚。

　　走進深處，便看見百丈懸涯，在這里，有許多莊稼，有花，有草，這些莊稼、花、草五彩繽紛。從上方往下看便讓你大吃一驚，還有一些恐懼感，讓你提心掉膽，不敢面對。如果你閉上眼睛，像是在美夢里游玩。你來到這里，像是走進一幅美麗、神奇的畫卷。

　　啊！家鄉。我希望你永遠美麗，讓你的美麗給我們帶來驕傲、自豪吧！

　　景色四年級作文 54

　　我的學校雖然不大，但景色很好。走進學校，第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們全校師生都集合在操場上唱國歌，行隊禮，來表達我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象征。

　　此時，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的.迎春花，給學校增添了一道亮麗的風景線。

　　清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處，叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。

　　中午，艷陽高照，校園里的花草樹木都“無精打采”，惟有那棵把腦袋探進校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍天、淡云，夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校，也降臨在四面八方……

　　景色四年級作文 55

　　星期六，我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙，一起去鄉村觀察景色。

　　我們先走進鄉村的農田，一棵棵的橘子樹，正是芽苞初放的時候，一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結合，為農田增添了一道別有風趣的裝飾，比高樓門前蹲著兩個石獅子，或是豎著兩根大旗桿可愛多了，而這些橘子樹是樸實中帶著幾分華麗。

　　接著，我們去山上逛一逛，我們可是"登山者"，在沒有路的山上爬來爬去，在途中，我們看到了小麥兒，我有點奇怪，在這種惡劣的地方怎么會長出麥子來呢？而且這麥子居然快成熟了，綠中帶了幾分鵝黃，真是一個重要的發現。

　　還有幾根小草引起了我的注意，他們是多么的頑強，在硬硬的石縫中間，探出頭來，綠綠的.，一看就讓人感覺心曠神怡。仔細看，旁邊還有些它的"寶寶"--小草苗，特別的不起眼，而它卻有著頑強的生命力，真是"野火燒不盡，春風吹又生"啊！

　　這里的農村風光真是美不勝收，景色數也數不清。

　　景色四年級作文 56

　　夏天過去了，迎來了秋姑娘，她邁著輕輕的腳步，來到了我們身邊，也來到了果園里。看啊！藍瓦瓦的天空，新鮮的空氣，秋高氣爽，一朵白云也沒有，晴空萬里，就連天氣也歡迎我們的到來。

　　我們走到桃子樹下，桃子粉紅色的，像小仙女的臉蛋兒，仔細一看，還有小仙女的汗水呢！我們又看到了葡萄樹，葡萄就像又紅又紫的瑪瑙一般，晶瑩剔透，好似一摸就會破碎一樣，又像一雙雙明亮的大眼睛。蘋果的顏色紅彤彤的，很好看，像一個個又大又紅的紅燈籠。最引人注意的是圓圓的.大石榴，露出了鮮紅的牙齒，好像在對我們笑哈哈。

　　果農們臉上洋溢著豐收的笑容，而且還說：“快來看看今年的果子多好，又香又甜，沒有浪費咱們的細心培養！”說完，他們趕緊又去采摘自己辛辛苦苦種的果子。

　　微風吹來，果樹上的葉子紛紛揚揚地落了下來，藍瓦瓦的天空上飛過幾只大雁，好像在對我們說：“小朋友們，再見啦！我很想在北方，可是冬天快到了，我必須去南方了，我們明年再見。”

　　我喜歡春天、夏天還有冬天，但是我更喜歡秋天，我愛秋天美麗的景色！

　　景色四年級作文 57

　　你看見了嗎？秋，帶著優雅的氣質來了，帶著涼涼的風來了。在夏天開得茂盛的樹，在秋風的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。

　　我來到我以前住過的村子里，尋找著秋的.足跡。

　　咦？這個小石缸里的荷花呢？那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢？

　　噢—我發現了，秋是一位魔術師，當夏姐姐正尋找荷花妹妹時，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風音，將所有的花催眠了。秋也是一位染發師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農民伯伯開懷大笑。在秋的風聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節里，菊花開了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優雅的色彩。既有生機，也有沉靜。

　　我愛秋，愛她獨一無二的美！

　　景色四年級作文 58

　　清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……

　　我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的`花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優美的舞蹈。

　　我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

　　景色四年級作文 59

　　“知了，知了”蟬那清脆的聲音漸漸地離我們遠去。銀杏樹的葉子猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。我拾起一片枯黃的葉子，發現秋媽媽已經悄悄地來到了人間。

　　看，秋媽媽忙著給銀杏樹披上了金裝！涼爽的秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩飛舞著，有的.像芭蕾舞演員般輕盈地旋轉著。地面鋪上了一層厚厚的金毯，一踩上去，柔柔軟軟的。

　　花兒們也不甘落后。美麗的桂花在秋風中頻頻點頭，“沙沙沙”一朵朵桂花在空中飄來飄去，仿佛在給大地噴沁人心脾的香水呢！菊花綻開了自己秀麗的臉龐，在歡迎秋媽媽呢！“滴滴滴”勤勞的牽牛花吹起了紫色的小喇叭，猶如一名偉大的音樂家，在吹奏著動聽的秋天贊歌。

　　果園里更是一番熱鬧豐收的景象。梨子、柿子擠擠挨挨的，爭著搶著讓人們去摘呢！蘋果露出了紅彤彤的笑臉，在跟我們打招呼；長滿刺的菠蘿，仿佛穿上了一件堅固的鎧甲戰衣。

　　熟話說：“春華秋實。”萬物始于春，成于秋。秋天洋溢著喜悅，孕育著來年的希望。秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，帶給小動物們的是一曲準備過冬的歌。

　　景色四年級作文 60

　　我們家住在山下，那里四季如春，而且有一條美麗的小河，小河里有很多魚、蝦悠閑自在地游來游去，美麗極了！我愛家鄉的小河！

　　小河的水真清啊！清得可以看見河底的沙石；小河的水真長啊，長的像一條長龍；小河的水真美啊，美得像一幅連綿不斷的畫卷。

　　春天來了，小河的周圍花繁葉茂，并且五色繽紛，你走到哪里，都可以看見這美麗的花，這些花仿佛給小河編織了一個美麗的花環。

　　夏天來了，小河就更熱鬧了。有的'小朋友在河里捉魚蝦，有的小朋友在進行游泳比賽，有的在玩打水仗；有的大人挑水澆花、澆菜，有的婦女在河邊搗衣。河邊綠樹濃蔭，十分涼爽。

　　秋天，小河也不孤獨，有很多落葉落到了小河上，小螞蟻就把它當做小船過河。河面倒影著河邊的樹，金光燦燦，仿佛哪位神仙灑了一把金子在水里。

　　冬天更是有情趣。小河的河面結了冰，有很多同學在滑冰，就算是摔倒了也不說疼。歡聲笑語蕩漾在河面上，寒冷的冬天也增添了幾分溫暖。

　　家鄉的小河真美啊！我愛小河，我愛獨特迷人的家鄉，更愛淳樸善良的家鄉人。

　　景色四年級作文 61

　　我的家鄉是蘭州，也叫晉城。它不僅是一座依山傍水的歷史名城，也是黃河流經城市的唯一城市。

　　蘭州有舉世聞名的“黃河第一橋”——中山橋、“龍上第一山”——興隆山、——土路溝、石佛溝、徐佳山等國家森林公園和五泉山、白塔山等歷史自然風景區。其中最吸引人的是貫穿城市南北濱江路的“百里黃河關線”。

　　百里黃河關線東起雁灘顏寧大橋，西至西固西沙大橋，全長100公里。它是目前中國城市中最長的濱江路。它集黃河、水車、公園、雕塑于一體，風景獨特而美麗。最喜歡的是黃河風情線一帶有意義的雕塑。小西湖公園附近的黃河母親雕塑，是一位美麗溫柔的母親，懷里抱著一個活潑可愛的孩子。金冠城附近的千年紀念碑是一個高高的梯形柱子，上面有一個圓形的'罐子。到了晚上，缸里會冒出白水，水順著梯形的柱子流下來，濺起水花，特別壯觀。

　　開燈的時候，“百里黃河關線”燈火通明，車水馬龍，你會覺得仿佛身在上海外灘。其實這是我家鄉的一個美景，——“百里黃河風情線”。

　　景色四年級作文 62

　　我家院后有一條小溪，水面輕輕隨風飄動著，倒映著藍天白云，在陽光地照射下，閃爍著點點金光，仿佛一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片，一閃一閃的，似夢似幻。

　　順著水流走下去，踏著木質的走廊，聽著微風的協奏曲，突然，眼前一亮，密密層層的枝條低垂下來，擋住了我的視線，它們沒有那么嫩綠了，倒是像一位位蓄著長胡須的老人悠閑地站在河邊，微微彎著膝蓋，在低頭俯視著自己水中的倒影。

　　拉開長長的“窗簾”，進入了一片濃密的小林，走過小橋，溪水一下子來了個急轉彎，兩旁的'路又寬闊起來，路邊高大的桂花引人注目。首先，它撲鼻的香味令人難忘，然后，那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去，像是綠色繡花布上點綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。

　　在這桂花的回味中，我又走著走著，路漸漸變矮了，已經快要和小河一樣高了，我從路上跳到河邊，向西方望去，那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面，浮光躍金，好似許許多多神奇的小星星閃爍著光……

　　太陽落山了，在陽光的余輝中，我緩緩地走回家…… 當太陽收斂起它最后一縷光芒時，所有的萬物都安靜地睡了，睡著了……

　　景色四年級作文 63

　　暑假里，我們一家人來到了鄉村，鄉村里的風景讓我大飽眼福，這里的風景是我見過的最美麗的風景！

　　來到鄉村，我被眼前的景象震撼了，粗壯的樹木，雄偉的大山，清澈的小河，綠色的梯田，簡直美不勝收，山中還有幾個農家小屋，給大山增添了其他的色彩，使大山更美了。

　　樹林里的樹木真粗壯！許多葉子連成一片，像樹木的衣服，使樹木更加翠綠，這里的樹木非常的多，把強烈的陽光擋在了外面，樹林里留下了無比舒適的清風，一陣陣清風吹了過去，那涼爽的感覺讓人心曠神怡！

　　樹林里的小河很清澈，“叮叮咚咚”，這是河水拍打石頭的聲音，是樹林里好聽的音樂，小河里有許多五彩的鵝卵石，使小河成為了一條五彩繽紛的'絲帶，河里還有許多小魚，它們在河里開心的游來游去。小河在陽光的照耀下，顯得金燦燦的，就像寶石一樣。

　　這附近還有許多梯田，梯田里種著許許多多的茶葉，梯田仿佛就像我們走過的樓梯，方方正正的，梯田上的茶葉很新鮮，使人看著就想泡一杯喝。整個梯田被茶葉樹所占據，變得綠油油的。

　　鄉村真美啊！

　　景色四年級作文 64

　　鄉村的景色總是那么令人陶醉。

　　千年暑假，爸爸帶我們到鄉村玩耍。麥田里的農民在辛勤地勞動、種植者，忙活了一整天，但是他們還是很高興，哼著小曲兒回家了。

　　清晨的田野上，一片片綠油油的稻田沾著金光閃閃的霧珠，看了令人感到心曠神怡。田邊郁郁蔥蔥的樹，在陽光下，綠得特別耀眼，在春風的吹拂下，飄落下的片片綠葉，在微風中翩翩起舞。令人看得眼花繚亂。從遠處看，就像是綠色連著綠色，旁邊種得密密麻麻的樹，真是美不勝收，令人贊不絕口。

　　田野旁邊還有一條波光粼粼，潔凈明亮的小河，魚兒在里面成群結隊地游來游去，好像在玩耍一樣。在這里，沒有人來打擾它們，更沒人來抓它們。它們在文李活得自由自在，無憂無慮，真像一副美麗的.畫卷。我很想在這里洗一下臉，又怕會打亂這副生機勃勃的畫卷。

　　遠處的那片水草鮮美，牧草豐盛的草原，是牛和馬的天下。在那里不怕沒草吃，不怕被別人侵犯。它們也再那里活得自由自在，個個吃得票肥體壯。

　　在農村這里，無論你在什么時刻，什么地方，都能見到美如畫卷，充滿生機的景色。

　　景色四年級作文 65

　　早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來。

　　忽然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。

　　我懶洋洋地坐了起來，今天放假，不用趕時間。我裹著被子走到陽臺上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹苗不知何時已經長高了，樹葉在風中輕輕地搖擺著，仿佛在與我打招呼……

　　時間過得真快呀，小樹苗在不經意間已經長大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學的六年，我除了讀書學習，連樓前的小樹也未從認真關心過，更別說爸爸媽媽的辛苦了。

　　秋天是個成熟的季節，雖然我收獲了，因成績好被保送上了重點中學，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認識到，我已經長大了，要學會關心身邊的事物，關心身邊的人，正是他們無私的.關懷與奉獻，才有了我的成長。

　　雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。

　　景色四年級作文 66

　　陽春三月，風和日麗的一個周末，我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來到白云山，欣賞這欣欣向榮的風景。

　　來到了白云山的大門，首先映入眼簾的便是一個高大的牌板，上面貼著“白云山”這三個金光閃閃的.大字，格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路，穿過牌板向山上蜿蜒而去，消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹林中。

　　穿過牌板，一路上的風景讓我們感覺猶如來到了一個生機勃勃的童話世界里。杜鵑已經盛開出姹紫嫣紅的花朵，細葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉，小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，我們的心情變得更加欣喜若狂。

　　不知不覺我們就來到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走進寺院，首先看到的是一個湖，深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環抱著，就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜，悠閑地趴在竹筏上曬日光浴，水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個牌匾，用古老的青磚打造而成，門口兩只大理石做成的獅子威風極了。

　　這就是美麗的白云山，里面有許多風景值得觀賞，希望你有時間也來細細游覽一番。

　　景色四年級作文 67

　　清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼？我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續去尋找嗎？

　　再往前走，還能看見那歡笑著的.涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞？一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠？恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗？

　　景色四年級作文 68

　　我雖然生在繁華的城市中，但鄉村那大自然谷物特有的香味和清澈涼爽的泉水讓我難以忘懷！

　　烈日炎炎的仲夏，我坐在外公家大樹底下的竹椅子上，吃著冰涼的大西瓜，感覺涼絲絲的，望著遼闊無垠的稻田，呀！高貴優雅的稻夫人正跳著圓舞曲，活波可愛的稻小姐們正舞著芭蕾呢！好一派生機勃勃的田園風光啊！

　　村旁有汪泉。清澈涼爽的泉水不斷向上冒，冒，冒。湊出嘩啦嘩啦的.音樂，水花拍打著巖石，變成一顆顆可愛的珍珠跳到水面上看著外面的世界，一會兒就消失的無影無蹤了。不知是投入泉媽媽的懷抱了，還是和我玩捉迷藏呢！

　　泉邊，有條石板路，路旁開滿了小花兒，單純地白，單純地粉，樸素可愛，濃綠的青苔襯著小花兒，有種說不出的寧靜美！

　　村里，常會見一只雄赳赳氣昂昂的雄雞，一只胖嘟嘟的母雞，后面跟著一群毛茸茸的小雞，嘰嘰查查可熱鬧了。

　　鄉村是不是很美呀？對于成天與大自然打交道的人們來說不足為奇，但對于經常有廢氣和霧霾的都市人來說，是多么難得呀！

　　景色四年級作文 69

　　冬，悄然無聲地來到人間，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下了起來，雪花漫天飛舞。沒過多久，房頂上、樹上、地上，都堆了一層厚厚的積雪，好一個銀裝素裹的.世界，讓人分不清哪是天，哪是地，天地之間白茫茫的一片。

　　這雪花晶瑩、純潔，美麗極了。我伸手想去抓住它，可它卻淘氣地融化掉了。望著漫天的大雪，我心曠神怡，真想吟詩一首，高歌一曲，抒發心中的激情，贊美這美麗的雪景。

　　雪停了，孩子們從四面八方跑來，開心地跳呀、叫呀，心里那股高興勁真是沒法形容。瞧，這邊玩起了打雪仗，那邊又玩起了堆雪人。快看，這個雪人好奇怪，頭大，身子小，哈哈！這是本人的杰作……咦，那是什么花呀？迎寒怒放！哦，原來是“歲寒三友”中的梅花呀！梅花這種不畏嚴寒、堅韌不拔的精神，今天讓我真正地領悟到了。

　　冬，雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的累累碩果，但它能使人快樂，使人領悟到梅花“凌寒獨自開”的精神。

　　冬，我喜歡你！

　　景色四年級作文 70

　　我的學校是個鳥語花香、干凈整潔的學校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風景。

　　校園的南面有一棵高大的榕樹，聽老師說已經有幾十年歷史了，大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶，遠遠望去，它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的.樂園，每當下課鈴響起來時，我們便涌到大榕樹下玩耍，瞧，有的同學在踢毽子，有的同學在跳繩，有的同學在捉迷藏，有的同學在丟沙包……我們玩累了，便靠著樹根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無影無蹤。

　　大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。，每當有什么重大節日時，學校都會組織同學相聚在這里舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著“好好學習，天天向上”這八個大字，時刻提醒著我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學習提供了良好的條件。

　　我愛這如詩如畫的校園，更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

　　景色四年級作文 71

　　走過寒風蕭瑟的冬天，迎來的是百花齊放的春天。春天的到來，使我聽到了小鳥的嘰嘰喳喳，使我看到了花兒的華麗綻放。春天，輕輕悄悄地來到了。

　　？春姑娘拿著魔法棒，路過柳樹，柳樹變得綠起來了，一陣風吹過，柳樹的枝條瞬間搖曳起來像大姑娘甩著自己的'長辮子。在草叢里，小草一個勁往上長，它以為，只有這樣，才能使路過的游人注意到它。果然如此，路過的行人一個勁的說小草有不去困難的精神。春天，以綠為主。

　　陽光是萬物生長需要的源泉。春天，陽光燦爛，萬里無云，果然是個好天氣，小草露出了頭，花兒露出了臉，顯得有幾分嬌氣。萬物和諧，對大自然也是有利的，希望一切如此？。看到春天的美，人們的臉上都露出了喜悅。

　　？雨來了，唰唰地，萬物都到了水分，都仰起了頭，仿佛在說雨也是生命之源，是啊，只有陽光的照耀是不夠的，必須有水分。春天就是下雨的最佳季節。

　　？春天，您像一位大自然的母親，以陽光照耀大地，以雨水灌溉人間，這怎么不說春天的愛一直留在我們身邊呢？我愛春天。

　　景色四年級作文 72

　　在人們不知不覺中，春雨無聲無息地下了。

　　細細的雨像游絲，像柳絮，像繡花針，搖搖晃晃地融入大地。春雨是溫柔的、纏綿的，它的雨絲涼涼的，像微風輕拂臉頰，帶著難以言喻的歡悅。春雨是蓬勃的、快樂的，它滋潤了禾苗，解凍了河水，喚醒了沉睡的萬物。春雨所到之處，充滿生機、快樂與希望。春雨又是無私的，沉默的，她邁著輕輕的腳步降臨人間，同時也把希望的種子灑向人間，然后又邁著輕盈的腳步走向遠方。但嬌嫩玉蘭、碧綠的青草、怒放的油菜田，是它來過的痕跡。“隨風潛入夜，潤物細無聲”是對它最好的詮釋。

　　雨點漸密，柔軟的雨絲像天空中舞動的精靈，微風吹得雨簾微動，像輕煙般飄飄緲緲。遠近的雨絲織成一層淡綠的輕紗，映出雨幕中迷蒙的天、藍的水、綠的`草、紅的花，像一幅勾勒絕妙的山水畫。遠處飛掠而過的鳥群也成了一道白色的剪影，白色在畫中暈染出一圈一圈的漣漪。

　　“嘀嗒，嘀嗒……”雨停了，太陽出來了。天地間再次靜得沒有聲息，屋檐上的水滴一串一串地往下墜落，大地仍是濕漉漉的。草尖上晶瑩的水珠在陽光下折射著七彩的光芒，仿佛仍意猶未盡。

　　景色四年級作文 73

　　時間在軌道中留下一道道烙痕，歷史在生命中刻下了永恒不變的真理；而愛卻在落葉之中寫下了它的紋路，那樣深刻清晰……

　　母愛，那是用語言無法詮釋的，它源自于心，只有用心去感受才可能擁有。太多太多的例子都是母愛帶給我們的震撼，它是一股未知的神奇力量，鞭策著母親毫無畏懼地保護著自己的子女。從此，小樹有了樹葉做為屏障，狂風之中抵擋著；烈日之下遮掩著；直至樹葉變動落葉為止。

　　落葉在雨中慢慢地滑落，生命的最后，它看了看身上滿是記憶的痕跡，那是歲月遺留下來的，歲月之中有小樹的'歡笑，悲傷，那些美好的加快靜悄悄地躺著，若干天后慢慢地蒸發，與天地融為一體，散落在世界的一角之中。

　　在落葉離去的那一瞬間，它想到了小樹葉，她未曾自私地為自己想那么一下。這就是母愛，它是一份債，一份兒女永遠償還不了的債，只有自己親身體會后才懂。

　　“落葉不是無情物，化作春泥更護葉。”沒有春泥的日子里，花會長存于世嗎？

　　輕輕地，靜靜地，落葉順著雨水的沖刷永遠離開了，但她的愛卻永遠不朽！

　　景色四年級作文 74

　　當你來到海闊天高的草原上，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋，好像在歡迎你這個遠到而來的稀客，又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道，生活在大草原上的人們，能從鷹的活動中得到許許多多的消息。

　　清晨，天空的東方出現一片朝霞，但是沒有看到鷹在天空中翱翔，這時，你就會知道天氣準會有變化。過了一會，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的云朵。又過了一會，狂風翻卷，沙土滾滾的飄起來，拳頭大的冰雹從天空中打下來。到了夜晚，天又晴了，一輪明月高掛在空中，清風陣陣的吹過來，天空中不時的傳來鷹的長鳴，好像在告訴我們明天一定是個晴朗的好天氣。

　　如果你在遼闊的.大草原上迷了路，你只要向遠處眺望一下，就會發現閃動的一點點的小黑點，那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去，也許你會發現一潭清水，碰上一群牛羊，也許你能找到一座村莊。

　　草原上的鷹真是人們的好朋友呀!一只樂于助人、關心別人，有很多很多好處的鷹，我們應該保護它，給它安個很好很堅實的家。

　　景色四年級作文 75

　　五一假期爸媽帶我來到一個植物園。

　　從東門進入植物園里，向左走一點就會看見天鵝湖湖面波光粼粼，清澈見底，湖里有五顏六色，成群結隊的魚兒在歡快的游著，有紅的有黑的有金的，還有花的……像一大片綻放的花一樣，美麗極了，湖里還有很多天鵝，有的獨自一支，有的情侶以對還有的一大片，他們有水細細時不時還會著急，只小魚。湖里還有小蝦，他們東躲西藏，好像和人們捉迷藏。

　　向右前方走，就來到了一座人造山廈上面密密麻麻的長滿了樹林，只有一條小路可供人走，樹林里有無數種蟲鳴鳥叫悅耳動聽。山頂還有許多人在放風箏，風箏像大鳥一樣，在天空飛翔。

　　繞過這座山，就是郁金香園五顏六色，周圍還散發著香氣，我迫不及待的來到跟前，這些郁金香有的半開著，有的全開了，還有的是含苞欲放。花上面的露珠，在陽光的照射下，像珍珠一樣閃閃發光，花有紅的，有黃的`，有藍的，有白的，還有紫的……

　　再向左走就來到了望湖亭，在這里就可以看到天鵝湖的全景可美啦。再向前走，就是紀念館里面都是我們的老祖宗和英雄戰士們，最后就往右走，到了北門。

　　這個植物園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。

　　景色四年級作文 76

　　夏天正在朝我們悄悄走來，氣溫也瞬間上漲，而這時，小河邊的花果樹木都開了。

　　一個個個頭不大的果實在樹上點綴著大樹，讓大樹變成了一棵圣誕樹。大樹慈愛地對果實們說：“孩子們，你們應該去外面的世界瞧一瞧。”果實們就把自己彈射到遠處，開心地說：“我也要成為一棵像媽媽那樣健壯的大樹！”

　　水中的荷花也把自己的`花苞打開，花瓣從上面是淡淡粉，到后面就變成了幾乎潔白的。這種漸變色，讓偉大的畫家王冕也想表達這種美，他是用畫畫來表達的，但一開始畫得并不好，直到后來才畫了這種美到頂級的感覺，所以荷花代表了堅持不懈、純潔。

　　不僅水上和陸地上的植物在為這夏日小景添生機，連小動物也會為這一幅美景添加美妙的背景音樂。

　　首先登場的是每天趴在樹上的知了，它們每天發出了“熱死了，熱死了”的聲音很適合做音樂的伴奏。蛐蛐兒和蟋蟀作為這次的一聲部和二聲部，則青蛙是合唱中的領唱。它們一起完成了這首背景音樂，讓人聽到就能身臨其境。

　　夏姑娘，我謝謝你的到來，因為這樣的你可小河添加生機，帶走了我們的汗水，換來了在大樹底下乘涼的悠閑生活。

　　景色四年級作文 77

　　春，不如夏炎熱；春，不如秋凄涼；春，不如冬寒冷。一年之計在于春，春天來了，這遠遠比我想象中的春天美，但今天，它來了，我都不敢碰。

　　春是翠綠的。楊柳冒出了新芽，大山穿上了新衣，小芽抽出了新葉。走在樹下，仿佛沐浴在綠色的海洋里，好不舒服。

　　春是萬紫千紅的，瞧！迎春花開了！黃色的花瓣，可愛極了。梨花羞答答地露出臉蛋。桃花也不甘落后，開出她嬌艷的花。連不起眼的不知名的小花也盡力開放。花兒們一個比一個美，花園里真熱鬧。

　　春是生機勃勃的，冬眠的動物醒了，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，又一個全新的'世界！看，刺猬捉蟲子了，小鳥們飛出來覓食。人們脫下臃腫的外套，一家老小開心愉悅地去踏青。老人們也伸伸腿腳，抖落身上的寒意，跳起了廣場舞。農民伯伯匆忙的身影又活躍在眼前，他們或彎腰或挺肩，滿頭大汗卻微笑著在田間忙碌——春種開始啦！而那些歡悅的孩子們在田野上扯著線飛跑，他們正在放風箏呢！

　　瞧！那樓房風箏是豆子的，他長大想當建筑大師。那紅色“十”字形風箏是妞妞的，她長大想成為一名醫生……天空中飛滿了花花綠綠的風箏，正是我和小伙伴們想要實現的理想。

　　我愛這生機盎然和放飛理想的春天！

　　景色四年級作文 78

　　一天下午放學回家，在回家路上發現天空開始由晴轉陰，我回到家中時聽見幾聲雷聲，我以為是我聽錯了，我趴在窗戶上，兩秒不到，下起了大雨。

　　剛開始是嘩啦啦的聲音，這才九秒多，就變成了哄哄聲。我看到房子上，不一會就變成了個小池塘，起了很多水花。外面的雨越下越大連成了一條線，一股雨味撲鼻而來。我心想：調皮的雨啊！你為什么突然下來玩兒，你給我們帶來了很多的.麻煩，你知道嗎？大雨大概下了二十分鐘，中雨寶寶好像忍不住了，對大雨寶寶說輪到我啦！輪到我啦！’這時大雨寶寶退了一步，中雨寶寶趕緊跳了下去，生怕大雨寶寶和小雨寶寶搶了自己的風頭。

　　小雨寶寶也急了，剛要跳下去，太陽哥哥就急了，發出火辣辣的陽光。小雨寶寶還沒來的及跳下去，太陽哥哥就把小雨寶寶的出口堵住了。小雨寶寶可不服氣，找太陽哥哥去評理去了，太陽哥哥沒有辦法，只好讓小雨寶寶下去玩兒，就這樣，晚上下了一場小雨。

　　第二天一大早，我伴著這新鮮的空氣，美麗的景色和涼爽的風去學校上學去了。

　　景色四年級作文 79

　　春天來了!大地媽媽披上了一件綠衣，嫩綠的小草好奇地從土里探出了小腦袋，陶醉在這美麗的春色里。樹木抽出了新的枝條，微風一吹，它就隨風起舞，小鳥在枝頭上歡快的唱著，好像在歡迎春姑娘的到來。

　　公園里，百花盛開。紅的像火，粉的像霞，白的'像雪，黃的像一縷縷陽光……有嬌嫩無比的杜鵑花，有香氣撲鼻而來的茉莉，有星星點點的櫻花開滿枝頭……有彬彬有禮，有三五成群，有到掛枝頭，還有一枝獨秀，美麗極了!五彩繽紛的蝴蝶和勤勞無比的蜜蜂紛紛來到這里慶祝。

　　草原里，不時傳來一陣陣歡笑聲，原來小朋友正在草原地里放風箏。他們拿著線軸，拽著風箏。他們跑啊，笑啊，別提多開心了!五顏六色的風箏隨風飄揚，把尉藍的天空襯托的更美。

　　果園里，桃花，梨花，杏花，你不讓我，我不讓你像趕趟似的競相開放，花朵是那么芬芳，香的讓人心曠神怡，那淡淡的花香跟隨溫柔的春風，漂向四面八方，令人陶醉。

　　小動物們也醒來了，它們奔走相告：“春天來了，春天來了”，頓時，大地一片欣欣向榮的景象。

　　啊，美麗的春天我愛你!

　　景色四年級作文 80

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她用魔法棒輕輕一點，人間便換上了“新衣裳”。

　　天空一碧如洗，一定是親切的秋雨媽媽給它洗了個澡。一朵朵似帆船的白云在天空飄蕩著，真是悠閑自在。

　　快看看那美麗的公園，菊花開了，有的'像綻放的煙花，有的像蛟龍的魔爪向你伸來，還有的像香甜美麗的橘子，忍不住讓人咬上一口呢。菊花的顏色真是五彩繽紛，紅色的像一團團燃燒的熊熊烈火；黃色的像一個小小的金色太陽在對你微笑；粉色的像桃花在和你打招呼。遠遠走來，就能聞到一股沁人心脾的香味。你會依依不舍，不愿走開，因為那香氣把你給留住了。它們就是“香氣之王”桂花，那米粒般大小的桂花散發出那么大的香氣，真是不可思議。

　　田野里，稻子低下頭來和悉心呵護的大地母親道別。那雪白的棉花，你擠我碰，搶著讓農民伯伯來采摘呢！

　　秋天的樹林中，銀杏像一把把小扇子飄落下來，我明白了，原來是它們扇走了夏天的炎熱。看那火紅火紅的楓樹，我不由得想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩。楓葉輕輕飄向大地母親，像給大地蓋上了一條紅地毯。

　　秋姑娘，真是一位魔法師呀！

　　景色四年級作文 81

　　酷熱的夏天疇昔了，風涼的春季到臨了。

　　春季的天特別藍，仿佛是畫出來似的。春季的氛圍特別新奇，仿佛被過濾過一樣。早上，我走在上學的路上，吸一口氛圍，特別清爽，腦筋也復蘇萬分。春季的郊野那就更不消說了。稻田一片金黃，遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱，遠看就像一群戴紅帽子的小女人，跟著一陣陣輕風在那邊翩翩起舞。你再看那柿子，火紅火紅的，像一個個紅十足的燈籠似的，又像孩子們的笑容。你剝掉一層薄薄的柿子皮，就會暴露那新奇的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣。

　　固然春季的花木大多繁茂了，但是只需你細心地去找，就會發明那斑斕的.秋菊，五彩絢麗，綽約多姿。你看那一片片頎長的花瓣兒，真令人喜好，菊花的莖都非常挺直，特別有古松的氣勢。靠近菊花，頓時，一股股芳香劈面而來這些秋菊爭奇斗艷，在風涼的金風抽豐中競相開放。

　　固然春季沒有春季那么多斑斕的花，也沒有那綠油油的樹林、小草，但是春季也有春季的斑斕，春季也有春季的特性微風景。

　　啊!春季真美，我愛春季!

　　景色四年級作文 82

　　一年中的冬天終于來了。

　　到處都是白茫茫的，像給大地和房頂鋪上了一層厚厚的.白毛毯一樣。松樹枝上松針早已不像春天那么綠油油，而是變得深綠，蒼翠。

　　那湖面呢？湖面結起了一層很厚的冰，小魚就在那下面快樂地游來游去，因為不用再受人類的打擾了。當那日出照在冰面上，那些薄冰好像忽然害了差，微微露出點粉色……

　　“出去打雪仗了！”“哎呀！你嚇死我了！”原來是包恩斯，我的一個好朋友。“快一點嘛！廖愛怡！”“好的！等一下我嘛！”我立刻站起來，抓起我那羽絨服和鞋子跑下樓去，和包恩斯一起狂奔向雪地。

　　當我們到達時，那里早已人山人海，人聲鼎沸了，幸好我和包思斯還找到一片沒有人的地方，開始開心地玩了起來。“小心哦！”包思斯說到，接著她馬上向我丟了一個雪球。

　　“我躲！”我立馬躲開。她丟的雪球沒砸到我，可就在我得意的時候，她說時遲那時快，又向我丟了一個雪球，這次她丟的雪球終于打到了我。包思斯就非常開心，哈哈大笑起來，我見狀立即“反攻”，朝包思斯丟了一個雪球，也砸中她了。我也非常開心，可她很不服氣，又向我丟了一個雪球……

　　就這樣，我們一直玩到黃昏才依依不舍地回了家。冬天，是一個又美又好玩的季節。

　　景色四年級作文 83

　　春天，一個萬物復蘇的季節。春天，一個生機勃勃的季節。春天，一個萬物復蘇的季節。我們的家鄉春回大地，到處是一片生機勃勃的景色。

　　春天，一個生機勃勃的季節。小溪歡快地流著，小草伸了伸懶腰，探出頭來。小樹抽出了嫩綠的的枝條，長出了綠油油的葉子，像一把把撐開的綠絨大傘。柳樹抽出新枝條，長出了嫩綠的葉子，在風中翩翩舞動；小燕子們排著整齊的隊伍從南方飛來，在電線桿上自由自在地飛來飛去……一切都充滿了生機。

　　春天，一個生機勃勃的季節。桃花、梨花、杏花競相開放，爭著開放，爭著炫耀自己的美麗；小蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，不知疲倦地辛勤勞動。

　　春天，一個充滿希望的季節。柳樹抽出了嫩綠的枝條，長出了翠綠的葉子。花兒也開得正艷，紅的像火，粉的.像霞，白的像雪。一切都充滿了希望，充滿希望。

　　春天，一個充滿希望的季節。小草悄悄地露出了尖尖的腦袋，好像要看看外面的世界。一群群小燕子從南方飛回來了，它們排著整齊的隊伍從南方飛回北方。一群群的小螞蟻在忙碌地搬家。

　　我愛家鄉春天的景色！

　　景色四年級作文 84

　　樹叢中有幾層厚厚的樹葉。當秋風吹動時，它隨風飄動。過了一會兒，它均勻地擴散，并再次覆蓋了通往森林深處的道路。

　　我在森林里沿著紅葉鋪成的小路漫步，就像踩在柔軟的白云上。當我走下來時，樹葉飛了起來，發出“沙沙”的聲音。就像蝴蝶輕盈地跳舞，就像美麗的小女孩在跳舞。樹葉落下后，它們看起來像小紅臉。

　　我輕輕地撿起地上的.一片葉子，仔細地研究它:葉子是金色的，葉子上的紋理清晰可見，葉子的頂端和邊緣像刀一樣鋒利，葉柄像針一樣細。我輕輕地撫摸著樹葉，感覺像老人的手一樣粗糙，像砂紙一樣粗糙。我仔細看了看。也許樹葉曾經掉到草地上。我聞到了一些芳香的植物。也許它在土壤中停留的時間太長了。我聞到了一些泥土的味道。也許它被秋天的味道污染了。我聞到更多秋天的味道。

　　“落紅不是一件無情的事。它變成春泥來保護花朵。”葉子的壽命很短，從夏季的奢華到冬季的衰落，只需要幾個月，人的壽命也很短。因此，一個人在離開人世之前必須意識到自己的價值，就像一片樹葉。雖然它已經衰退，但它為地球提供營養，延續并滋養新生命，讓美好的時刻永恒。

　　景色四年級作文 85

　　我的家鄉在南方。

　　春天來了，春天來了。春天就像一個淘氣的娃娃，它來到家鄉的人工湖，人工湖頓時沸騰起來。

　　它悄悄地來到湖邊柳樹姐姐的身旁，淘氣地趁柳樹姐姐不注意，用彩筆把柳樹姐姐原本灰白的頭發涂成了綠色。柳樹姐姐從冬天的睡夢中蘇醒過來，發現自己的頭發這么漂亮，高興極了。一陣微風吹來，它不停地梳理著這一頭漂亮的頭發，在湖中留下了美麗的`身姿。

　　淘氣的春娃娃來到了人群中，它看到小朋友在放風箏，也想湊湊熱鬧。看見風箏這么漂亮，于是它輕吹一口氣，把風箏吹得高高的，飛到了半空中。然后它又淘氣地一憋氣，風箏又掉落幾個。這時春娃娃就嘻嘻的笑個不停。

　　春娃娃不知從哪學來的戲法，它來到花園中，一施法，花呀草呀從夢中醒過來。迎春花張開了幾片金花瓣；小桃紅才打起幾串小花骨朵，遠遠望去，就像秋天滿樹熟透的山棗，紅彤彤的一片；最漂亮的要數玉蘭花了。白的，粉的，滿樹都綻開著花瓣，沒有一片葉子。

　　啊，家鄉的春天真可愛！

　　景色四年級作文 86

　　洱海位于云南大理郊區，是云南省第二大的淡水湖。暑假旅游時，我們跟著旅游團來到了這里。這里，有著很不一樣的景色。

　　坐飛機從深圳來到云南，開啟了我們的云南之旅，三天后的我們來到了洱海。我們買了四張“洱海一號”的船票，我的媽媽因為要付錢所以晚來了一點，差一點媽媽就錯過這樣的美景了。

　　船上的風光與在陸地上的風光截然不同。坐在船上，吹著湖風，看著圍繞在湖邊的'一座座小山，讓人覺得這里真是猶如仙境一般。不遠處有一座小島，這座小島就是我們這次行程的目的地。

　　到了島上之后，工作人員還發給了我們一個可以掛在脖子上的飾品，上面還寫了“洱海一號”四字，說回去的時候我們可以憑這個飾品上船。在島上游覽的時候，我們還進入了幾個可以通往島另一邊的通道。從島上往洱海看去，就像大地捧著一碗水。正深陷在這番美景中的人們突然被一陣廣播驚動了，原來我們得回到船上去了。

　　洱海的風景是如此美妙，希望大家都可以去洱海親身體會一下洱海的美景。

　　景色四年級作文 87

　　我愛鄉村四季美麗的景色，愛富有生趣的鄉村生活，但相比之下，我還是更愛鄉村那夏天的夜晚。

　　傍晚了，太陽收回了他那燦爛的陽光，變成了一個又大又圓的圓盤，那萬里無云的藍天像平靜美麗的`天河，過了一會兒，漸漸的，漸漸的，藍天的顏色越來越濃，像是一條小河里的水，隨著時間的流逝，漸漸變淺，遠處一片碧綠的田野，也忍不住脫去了綠油油的外衣。又過了一會兒，太陽的臉已經在不經意中笑得通紅，他高興地向大地噴射出火紅色的笑，這就是晚霞。

　　快到晚上了，太陽公公怎么還不肯離去？沒辦法，夜神趁太陽公公高興時用手一推，這一推可好，一下把太陽公公推下了山頂消失了，夜神不慌不忙的拉上了繡滿星星和彎彎月亮的黑被子睡起了大覺。

　　天更黑了，疲倦了一天的農民都回到了家里，躺在舒適的床上，這時如果你在鄉村，你都會看到這樣的景色：在農村小院里，幾位老人拿著扇子坐在院子前，鄰居幾戶人家的孩子湊在一起，在院子里躲貓貓過家家，玩的可開心了！

　　站在田野旁，望著滿天的星斗，聞著田園里散發出的陣陣清香，趁夜晚去趟鄉下，你一定會迷上鄉村這如詩如畫的夜晚！

　　景色四年級作文 88

　　今天是周日，上午寫完作業后，我就一個人去到花園里玩。

　　春天來了，花園里的好多花兒都已經開放了。杏花、櫻花、梨花、桃花……一個個爭奇斗艷，把枝頭擠得滿滿的；五顏六色的花兒看起來就像是一張張美麗的笑臉，把花園裝扮得好看極了，引得勤勞的蜜蜂們在花叢中進進出出，不停地忙碌著；柔嫩的小草也不甘寂寞似的爭先恐后地從土里鉆出來湊熱鬧，鋪滿了一地；花園里的許多樹木都已披上了綠裝，顯得生機勃勃的……，真是“滿園春色”啊！

　　這時，一只美麗的彩蝶翩翩飛來落在了一朵粉紅色的桃花上，我悄悄地走過去，仔細地觀察這只彩蝶。只見它有一個長長的肚子和六條細細的小腿，小小的頭上還長著一對又細又長的觸角，一動一動的，真可愛；五彩斑斕的翅膀上分布著許多藍色的、綠色的、黃色的和紫色的.彩斑，在陽光的照耀下，亮閃閃的，十分漂亮；兩大兩小四片翅膀分列在身體兩側，組成了一幅美麗動人的圖畫。

　　啊！多么美麗的花朵、多么勤勞的蜜蜂、多么漂亮的彩蝶呀，還有柔嫩的小草和綠樹……，它們一起點綴出了一個多么可愛的春天啊。

　　景色四年級作文 89

　　森林是松鼠的家，大地是樹木的家，夜空是星辰的家，宇宙是星體的家，而地大物博、物產豐富、人杰地靈，景色宜人的新疆是我的家鄉。

　　我的家鄉地大物博，景色宜人，有許許多多美麗的地方，有神秘的喀納斯湖，有美麗富饒的那拉提大草原，還有廣闊豪邁的庫爾塔格大沙漠，尤其是克拉瑪依的`九龍潭是我最最喜歡的地方。九龍潭的標志就是有九個吐水的龍頭，吐水的九條龍就像活了一樣，巨龍站在高高的堤壩上，吐出的水柱有兩米粗，十幾米長，猶如一道道彩虹從天而降落入護城河，非常壯觀。

　　天漸漸的暗下來，護城河里五顏六色的景觀燈同時點亮，好像龍身上閃閃發光的鱗片，金燦燦的即雄偉又壯觀，這是路燈也亮了，像一個個站著筆直筆直的士兵保衛著巨龍和街道。夜幕降臨了，護城河邊的各種各樣的小吃攤都掛起紅紅燈籠到處燈火輝煌，互相映襯著，熱鬧非凡。

　　金色秋天到了，果園里瞬間熱鬧起來，阿克蘇蘋果“喝醉了”，漲紅了小臉，和田的石榴咧開大嘴笑了，庫爾勒的香梨和哈密的大棗也你擠我碰的，吐魯番的葡萄五光十色挨挨擠擠地湊著熱鬧，水果們都張開大嘴喊道：“我們都熟了!”

　　你說我的家鄉美不美?我愛我的家鄉，希望你們來我的家鄉做客。

　　景色四年級作文 90

　　又到秋天了，對于我這樣一個自小就生活在北京的孩子對北京的季節景色應該是再了解不過了。我的印象里北京的四個季節都是草草的用四種顏色一比喻，從沒放在心上過。可這樣仔細一看，北京的秋景是真的挺美。

　　秋這個季節天黑的早了，放學回家時暮色已經降臨，天沒有黑透，而是黑里發藍，這種顏色無法形容，卻給人一種寧靜感。坐在車里望著窗外，車窗上的一層層哈氣為窗外的.景色披上了神秘的面紗，頗有朦朧感。

　　路燈的輪廓若隱若現，散發著一圈圈光暈。用手把窗上的哈氣擦兩下，很快又積了一層，打開旁邊的窗戶，哈氣迅速消散，外面的一切都清晰了。路燈的光均勻地鋪在周圍的樹上，一點點變暗，漸變的十分自然。離燈光最近的頂處的金色葉子被燈光一打，仿佛在閃耀著金光，往下一點變暗點，再暗點……風一來，仿佛千萬只金色的扇子在閃閃發光。地上的落葉被風一吹，也翩翩起舞，雖不顯眼，卻與樹上的“小扇子”交相輝映，作出了一幅只有黑色背景和金色渲染的卻美得寧靜的“秋景”油畫。

　　景色四年級作文 91

　　“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”夏娃娃回家了，秋姑娘踏著輕盈的步伐向我們走來。這老楓樹的葉子紅了。一顆顆飽滿的稻粒仿佛在告訴我們：秋天來了。

　　秋姑娘打開她的化妝盒，給世間萬物添上了色彩。各種各樣的葉子慢慢落地，有的是黃色的，有的像一只只花蝴蝶。秀色湖光照大地，宛如清風撫白云。她又來到了花園里，為花兒們涂脂抹粉。花兒們爭奇斗艷，迎著陽光盛開。黃的、粉的、紫的小花都在微風中亭亭玉立，像正值青春的`少女。秋雨下起來了，那幾滴清澈而晶瑩的雨點落在大石頭上，砸下一串串水泡。這場雨來得可真是突然啊！連螞蟻一家都沒來得及搬家。秋天的景色可真是美極了。

　　火紅的楓葉像一雙雙小手。松樹和冬青樹依然綠意盎然，樹身筆直，像幾個哨兵似的。金黃的谷粒長得高高的，從遠望去，就像一大塊地毯。柿子像一個個小燈籠，掛在樹上更為豐收的秋天增加了一絲可愛。在秋天的晚上，頭白的蘆葦也妝成一瞬紅顏，大地被披上了紅紗衣。

　　我愛這美麗而豐收的秋天！

　　景色四年級作文 92

　　樹樹秋聲，山山寒色，又一秋。秋的到來為作為吃貨的我打開了一道新的大門。到了秋天，香芋成了我的最愛，也是正巧趕上了它的.成熟季節。

　　香芋也是海門的特產。瞧，它，塊莖呈近球狀或呈不規則卵形，表皮黃褐色，有輪紋，肉乳白，質地致密。去皮后可以紅燒、清煮、煲湯或與葷菜搭配。有豆的清香，久煮不糊，粉而不散，入口清香微甘，食后回味悠長。香沙芋尤其的質地細膩，營養豐富，干香可口，易酥而不爛。香芋可制成芋粉面條、芋饅頭、點心等。香芋的營養價值高，含有人體必需的維生素及礦質養分。

　　我國古典名著《紅樓夢》第十九回是寶玉和黛玉講閑話，黛玉要睡覺，寶玉怕她睡出病來，便編出小耗子變香芋的故事哄她。小耗子道：“米豆成倉。果品有五種：一是紅棗，二是栗子，三是落花生，四是菱角，五是香芋。”老耗子聽了大喜，即時拔了一支令箭，問：“誰去偷米？……誰去偷香芋？”只見一個極小極弱的小耗子應道：“我愿去偷香芋……”

　　由此可見，香芋也是歷史悠久了。

　　秋意愈濃，食意愈烈，好一個秋味！

　　景色四年級作文 93

　　一年的輪回又走到了秋天。驀然回首，夏天已在后方鼎力相助，幫著我們尋找到了秋天。在我們和秋天打招呼時，夏天，已經揮淚而去。期盼已久的游泳時代，就這么荒廢掉了。空調的開啟沒有幾天，就必須要關閉了。讓我們忘記那些已走開的游戲，展望新的食物時代，展望新的吃貨時代。

　　樹葉的茂綠，早已讓夏弟弟打包帶走了，而秋姑娘看到了樹葉沒有了顏色，連忙畫出了那微微的淡黃，讓樹葉擁有了兩種顏色。美麗的荷花在池塘里亭亭玉立，正享受著“粉絲們”的熱情，可他的.“經紀人”卻帶走了她的美麗。夏弟弟也是一個貪吃的人：超市里的冷飲，也逐漸少了起來，可能是被夏弟弟這個饞貓給帶走了。雷雨的眾多小弟們，也要跟著夏弟弟，走一批了。蟬，也唱累了，他要休息了。而夏天的追隨者們，大雁，早已和夏弟弟飛走了。衣櫥里的t恤已逐漸少了起來，而長袖子已經要獨蓋衣櫥了。讓我們細細品味這個秋天。

　　我們走過了雷雨區，經過了夏天的炎熱，走到了與夏天天壤地別的秋天。時光在手中，像一粒粒沙子，從我們的手中逃過。這美麗的秋天，我們要坐在夕陽前，觀賞那已走的夏天。風，已來到了這里，在耳邊呼嘯。水清澈而清涼。樹已淡黃憂傷。草已枯萎走開。就這樣，秋天來啦。

　　景色四年級作文 94

　　盼望著，盼望著，隨著大雁的南飛，秋天到了。

　　滿世界都變得金黃，看大樹伯伯的頭發也都變金了。風一吹，小金蝶紛紛揚揚飄落在地，看著滿地的黃金可真是讓人喜愛！小草小花也哈哈懶要準備注睡了可總有些是不服輸的，他們傲立在冷風中，不怕風雨洗禮，到時給這落葉凋零的秋天增添了幾分色彩。

　　可果園、田園中卻不同尋常。

　　田園中，大家伙知道秋姑娘要來了，個個生機勃勃。玉米大哥露出了他那排大黃牙，；又白又胖的花生也擠著熱鬧；棉花上了結了一個個的'白骨朵，白花花的，遠遠望去，像雪的海洋；一個個晶瑩剔透的綠瑪瑙長在樹藤上，真是可愛！辣椒披上了紅大衣，蘋果抹上紅嘴唇，香蕉彎了腰，真是熱鬧！

　　田野中，一片豐收的景象。農民伯伯們在這里收割果實，小孩也跟在后面，做一些自己力所能及的事，看來農民伯伯們的歡笑，真是開心！

　　秋收后，人們都出來放松放松心情，看看藍天，呼吸呼吸空氣，為以后做點打算。

　　秋天豐收之神，給人們帶來了無限的果實！

　　秋天是快樂之神，給人們帶來了無限的歡樂！

　　秋天是一個聚寶盆，給了人們無限財富！

　　景色四年級作文 95

　　今天，爸爸媽媽要帶著我們去看望住在鄉下的爺爺奶奶，我開心極了！

　　當汽車，駛進，鄉間小道，城里的高樓大廈，漸漸地遠離我們。映入眼簾的是，一片片碧綠的稻田和一塊塊布滿荷葉的池塘，一陣微風拂過，麥田隨風舞動，好似一片碧綠的海洋。耳邊聽不見汽車的“嘀嘀”聲，只聞鳥兒那歡快的.歌唱聲，我的心情頓時愉快起來。

　　不知不覺就到了奶奶家。奶奶家的門前有一口池塘，池塘中有許多小魚兒，它們時而躍出水面透透氣，時而又成群結隊地游向深處。我的爸爸可是釣魚迷。瞧！他一看見池塘，就立刻拿上漁具，釣魚去了。

　　奶奶還種了幾顆果樹，有桃樹，栗子樹，石榴樹。六月份，我們就可以摘到個誘人的大桃子；八月份的時候，栗子成熟了，栗子燒雞可是一道不錯的菜肴哦；到了十月份，石榴綻開了笑臉，好像也被這鄉村的美景迷住了。

　　“嘎嘎嘎嘎……”咦？這是什么聲音？我回頭一看，啊，原來是一只可愛的小鴨子，我伸手去摸它，它很溫順，瞪著那圓溜溜的眼睛怯怯地望著我。

　　鄉村的景色雖不及城市里繁華高大，但帶著濃厚的田園氣息，希望大家能去領略一番這美麗而迷人的鄉村景色。

　　景色四年級作文 96

　　從漢中歸來，給我從網上傳過來很多“”的照片，看那萬畝盛開的，一望無際，象是在昭告天下，公元2012年的，終于來了……

　　春天真的來了，你瞧，濱江兩岸，花紅柳綠，茂密的柳枝千絲萬縷，一位阿姨偷偷折上一條柳枝，編成帽子戴在頭上，就象春姑娘一樣向我們盈盈走來。雨后的空氣中隱約傳來泥土的芬芳，堤岸上爭先恐后的破土而出，誰也不愿意再忍受地下的煎熬。遠處漢江上的野鴨時而飛騰，時而浮水，自由的'享受這一刻寧靜與溫暖。

　　你看，小鳥也不知道從哪里跳出來了，嘰嘰喳喳，歡呼雀躍，肆無忌憚的在樹林里穿越，好像呆久了牢籠，突然品嘗到了自由的珍貴。蜂兒好像沒有這份閑情逸致，一群一群的蜜蜂在中飛來飛去，好像在加班加點補償逝去的光陰。

　　田間地頭，人們開始春播，一切都是忙忙碌碌，大人們雖然揮汗如雨，但是臉上卻掛著滿足的笑容。你聽，哪里傳來朗朗的讀書聲，啊！這就是傳說中的勉縣一中啊，去年的理科狀元李寧寧就出自這所，真叫人肅然起敬。

　　我喜歡聽爸爸講春天的故事。我問爸爸，帶我去看“春天”，好嗎？

　　景色四年級作文 97

　　我坐在去往農村爺爺家的車上，雖然旅途很長，很乏味，但窗外的風景還是讓我眼前一亮。

　　從戰前出發，兩邊高樓林立，頗具雄偉與大氣。市場上菜販們叫賣著蔬菜，買菜的人熙熙攘攘。人們騎著自行車上班。完全一幅市井生活熱鬧的景象。

　　越走越安靜，只能聽到汽車引擎的轟鳴聲。

　　出發15分鐘后到了太子河，河水漾起細小的波紋，時不時有小魚從水中躍起，像在炫耀它的舞姿。太子河是城市與鄉村的一條天然分界線。后面是城市的繁華與喧鬧，前面便是鄉村的寧靜與自然。

　　在路旁，滿是野花。有紅的、黃的、紫的、粉的.……數不勝數，小草的清香與花的甜美融合到一起，那是一種說不出的味道。路旁的村子里，雞鴨慢慢的踱步，牛、羊被人趕著到遠處的山上吃草。牛群還挺紳士地在四周保護著羊群。村民拿著小板凳，坐在大樹下乘涼。打打撲克，嘮嘮家常，多么淳樸、安逸、寧靜的生活。道路兩旁還生長著大片的水稻，現在已經變黃了。風一吹，田間漾起金色的波浪。那場面是何等的雄偉、壯觀!

　　不知不覺中到了爺爺家。下車后，我對“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”這句話有了更深的理解。只要我們細心感受生活，品味生活，窗外的風景會讓我們目不暇接。

　　景色四年級作文 98

　　走在美麗的環校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到幾位偉人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。

　　進入校園，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生靈活現，仿佛他就站在那里，教誨著我們每一個學生，讓我們不得不認真起了，孔子的教育造福了全中國千千萬萬的人。我們的文化和傳統的精神大多都來源于他，他的萬千弟子中哪一個不是我們的榜樣，把孔老夫子的雕像矗立在這里，就是為銘記他的話，做一個賢德的人。

　　在往后走，就是對我們新中國做出了重大貢獻付出了一生的中國航天之父、導彈之父錢學森，他放棄了國外優越的條件，歷盡了千辛萬苦毅然回到了祖國的懷抱，在祖國百廢待興的.時刻，頂著沒有設備、沒有技術、沒有任何經驗，生活條件極其堅苦的情況下，扛起了建設和振興祖國國防力量了重擔，攻堅克難，在他的帶領下，終于在10月我國成功爆炸了第一顆原子彈，并讓我們的衛星飛上了太空，導彈飛上了天，不在受帝國主義的期辱，為中華人民做出了杰出的貢獻。他的這種奉獻精神值的我們學習，讓我們無數的學子肅然起敬，我們在這么好的學習條件下還有什么理由不好好學習長大報效祖國呢？

　　景色四年級作文 99

　　有五彩斑斕的春天，有生機勃勃的夏天，有鵝毛大雪的冬天。固然，這些我都喜歡，但我最喜歡的是秋天。

　　秋天，你在哪？

　　哦！原來你在金黃的田野里。秋姑娘用她的發簪一劃，便劃出了一片金燦燦的稻谷，成熟的稻谷散發著迷人的香氣，一粒粒的麥穗兒落到了地上。咦，那是什么？哦，原來是一只小田鼠，它跑過來找食物吃了。秋姑娘，用她的長袖一甩，甩來了一陣秋風，又吹下了更多的麥穗兒。

　　秋天，你在哪？

　　哦！原來你在黃燦燦的`森林里。秋姑娘打了噴嚏，就下起了一陣秋雨。樹上的小松鼠，也出來看看外面發生了什么。雨，越下越小，過了一陣子，蒙蒙細雨如霧如煙。秋姑娘又拿出了她的紗巾，又給黃燦燦的樹林增添了許多五彩繽紛的色彩。

　　秋天，你在哪？

　　哦！原來你在公園里。那兒有許多小朋友在玩游戲呢！秋姑娘露出了燦爛的笑容，把玩得正開心的孩子們都哄笑了。刮來了一陣秋風，好像正用秋姑娘的那雙手撫摸著孩子們。

　　秋天，你在哪？

　　你在世界的每個角落，你在我的眼里、心里……

　　景色四年級作文 100

　　針對大家大城市里的小孩而言，農村的日常生活一直讓人憧憬。我的外公家就住在鄉下，那邊倚山傍水，風景秀麗。這個地方就稱為奉化市巖頭鎮村。

　　剛走入村頭，便能夠見到一座歷史悠久的石拱橋，路面兩邊鋪滿了爬墻虎，一些葉片垂到橋洞中間，仿佛門簾子一樣隨風飄蕩晃動著。

　　踏入石橋往下看，一條蜿蜒曲折的溪流便盡收眼底。溪流從遠處的山頂往下流，由窄變大，由小增大。溪中有許多家鴨在水中玩耍，他們一會兒用腳來敲打著河面，一會兒將頭伸入水里，又一會兒將自身的`羽翼屈伸開回，他們一群群輕快地在溪中玩樂。

　　過去了石橋，趕到村莊的中間，這里有一口純天然產生的深水井，里邊的水清澈透亮，舀上一口嘗一嘗，味兒簡直香甜。聽說在之前，全村人全靠這口深水井日常生活，是她們日常日常生活最重要的一部分。

　　越過村莊趕到山上，漫山遍野的竹子矗立在眼下，竹子葉都緊挨著，一陣風吹過，竹子們仿佛手拉下手，一邊“咝咝”地唱歌，一邊暢快地跳翩翩起舞來。

　　農村的景色簡直靜謐悠閑啊！

　　景色四年級作文 101

　　今天，媽媽帶著我去興凱湖游玩。馬路兩旁綠樹成蔭，透過樹枝的縫隙，遠處的大山隱約可見，一座山連著一座山，山坡上的色彩絢爛奪目。

　　到了興凱湖，我一下子被眼前的景色迷住了，興凱湖的湖水波濤翻滾，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時涌向沙灘，一波兒又一波兒，滑過腳面，像誰在親吻我的皮膚，十分癢癢。幾個小朋友在沙灘上玩耍，還不時在撿些什么，我懷著好奇心走過去一看，原來他們在撿閃光的貝殼和五彩光滑的小石子，我也不知不覺的撿了起來。我撿起一個橢圓形的石子一看，那上面還有天然形成的`朦朦朧朧像是高山流水，山下的水面上還有一個漁夫在船上垂釣，這真是神奇的石子。

　　接下來媽媽帶我坐上了快艇，馬達啟動，快艇風馳電掣般向國門駛去，媽媽對我說：“湖的對岸就是俄羅斯了。”就在這時，我沒有防備，一個大浪打了過來，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生氣，還安慰自己：我終于知道興凱湖的水是什么味道了。

　　我玩得正起勁的時候，不知什么時候，空中堆起了烏云，要下雨了，我們戀戀不舍的離開了這個迷人的興凱湖。

　　景色四年級作文 102

　　雙休日，天氣晴朗，陽光明媚，奶奶的菜園更加顯得萬紫千紅，到處都是春天的氣息。

　　走進奶奶的菜園，一陣暖暖的微風吹來，芬芳撲鼻，讓人陶醉。一大片金燦燦的油菜花映入眼簾，讓我大開眼界。一朵朵油菜花簇擁成團，連成一片金黃的花海。油菜花開得那么燦爛、那么芳香，我忍不住親吻了它。這時，我發現一群群蜜蜂在花叢中"嗡嗡"地飛走飛去，原來它們正在辛勤地采蜜。它們忙忙碌碌地工作著，簡直就是"采蜜大盜"。遠處不甘心的蝴蝶們也追來了，它們時而高，時而低，時而快，時而慢，飛入花叢中翩翩起舞，還跟蜜蜂們捉迷藏，這讓我想起了楊萬里的詩句："兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。"

　　奶奶去年種的桃樹也開花了，粉紅粉紅的，像一個個害羞的小姑娘，露出了可愛的笑臉。河邊的柳樹抽出了很多嫩綠的枝條，像小女孩長長的`辮子。地上的馬蘭頭也爭先恐后地從草叢中鉆了出來，嫩嫩的、綠綠的。我和媽媽忍不住拿起剪刀，剪了起來，不一會兒就剪了滿滿一大籃。媽媽說："晚上我們吃涼拌馬蘭頭，馬蘭頭營養可豐富了。"

　　啊，春天真迷人！

　　景色四年級作文 103

　　我的家鄉青陽景色秀麗，尤其是美麗的芙蓉湖，一年四季變化多端，讓人賞心悅目。

　　我獨喜愛芙蓉湖。

　　有一天，媽媽帶我去了芙蓉湖。芙蓉湖水波粼粼，清澈見底，幾朵雪白雪白的云倒映在湖面上，猶如一幅山水畫。你們瞧，是誰在湖面上照鏡子呢？哦，原來是愛臭美的柳樹姑娘站在湖邊，一邊梳洗頭發，一邊唱著歌兒。柳條如翡翠一般，倒映在池塘里，把湖水映得更明亮動人了。楓樹伯伯雖然年齡已經大了，但他還是那么健壯挺拔，靜靜守護著芙蓉湖的一草一木。突然，一陣寒風吹來，楓樹伯伯冷得直哆嗦，一片楓葉像一只蝴蝶，慢悠悠地飛了下來。忽然，幾條魚跳出水面，一躍而下，濺起了無數水花，銀白銀白的，似一朵朵小梅花。

　　傍晚時分，芙蓉湖最熱鬧的地方就是黃金沙灘了。火紅的晚霞，照在沙灘上，一粒粒金黃的沙子變紅了，湖水里也倒映著火紅的`晚霞，可漂亮了。走在沙灘上，軟綿綿的。腳丫子在沙灘上印了許多的腳印，就像賜予它們的榮譽獎章。

　　我喜歡美麗的芙蓉湖，更喜歡大自然給我們帶來的無限樂趣。

　　景色四年級作文 104

　　有的人喜歡波瀾壯闊的大海；有的人喜歡雄偉奇麗的高山；有的人喜歡蒼茫無垠的大漠；而我卻喜歡鶯歌燕舞的鄉村。

　　鄉村雖不如城市熱鬧，不如都市繁華，但卻多了一份淡然淳樸的韻味。

　　當春姑娘邁著輕淺的腳步來到鄉村時，小草探出頭來，花兒綻開笑臉，魚兒在水中嬉戲打鬧，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連春風中的柳樹也晃動著婀娜多姿的身軀……萬物都從沉睡中醒來，用自己的方式向春姑娘問好。

　　夏娃娃來了，太陽任性地炙烤著大地。陸地上的花兒都“垂頭喪氣”，唯有水中的荷花，向陽而生、肆意綻放，像一個個亭亭玉立的少女，展現著自己“出淤泥而不染”的神奇法力。

　　當秋姐姐來時，更不同凡響了。樹葉紛紛飄落，活像一只只色彩斑斕的蝴蝶，在半空中翩翩起舞。農田里金黃的水稻都垂下了腰，仿佛在對農民伯伯多日的.細心照顧表示感謝。那弧度像極了農家人豐收時喜笑顏開的嘴角。

　　冬哥哥來時卻總是與眾不同。他讓初晨的清冷與午后的暖意形成鮮明的對比，似乎連太陽也不愿早起，總會晚些出現。但濕冷的空氣讓全世界神清氣爽，懷抱露珠的植物們更是充滿活力。

　　我愛鄉村生機勃勃的春天、驕陽明媚的夏天、果實累累的秋天、充滿活力的冬天！我愛這鄉村美好的一切！

　　景色四年級作文 105

　　有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡炎熱的夏天，而我卻喜歡花果飄香的秋天。

　　秋天的天空一碧如洗。它像一顆用水洗過的藍寶石一樣，有幾朵潔白的云在空中飄來飄去，就像幾只綿羊在玩老鷹捉小雞的游戲。一群大雁一會排成“人”字型，一會又排成“一”字型，就像舞蹈演員在天空中跳舞，它們不斷地變著隊形飛向南方，又好像在對我們說：“可愛的小朋友們，明年再回來找你們玩啊！”

　　秋天的果園瓜果飄香。瞧，那又大又紅的蘋果像一個個紅燈籠一樣，掛在樹上更顯得喜氣洋洋。一邊的石榴樹也不遜色，樹上都掛滿了石榴，就像一個個小娃娃似的，有些調皮的小娃娃已經迫不及待地從樹上跳了下來，投入了大地媽媽的`懷抱。

　　秋天的田野熱鬧非凡。你瞧，成片的大豆發出了嘩啦啦的聲音，成熟的稻谷都彎下腰來，好像給大地穿上了金色的大衣。一場風吹來，稻谷發出了銀鈴般的笑聲，像似在說：“快來呀，我們成熟了，快帶我們回家！”

　　秋天的花園里五顏六色的菊花，紅的像血，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚動人，遠遠看去，就像給大地鋪上了一張五彩斑斕的地毯。

　　秋天處處是美景，處處讓人流連忘返。我喜歡美麗富饒的秋天！

　　景色四年級作文 106

　　秋天是個五彩繽紛的季節，也是個瓜果飄香的季節。

　　秋姑娘來到了果園，果香撲鼻而來。你看，火龍果火紅火紅的，像一團火焰，美麗極了。蘋果紅通通的，像一個個小燈籠，掛在技頭，可愛極了。你看，桃子密密麻麻的，你擠我碰，像一家人一樣相親相愛。橙子金黃金黃的，在懶洋洋地曬太陽。西瓜圓圓的，像一個綠色的大皮球。葡萄一串串的，像一串串珍珠。雪梨黃黃的，像一個個小小的葫蘆。

　　秋姑娘又來到了菜園。苦瓜布滿了皺紋，像大海里的波浪，別看它丑，但它很有營養。南瓜吊在棚架上，一個接一個，好像一群小孩子在蕩秋千，可快活了。小白菜綠油油的，像一把把小傘，為蚯蚓遮擋風雨。

　　秋姑娘還來到了花園。你看，淋浴在陽光下的向日葵，輕輕地擺動著它的小蠻腰。花園里的楓樹的葉子，好像喝多了酒，紅得像一團火焰似的。菊花爭奇斗艷，姿態萬千，有紅的`、紫的、黃的……有的像把小傘，有的像花灑，還有的像亭亭玉立的少女。

　　看夠了，秋姑娘吹著喇叭，又向遠處跑去了。

　　景色四年級作文 107

　　秋天的景色是美麗的，是因為秋天的葉子是五彩斑孄的。

　　紅紅的楓葉像手掌，黃黃的銀杏葉像扇子，還有許許多多不同形狀、不同顏色的葉子。風兒一吹，它們都像蝴蝶一樣，在空中飛舞，最后落在了地上，組成了一幅美麗的樹葉畫。

　　在厚厚的葉堆上，踩上一腳就會發出“沙沙”的響聲，如果有節奏地踩踏葉子，那就可以唱出一首歌曲了。

　　秋天不僅有五彩的葉子還有香甜的果實。紅紅的柿子掛在樹梢好像一個個紅色的大燈籠，蘋果“成群結隊”地湊在一起說悄悄話，石榴“三五成群”的聚在一起比著誰紅艷。金黃的梨子壓彎了樹枝，臉蛋上還長滿了“小雀斑”，紅山楂羞紅了臉，葡萄像一顆顆紫水晶。石榴裂開了嘴好像在對農民伯伯說：“快來摘我呀!”

　　秋天還有金黃的稻田，風兒吹過，金黃的稻穗在風中點著頭。農民伯伯手拿鐮刀在一點一點的'收割麥田，收好的麥子就被捆成壯壯實實的一捆。這些捆好的麥子也成了秋天田野里的一道風景線。

　　秋天是一個彩色的季節，秋天是一個豐收的季節，秋天更是一個美麗的季節。

　　景色四年級作文 108

　　我的家鄉在橫溪上任村，那里有一座山叫云霧嶺。為什么叫云霧嶺呢？原來每當下雨過后，大山就會生騰起云霧來圍繞著山，像仙境似的，所以因此得名。

　　春天的云霧嶺格外秀美，山上最多的要數樟樹了。一棵棵樟樹高大挺拔，樹干很粗，需要兩個大人才能抱得過來，枝葉很茂密，有許多鳥兒在樹上筑巢呢！樟樹的葉子綠油油的，如同一片綠洲。

　　“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”，你聽，喜鵲姐姐正在開演唱會呢！“撲棱棱”一只白頭翁飛了出來，一直圍著我飛來飛去，好像很歡迎我來呢！

　　云霧嶺上還有一大片竹林。每當春天，竹林里一片生機勃勃，竹竿修長，竹葉又大又寬，一陣風吹來，竹葉沙沙作響，可好聽了。春雨過后，小竹筍抽出了嫩嫩的頭，正在努力長得跟媽媽一樣高呢！這個時候，竹林熱鬧起來了，人們紛紛前去挖筍，剛挖出的竹筍胖嘟嘟的、白嫩嫩的，像一個剛出生的小娃娃一樣。

　　山頂上有一座水庫，雖然這座水庫不大，但它有自己獨特的特點。遠看水庫存的水十分綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。近看水庫存的`水真清啊，清得可以看見水底的沙石。水庫的水靜得像一面鏡子，把藍天、白云、青山倒映在水中，宛如一幅美麗的山水畫。

　　春天的大自然到處充滿生機勃勃，真像一個聚寶盆啊！

　　景色四年級作文 109

　　秋姑娘踩著輕盈的步伐走來了，她帶來了一片的金黃。

　　秋姑娘來到了果園。樹上的蘋果、梨、桃子……都變得又大又紅。啊！水果軍團已經又大又甜了，使人看著都經不住他們的誘惑。吃起來的味道更是讓人進入了天堂。當然了，這里面最美味的要數橘子了。它有做金黃的“外套”，“外套”脫開后就是人們最喜愛的果實了一吃就吃十幾個。皮也不能亂丟。把它曬干了泡起來喝，對平喘和減緩支氣管炎有良效。

　　秋姑娘又爬上了小坡，小草和樹木都換上了一件金黃色的衣服。美麗的菊花開花了，它幾乎是花中最后開的，的確像元稹寫的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”呀！孟浩然也為它寫了一首詩《過故人莊》：“待到重陽日，還來就菊花”。它還是我國十大名花之三，也是世界四大切花。它可以散風清熱、平肝明目、清熱解毒。聽了這些，你是否也要趕快摘菊花來泡茶喝呢。

　　秋姑娘又走到人類身邊，大家很快就感受到了秋天到了。他們都很開心，因為大人們可以收割糧食了，而小孩子則是成群結隊的摘水果，人人都很開心。動物們也來搬糧食，儲存過冬的.食物。秋姑娘坐在山坡上，看著忙碌的人和動物，露出了甜甜的笑容。

　　啊！好一派迷人的秋天，我喜歡你-秋天。

　　景色四年級作文 110

　　“喔喔喔——”公雞的一陣歌聲，把一個清香裊裊的早晨給打破了。我起床，打開窗戶一看，哇!鄉村的景色真是美如仙境呀！山上的樹林郁郁蔥蔥，遠處還有一片薄薄的霧，好像給天空穿上了一件漂亮的白紗裙。

　　樹林的下面是一座果園，一陣微風悄悄掠過，一股淡淡的清香迎面撲來，我情不自禁的往清香飄來的地方看去。原來，是果園里的桃花開了，它們嬌小可愛，好像是一位位穿著粉紅色小短裙的花仙子一樣美麗，亭亭玉立的顯得生機勃勃。這又給寧靜的鄉村田園增添了一分生機和一點光彩。

　　午飯過后，我去山上玩耍，經過村前的一條小溪，小溪“叮叮咚咚——”，好像演奏著一首無比美妙的樂曲。有些人家還在屋后的小山坡上種了幾十枝竹子，綠的.葉，青的竿，似乎投下了一場綠綠的濃蔭。幾場春雨過后，你到那兒走走，常常會看到許許多多鮮嫩的筍芽兒，成群結隊的從泥土里面探出腦袋來，好奇地張望著這五彩繽紛的世界。

　　如此的鄉村景色真是太美了，我愛鄉村的景色！

　　景色四年級作文 111

　　公公悄悄離開，秋天的姑娘緊緊跟隨公公的腳步，慢跑來到世界上。

　　那是一位粗心的畫家，畫田園風景時不小心打翻了調色板。紅色夾在蘋果的.身上。蘋果幸福地哭了：“好！我有一件新上衣！”連高粱都像喝醉了一樣臉紅。紫色，灑在葡萄上了。葡萄也幸福地哭了：“是的！我也有了新衣服！真漂亮！銀杏的葉子就像小扇子。扇子和扇子助長了夏天的炎熱。楓樹的葉子像一張郵票一樣漂浮著。秋天的涼爽郵寄來了！秋天姑姑走進果園，把蘋果換成了大紅燈籠，葡萄換成了紫色珍珠，石榴安靜地換上了大紅長袍，但很漂亮。

　　秋天姑娘走進田野，把一望無際的田野變成了金黃色。稻子長了，芽熟了，大麥露出笑臉，玉米彎了腰，高粱紅了臉，農民叔叔看著眼睛，高興啊！

　　秋天的姑娘進了花園，只看到黃色的菊花，用魔法把菊花換成了五顏六色。有粉紅色、紫紅色、淡粉色和橙色的菊花。順便換了幾朵玫瑰花，看起來真漂亮！

　　抬頭望向藍天，天空看起來藍色可愛，藍色，自由自在。突然從遠處傳來大雁的叫聲。哦，大雁要回到南方過冬了。我看到他們帶著妻子和孩子飛向更廣闊的天空！