螞蟻四年級作文（通用110篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的螞蟻四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻四年級作文 1
螞蟻是一種體型非常小的昆蟲，不過他們能舉起比他們重150倍的東西，而且他們非常團結！
我記得有一次，我打完乒乓球，感到非常無聊，便看起螞蟻來了。忽然我看見幾只螞蟻在“原地打轉轉”好像在找吃的，看到這個以后我便放了一塊小面包在它們的身邊。緊接著，那幾只螞蟻發現了這塊“美食”，它們一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是這塊“美食”實在是太重了！這幾只螞蟻筋疲力盡了都沒把這塊“美食”給抬起來！馬上有一兩只螞蟻臨陣脫逃，其實它們是去“搬救兵”去了，剩下的螞蟻都守在面包旁邊，好像生怕這塊“美食”會被誰偷吃了似的。不一會兒，螞蟻“大軍”來了，它們一邊互相碰觸角，一邊向前爬去。馬上螞蟻們都聚集到小面包周圍。3、2、1，好像有人給它們喊口號似的，它們一下子就舉起來往洞里搬。它們像一群勇猛的.戰士一樣，有條不絮地向洞口爬去。它們一步一步地抬著，無“人”偷懶。終于它們把“美食”搬入洞口，其他的螞蟻看見了這塊“美食”都興奮不已。
原來小小的螞蟻也能搬起龐然大物！
螞蟻四年級作文 2
今天，我下來晨練的時候，看見了一大群螞蟻在左右轉，我很好奇，便停下來觀察。
觀察了好一會兒，我就將一個和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢穴里，本想他們是搬不動的，可誰想得到，只要三只螞蟻就可以把土塊搬走了。
我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個巢穴的洞上面，我看見大約有十幾只螞蟻來搬，石頭開始微微顫抖，后來又有幾只螞蟻來搬，他們齊心協力又一次將石頭搬開了，我越來越感興趣，又把一個是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口，有很多的.螞蟻來搬，可還是無濟于世，因為它太重了。
最后來了幾只比普通螞蟻的腿長，跑得快的螞蟻，我形象的稱呼為”精英螞蟻“因為它跑得非常快，我見情況不妙，便又將一塊石頭壓在洞上面，還將那些“精英螞蟻”裝在盒子里，不讓他們去幫助普通的螞蟻。
我放心地去跑步了。
我回來的時候，看見蟻巢時讓我大吃一驚，因為這太出乎我的意料，因為螞蟻竟然從另一個地方又重新挖了一個洞，緊接著，我發現了一個地道，心想：螞蟻真是太厲害了。
螞蟻正是因為團結才使他們不那么弱小。
螞蟻四年級作文 3
我家窗臺前的花盆里曾經是螞蟻的天堂，螞蟻在我家居住的時間足有一年多，這些螞蟻的到來并沒有受到我們的歡迎。
我們家居住在五樓，有一次，我在窗臺放了一塊雞骨頭，樓下的螞蟻聞到后，順著香味準確無誤地找到我們家，螞蟻的`鼻子是那么的靈，這么高飄下去的香氣都能捕捉到，并且還能爬上來，太厲害了，正因為這跟雞骨頭使螞蟻在我家花盆里定了居。
螞蟻造自己的洞穴前先會把土松一松，或許這樣會方便挖洞，螞蟻們一松土，這花盆里的花都茁壯很多，并開了好多花，螞蟻也算是做好事吧。
螞蟻繁殖非常的快，現在的花盆里隨時都能看到螞蟻忙碌的蹤影，窗戶下面時常能夠發現他們出征和回營的隊伍。有一次，我趴在窗臺上，在螞蟻回營時，鼓起腮幫對著它們整齊的隊伍，狠狠的吹了一口氣，頃刻間，整齊的隊伍變得雜亂無章，每一只螞蟻都驚慌地四處亂跑，過了好久，隊伍才恢復了平靜，我又在它們隊伍中間用粉筆劃了一條橫線，后面的螞蟻爬到畫線的地方時，突然剎住了腳，不敢繼續向前。過了一會兒，一只勇敢的螞蟻決定赴湯蹈火，慢慢的爬過畫線的地方，其它的螞蟻立即緊跟其后，暢通無阻地回了營。
螞蟻雖然比較不起眼，但是還蠻有趣的呢。
螞蟻四年級作文 4
今天，我和媽媽在吃飯的時候，發現了很多螞蟻，我喜歡螞蟻因為它們會在危難時互幫互助。
螞蟻有一對長長的觸角，身體分三部分，分頭、胸、腹。紅螞蟻是最勤勞的螞蟻，它們每天清晨都會排著一條長長的隊伍去覓食。
黑螞蟻是個打架能手，差不多能打遍天下的螞蟻，我看黑螞蟻都是三五成群的搬食物，它們聚起來時就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白螞蟻也不甘示弱，它是個啃木頭的高手，有一次我看見一個木頭里面被白螞蟻啃的空空的.。
讓我百思不得其解的是，它們吃什么‘壽命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在網上查了以后才知道，螞蟻有肉食性‘雜食性，大部分螞蟻比較喜歡吃草或甜食。螞蟻的壽命長短不同，甚至還有螞蟻活15—20年左右，那就是蟻后。工蟻可以活1—2年，雄蟻的壽命最短，通常只能活幾個星期。
螞蟻們并不弱小，它們堅強‘團結，有時這些米粒般大小的螞蟻比有些人還要堅強！
螞蟻四年級作文 5
今天中午，我看了一下綠豆芽，因為外面很干燥，所以綠豆芽有點缺水，彎下了腰，垂下頭休息。我給綠豆芽滴了幾滴水。綠豆芽如魚得水，逐漸挺直腰，抬起頭，精神百倍。
我仔細看，發現下方莖長得越來越粗了，紅色擴散到更多地方，最深的是兩塊三角形的地方，已經成了紫色，和成熟的桑葚顏色差不多。以后它的顏色肯定會更深，甚至變成黑色。在豆瓣形成的葉子落了以后，你會發現，豆瓣形成的葉子下方的莖比新長出來的葉子厚約1毫米，每抽出的'一條莖都比上次抽出的莖薄。
下午，我回到家，看見上次長出的小葉子分開了些，像剛開放的荷花。剛抽出的莖和剛長出葉子上都會有一些絨絨的毛，像毛絨玩具上的絨毛差不多。但是，我的綠豆芽也遇到了危險的敵人。有一些螞蟻會爬過來咬上幾口綠豆，津津有味地吃，更可惡的是，有時候會直接咬倒一棵綠豆芽，找幾個兄弟來搬走，真是欺人太甚。正是因為這些螞蟻，我本來有二十幾棵綠豆芽，現在只有7棵了。這幾棵綠豆芽棵真是幸運。他們有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真強呀！
如果你們想知道更多關于綠豆芽的奧秘，就親自試試吧！
螞蟻四年級作文 6
秋天到了，天高云淡，我來到樓下的花園里散步，不經意間，幾個黑色的小東西呈現在我們眼前，哦，是螞蟻。
螞蟻黑黑的頭上長著一對觸角和一只嘴巴，還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛，胸部長著六條細小的腿，腹部是一個橢圓形。螞蟻非常小，細小得像三粒連起來的會移動的黑芝麻。
我開始仔細地尋找每一只螞蟻的去處，原來，螞蟻們正從遠處的草坪上搬運著一只死蚱蜢的殘骸，從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上，對于人來說，僅僅是幾步的路，但對于螞蟻，卻是一個艱辛的歷程，再加上天生視力不好，螞蟻怎么會不迷路呢？于是，我開始做一個實驗，我找到了螞蟻們行進的路線，在路線的中間使勁用手劃，再拔了幾根草擋在了路中央，靜靜地等待著。不久，一只螞蟻搬著豐盛的.食物滿載而歸，當走到路中央時，四處張望，猶豫不決，心里似乎在想：“咦，來的時候好像走的不是這條，是不是我走錯了？”過了一會兒，這只螞蟻便找不到回家的路了，不一會兒就消失得無影無蹤。
這個實驗告訴我，螞蟻擁有著超強的記憶力和嗅覺，但要是把留下的氣味掩埋了，螞蟻們是會迷路的，這個實驗讓我收獲不少。
螞蟻四年級作文 7
白天，我躺在草地上，仰望天空。一只螞蟻興奮地從我身邊跑過，我追了上去.
我跟著它來到螞蟻世界，感受螞蟻的“風土人情”。
餓哦加快了腳步，跟著螞蟻。在他來到一個山洞之前，螞蟻們正忙著。密密麻麻的螞蟻兵齊心協力拖著一條又大又肥的青蟲，耳朵里“蕩漾”著一陣高過一陣的口號聲。熟能生巧，幾只螞蟻往洞里滾面包屑。一只蟲子追一只嬌小的螞蟻，螞蟻機靈，東逃西逃，躲在花下一會兒，花突然羞紅了臉；躲在綠葉下過了一會兒，綠葉突然挺直了；然后隱現在茂密的叢林中。我真的很想加入這個熱潮，可惜我太大了，不小心踩了他們家。螞蟻們那么努力，我沉思了很久，突然意識到：哦，我要親手撐起一片藍天！
我的眼睛順著僻靜的小路探索。突然，優美的韻腳隨風飄來，把我帶到了小上坡。哦，那是只屬于螞蟻的天井！螞蟻們手拉手，圍成一個圈，盡情歌唱。有的三五成群聚在一起，用拳頭喝酒；有的在舞臺上深情地歌唱；其他人默默地給客人帶路。即使沒有陳年老酒，沒有美味佳肴，大家依然過得很幸福。這是一群勤勞的螞蟻。我為那些因為螞蟻的失敗而更加勤勞的.人鼓掌。
深夜，螞蟻們告別了今天的美麗，然后匆忙消失在森林深處.
明月高懸，我依依不舍地告別了五彩繽紛的螞蟻世界。噓，別忘了，我以前去過你的世界，讓它成為我和你之間的秘密吧！
螞蟻四年級作文 8
從前，有一個山洞里面有一群小螞蟻。
有一天，雨公公出來了。把螞蟻們都沖走了，還有些螞蟻沒有被沖走。
螞蟻大王就去求森林爺爺說：“我有一個愿望，愿望是讓我變得比樹還要大。”森林爺爺說：“可以滿足你的愿望，你能告訴我為什么要變得比樹還要大呢？”螞蟻大王說：“因為我能夠變大，就能保護我的子民們不受到傷害，我要保護他們！”森林爺爺說：“嗯，您真是一個好的大王，真偉大。”說完，螞蟻大王已經變得比樹還要大了。
螞蟻大王開心的走著走著被路邊的一個大石頭給絆倒了，樹倒著地上動彈不得，過了好久螞蟻大王想盡各種辦法終于站了起來，螞蟻大王好傷心，走起路來都這么不方便。我又怎么保護我的.子民呢？
這時天已經黑了。螞蟻大王邊走邊想，我現在這么高大，可是我的窩卻很小，我的子民也是那么的小，我沒法和子民一起生活，子民看到也會害怕我的，原來這樣我也保護不了我的子民。螞蟻大王想著就大哭起來。
螞蟻大王傷心地又去找森林爺爺了，森林爺爺看到回來的螞蟻大王笑著說：“你想要保護你的子民想法是非常的好，但不是靠變大就能保護得了他們的。要多開動腦筋，多想辦法，我想你們得王國會生活的很幸福的！”
螞蟻大王知道以后該怎么做了！再也不要變得像樹一樣大了！
螞蟻四年級作文 9
我是一只卑微的黑螞蟻，但是有一天，一場災難發生在我身上…
那天我正拿著食物，突然一陣強風把我妹妹吹走了。我再也沒見過她！我的食物被風吹走了。我沒在意，我以為是馮婆婆打噴嚏。但是當我準備回窩的時候，發現四周都是水，過不去！但我想到了窩里病重的媽媽和饑寒交迫的弟弟，就拿了塊面包跳進水里。我發現水越來越多了。剛開始這里還是干的，沒多久就變成深水區了！而且，身邊的水越來越急。慢慢的，我感覺自己喘不過氣來了！我的衣服已經濕透了，褲子也變成了“有洞的褲子”。我跟著水漂來到岸邊，盡力逃離大海。但不知怎的，“岸”又變成了“海”！而且，水特別深。我剛潛入水中，就被一股強大的壓力壓到了水下。漸漸的，我失去了意識，失去了眼前的一切。我只看到死亡！我只覺得恐懼！最后在一個很美的地方遇到了爸爸，真的.很美，很美…
“我”
那天，“我”發現路邊有兩只螞蟻，想逗它們開心！“我”用力呼吸，把一只小螞蟻吹到路中間，死在車輪下；另一只螞蟻活了下來，甚至沒有反應地繼續搬運面包屑。我生氣了，拿了一瓶水，倒了一些到他身邊，他被淹了個半死，最后在水流下上岸！“我”不會放過他。相反，“我”在他身邊多倒了水，吹了空氣，把他壓在水下。幾分鐘后，他死了。“我”見沒什么可玩的，就趕緊回家了！
這就是“我”和螞蟻的命運。螞蟻什么時候才能和我們有一樣的命運？
螞蟻四年級作文 10
今天，我在放學回家的路上，看到了幾只螞蟻。我蹲了下來，從書包掏出媽媽給我買的放大鏡，觀察螞蟻。
螞蟻的頭上長著一對彎彎的觸角，眼睛又亮又黑，好像兩顆黑鉆石，它的嘴巴很彎，上面還長著刺，真像鐮刀，它的頭像一面鏡子，是可以發光的.。它的胸脯并不大，可是六只腳都長在上面，而它的肚子圓溜溜的，像一個球。
我給螞蟻一點面包屑，螞蟻居然把面包屑抬了起來。我又把路邊撿來的一粒黃豆給了螞蟻，心想這下螞蟻抬不起來了吧！不出我所料，那只螞蟻果然抬不起來，可是那只螞蟻居然叫來了一群螞蟻，一起抬黃豆，終于抬起來了。那群螞蟻剛把我的黃豆搬到前面的石頭上就停了下來，不再搬了，這是為什么呢？難道是抬不動了？我想大概我之前給的面包屑螞蟻喜歡吃，而我之后給的黃豆啃不動吧，螞蟻前面把它看成了好吃的東西，不知道是什么，就是去搬，后來發現這不是吃的，所以就放棄了。
我又把另一個窩的螞蟻放到了剛才的螞蟻群中，它們開始打架，有的兩只角頂在一起、有的咬在一起滾啊滾、翻啊翻，還有的推來推去，終于我之前看到的那些螞蟻把我后來找來的螞蟻給打敗了。看，那些螞蟻站在石頭上，好像在說：“哈哈，我們贏了！”?打了一場勝仗，螞蟻們又像往常一樣繼續搬運食物。
今天我認識了螞蟻，觀察了螞蟻，真是難忘呀！
螞蟻四年級作文 11
在我們生活中，大自然無時無刻在給著我們驚喜。瞧！今天我就發現了螞蟻的秘密。
在一個周末，我們一家去野外燒烤，忽然我不小心將肉串掉到了一個“螞蟻王國”旁。我對螞蟻起了興趣，便開始觀察起螞蟻來……
只見一只螞蟻聞著香味尋來。看見一個大肉串，高興得手舞足蹈。并用力抬著這個大家伙，可是怎么也抬不起來。
它二仗摸不著頭腦過了一會兒，小螞蟻跑進洞里，一會兒功夫，一大群螞蟻都走出來了。那只小螞蟻用頭上的觸角一個一個地點看“大軍隊”。所有螞蟻立刻排除向大肉串走去，我用棍子在隊伍后半段畫了一條線。我想看看它們會怎么做。
只見后面的螞蟻頓時亂了陳腳有的往東走，有的往西去。像一只只斷了線的風箏過了一陳，所有螞蟻都歸隊了。一起用力地把大肉串搬回了洞里。
我感到十分奇怪，螞蟻怎么找回隊伍？又怎么知道對方的話呢？一個個問題在我腦海里浮現了出來，于是我問了電腦博士。這才知道了原因。原來，螞蟻走過的地方會留下一種肉眼看不到的液體。還有一種特別的.味道，螞蟻就是靠這個找到“軍隊”的！
那對話呢？電腦博士也說了！因為螞蟻觸角上有一種微電波，觸角和觸角點一下就知道對方要說的話了！
大自然真奇妙要想發現更多的秘密就得留心觀察旁邊的事物。
螞蟻四年級作文 12
長得圓圓細又細，身體分成三部分，力量小又很堅強，猜猜此物是什么？”此物乃是蟻大俠。蟻大俠就是所謂的天下最堅強之物螞蟻，英文名antswarrior。
螞蟻在很多人眼中就是一個弱小的生命，就是一個薄弱的小不點兒。其實大家都錯了，我們只是沒有看到過螞蟻的真面目而誤認為它們就是弱小的。我原本跟很多人一樣，認為螞蟻是個沒出息的二流子，還經常去踩螞蟻，因此，對螞蟻存在了一定的`誤解。
但不知怎么的，某一天，一股好奇心驅使著我去觀察螞蟻，才讓我真正了解了它們。下了大樓來到小區公園，剛走到了花壇邊，就看到十幾只螞蟻正在齊心協力地搬一條死去的毛毛蟲。這時，其中一只螞蟻已經精疲力盡了，晃晃悠悠地倒了下來。旁邊一只螞蟻趕緊把它背了起來，然后繼續搬食物。看到這一幕，我有些震撼，同時，也這讓我想到了一個極為重要的詞團結”。
還有一件事情也讓我終身難忘。那天，我走在馬路上，看到旁邊有幾個小孩正興致勃勃地玩著什么東西，我很好奇，上前看了看，原來他們在玩一只幼蟻。幼蟻被他們捏來捏去，玩弄于股掌之間，當他們想把幼蟻往地上扔時，我心想：這么小的幼蟻，不摔死就怪了！就在螞蟻落到地上的那一刻，我驚呆了，它居然還能爬起來。看到這兒，我又不免有些心疼，但更重要的是，這又讓我想到了一個詞，那就是堅強”。
小小的螞蟻，那么不起眼卻那么團結，讓人震撼。小小的螞蟻，那么不起眼，生命力卻那么頑強，讓人佩服。
螞蟻四年級作文 13
那是一群螞蟻。
在我眼中，它們向來是一種渺小而可憐的生物。它們的生命微不足道，隨便就能被殺死。直到那天——
體育課上，我倚在墻邊看操場上的熱鬧非凡，看同學的蓬勃朝氣。可是，草上的一只螞蟻，令我感到很不舒服。心生反感之際，便舉手捏起它來，隨手丟到一邊。它在地上胡亂掙扎著，想必是身負重傷，不便于行走了。
過了一會兒，附近的一群螞蟻向這邊聚攏。它們架起了受傷的那只，小心翼翼地托起它，以緩慢的速度，在我的視線中漸行漸遠，直到消失在一個洞口。原來，螞蟻從來不是獨立的一只，它們成群地居住，相互幫助，共同生活，它們不是孤行者，它們更不是弱者。
我看著自己的'手，心中升起一分自責和內疚：我剛剛究竟做了什么，仗著自己力大的優勢，去欺負一個可憐而弱小的生靈嗎？我后悔著，我不安著，我又敬佩著。
在現實生活中，我們人又何嘗不像螞蟻一樣。在別人受傷時，將他扶起；在別人處于無光的角落里悲傷時，舉著一盞燈對她說一句：“我能坐在這里嗎？”
悲傷時化作紙巾，痛苦時化作糖果。面對別人的無助和彷徨，怎能施以傷害？應該輕輕地托起他，跟他說一聲：“加油，堅持住，我來幫你。”
如果不是那天的螞蟻家族給我上了一課，我可能從來都不會認識到：生命的力量可以如此強大，團結的力量可以如此震撼。
螞蟻，謝謝你！
螞蟻四年級作文 14
20xx年7月7日 星期一 晴
"終于放假了！"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么？"我小心翼翼地走過去，一聲不敢吭，生怕他們發現了我。
悄無聲息地靠近，只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎？還是全世界的螞蟻在保護中間那只螞蟻呢？
我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問號。好像在問，咦？這么多螞蟻在干什么呢？為什么非要一起"轉圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？
我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉圈圈"。
后來我用爸爸手機查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數量一般是100只，1000只，最多可達幾千萬只。從遠處看，就像黑色洪水一樣涌來，宛如一匹匹黑馬齊頭并進，更像一個個穿著黑衣的衛兵，整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人，如果帶路人失誤了，那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的`。因為把隊長突然移動，會讓整個螞團恐慌，以為沒有隊長，亂作一團的。
我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊長的帶領下，平安走出來。
螞蟻四年級作文 15
聽說螞蟻是動物世界里的大力士，還能通過嗅覺尋找自己的家，我想做個試驗。
我來到公園里，把一塊方糖放在螞蟻較多的地方，觀察起來。很快，這塊方糖引來了許多螞蟻，一只、二只、三只。我想，它們這么渺小，幾乎可以忽略，怎么能抬的動這么大方塘呢?
這時，我發現那塊方塘正在"走路"。我頓時醒悟，原來是小螞蟻把這塊方糖搬起來了呀！螞蟻體積小，可力氣不小啊！
我又做了關于螞蟻通過嗅覺找路的試驗，螞蟻找到了回家的`路。難道它們就沒有迷路的時候嗎？我在地上撒了些面包屑，一群螞蟻爬了過來，我在第一只螞蟻爬過的地方用粉筆往反方向畫了一條線，后面的螞蟻竟然往回走！我不由自主地大笑起來。可還沒等我笑完，這些驚慌失措的螞蟻又聯系上了。我連忙開始認真起來，查起了《動物百科全書》，原來是螞蟻的觸角起了關鍵性的作用：1。它可以傳遞信息。2。它具有嗅覺的作用。螞蟻們還能從腹部末端的肛門及腿部的腺體分泌出一種帶有“家族”性的氣味，活動時作為“路標”，所以它們不會迷路，能夠回到家。
通過這次觀察，我覺得動物世界真是太奇妙了！光是小小的螞蟻，就包含了那么知識。這次試驗，不僅給我帶來了很多樂趣，還使我明白一個道理：動手+動腦，事情才能做的更好。
螞蟻四年級作文 16
今天，我站在陽臺上，望著正在匆匆趕路的小螞蟻，不禁好奇起來！我的目光跟隨著小螞蟻的腳步，尋找它們的家。
在路上，我看見那只小螞蟻在路上遇到不少同伴，它們的兩根觸角互相動了一下，好像在打著招呼！就在這時，我找到了它們的家——在我家陽臺門旁邊的一個小洞口里。隨后，另一只背著一塊小東西的螞蟻也進了這個洞，我想一定是到它們家做客吧！
我的目光移到另一只小螞蟻身上，它好像在尋覓東西。我想起了外面的危險，我們走上街上都有著危險，況且是一只小螞蟻？如果它在覓食的過程中被一塊東西壓死、被人小心踩死、被水沖走等這一些對小螞蟻來說都會失掉性命。我頓時感到它們的生命好脆弱啊！為了不再讓它受到任何危險，我跑進屋里拿出一小粒糖，放在它面前。小螞蟻不知道是沒看見，還是怕有毒，它嗅了嗅，就走了。
過了一會兒，小螞蟻叫一大群螞蟻來了，合力搬著這粒糖。我好象聽見她們在齊心協力地喊著口令：“一二三、一二三……”。慢慢的'，這糖進了它們的家。啊！這齊心協力的力量可真大呀！
有一天，我出去外面散步，突然看到一大群小螞蟻，排成一大隊，好像看不完似的！它們背著食物趕路，這就是搬家吧！可為什么要搬家呢？我疑惑不解。到了明天，就下起傾盆大雨。我突然想到了“螞蟻搬家蛇過道，燕子低飛雨來到”這句農諺。
這一只只神奇可愛的小螞蟻使我明白了非常多的道理。
螞蟻四年級作文 17
晚上，我和爸爸媽媽在海岸城的玩具反斗城買東西，我就看見了螞蟻工坊，我就想做一個有意義的實驗。媽媽就給我買了螞蟻工坊的實驗，我們回到家，我就迫不及待的打開的說明書，我就開始想了，哪里有螞蟻呢？我想起來了，我們小區下面的小沙灘上不就有又黑又大螞蟻。可惜呀！又黑又大的螞蟻被我一不小心給踩死了，我又想起來了我們也可以去深圳大學。
我們來到了深圳大學，里面安安靜靜的，都能聽到鳥的鳴叫聲，我們先到了深圳大學里面的杜鵑山，山上倒是有螞蟻，但是都是小螞蟻，我們就沒有抓。
我們到了山的下面，我看到了一大群螞蟻在吃一只死青蛙，我一開始還不敢捉，我就叫媽媽過了幫我捉，我們捉到的是一只中等的褐色的螞蟻。
就在我們回去的路上，我們在保衛處路邊上找到了又黑又大的大螞蟻，我們心里高興極了，我媽媽先用手不小心驚動一下他們。螞蟻們就像遇到了敵人似的.慌忙逃到洞里了，我們等到他們再次出洞，媽媽就猛地扣住，媽媽又用中指和食指輕輕捏起來，我們總算是抓到了兩只螞蟻，我們把兩只螞蟻放到了剛才的飯盒里，沒想到發生了一件好殘忍的事情，有一只大螞蟻把我們辛辛苦苦抓到的中等螞蟻給捏住了，中等的螞蟻痛苦的掙扎著。
我們回到家，我把蓋子打開，看見了中等的螞蟻的六只腿已經被吃掉了。我就把兩只大黑螞蟻從飯盒里倒了進去。后面這幾天，我要好好的觀察螞蟻是怎么挖“隧道”的。
螞蟻四年級作文 18
螞蟻的腦袋和身子都是小小的，爪子細細的，顯得那么渺小，那么不起眼。然而，我卻非常喜歡它勤勞、樸實、聰明、能干的精神。
記得有一次，我在院子里跳皮筋，突然，我發現房根下有一只小螞蟻在搬著一塊蛋糕屑，螞蟻那么小，蛋糕屑有我指甲那么大，它吃力地搬著，搬到洞口前，可是洞口太小，蛋糕推不進去，小螞蟻就叫來它的'同伴，幾只小螞蟻把蛋糕屑弄碎，一塊一塊地搬進洞里。啊！多么聰明的小螞蟻呀！它們的出色表現真讓我刮目相看。
還有一次，我看見幾只小螞蟻忙忙碌碌地搬運食物，我一時興起，拿起一個裝水的水盒，把水倒在小螞蟻的身上，幾粒水珠像膠水似的粘住它們，使它們寸步難移。在這關鍵時刻，小螞蟻沒有退卻，它們圍成一圈，不一會兒，它們便排著隊伍，爬出了包圍圈。
小螞蟻團結一心、頑強不屈的品格深深地打動了我。
老師還給我們講過一個“螞蟻搬蟲子”的故事。在一棵大樹底下，有一個螞蟻洞，那里生活著許許多多的小螞蟻。一天，螞蟻“偵察兵”在外面尋找食物，突然，它發現一只大蟲子，它想：這可是我們的美食呀！我要把它搬回家，可是，它太小了，怎么拉也拉不動，怎么推也推不動。于是，它叫來同伴，不一會兒，一支螞蟻大軍開來了，成千上萬的小螞蟻齊心協力，一起把大蟲子搬回了家。多么動人的故事呀！它告訴我們團結才有力量！
螞蟻四年級作文 19
我看著一只弱小得可憐的螞蟻在桌面上蠕動著，它的腰背微微的彎曲，如一個六十多歲的老人剛剛跑完一萬米的樣子，看上去很疲倦，我暗笑它的'無能及渺小，它不斷地用它的能力小心翼翼的向四周探索，似乎在尋找著什么，如一個獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那“獵人”找到它的“獵物”了——一小塊吃剩下來的面包。它小心地圍著那塊面包走了兩圈，然后把鼻子貼上去嗅了嗅，恰似一位年老的考古學家全神貫注地研究一塊大化石那樣小心，檢驗完畢后，它便迅速離開了，好不容易找到的食物，難道就這樣放棄？我倒要看看它究竟想干什么？
過了一會兒，天啊！桌子上爬滿了一隊一隊的螞蟻，我頓時恍然大悟，原來那只小螞蟻去通知它的伙伴了。只見它們用力地抬起面包，它們的頭兒幾乎已經貼到桌面上了，它們好不容易才把面包拾到桌子中心，一不小心，面包的一旁滑下去，我滿以為它們會生氣地放棄的，但它們卻經過一番努力，把面包搬回了自己的家。
我不禁有些感動，也似乎明白了。它們小小的身軀不是代表無能及渺小，而是代表毅力、剛強和互助。我比它們又有什么優勢呢？除了體形大一些，腦子聰明一些，還有什么呢？我何不學習它們的優點？俗話說得好：取人之長，補己之短。這不正是我所缺失的嗎？
螞蟻四年級作文 20
在奶奶加門口，有一條靜謐的小路，小路上，有許多巨大的石頭。石頭底下則是一個個螞蟻的村落。
有一天，我閑得無聊，就和淘氣的小弟一起去小路上玩耍，我在前面奔跑，小弟在后面追，我們兩個人玩得相當快活，突然，我一不小心把一塊石頭踢翻，“哎呀！你這破石頭，為什么和我過不去啊？”我生氣地大聲的埋怨著，這時，小弟驚奇地喊：“小哥！快看！”我順著他手指的方向看去，看見了一個螞蟻窩，里面有許多螞蟻，螞蟻媽媽在生螞蟻寶寶，后面帶著一個白色的卵，螞蟻爸爸出去為這個家庭尋找食物，螞蟻兄弟則跟在爸爸的后面學習尋找食物的方法，為了以后自強不息，所有的`螞蟻都辛勤地勞動，雖然有的螞蟻空手而歸，但大家還是邀請他到自己的家中吃豐盛的晚餐。我看到螞蟻爸爸尋找不到死食物，自己有點為他擔心，便不由自主的踩死一只蟲子。過了一會兒，兩只大螞蟻過來，用手輕輕舉起蟲子，然后小心翼翼的拖回村落，與大家一起分享收獲的快樂。
我在螞蟻的村落漫游了一下午，直到夕陽西下時，大公雞才把我喚回，我發現石頭下面的螞蟻生活是井井有序的，螞蟻的分工是明確的，個個盡職盡責的，每個螞蟻是勤奮的，毫不偷懶的，我為它們而感嘆！
我愿意再去螞蟻的村落去體驗螞蟻勤勉的生活！
螞蟻四年級作文 21
今天，我有一件很遺憾的事情，就是，我們班今天做了一個實踐活動，這個活動就是觀察螞蟻。觀察螞蟻，這不是一件有趣的事情嗎？怎么能說是遺憾的事情呢？其實是因為，我們組壓根就找不到螞蟻，要么就是單只的.，要么就是什么都沒有，這一點把我們組上下弄的搬來搬去的，因為，劉杰于帶的觀察工具實在是太多了，所以搬起來很費勁，收拾起來很麻煩。算了，說這么多也沒用，那我就給你們講一下我們組是怎么觀察的吧。
首先，我們把工具放到地上，然后就開始觀察起來，結果一只螞蟻爬到了我的手指頭上，我想，應該是因為我剛剛把手放到了地上。我一把手拿起來的時候，我就嚇了一大跳，就對這手吹了一口氣，就把螞蟻給吹到地上了。結果一只螞蟻來了，又被我給嚇跑了。最后，我們組沒有找到一只螞蟻，就只好無可奈何搬到了另一個地方，最后，螞蟻到是沒有找到，蜘蛛到是遇見了一只。最后下課鈴打了起來，我們就只好回教室。不過在回家的路上，我和俞書顏找到了兩個蟻巢。那我就給你們講一講再次觀察的成果吧！
我在我家對面的階梯上發現了兩個蟻巢。螞蟻們到處跑，有的排著長長的隊伍去運食物，一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢人的滋味，另一些螞蟻可貪玩了，要么就是一個人獨自去玩冒險游戲，要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界，怎么樣，螞蟻的個性真不一樣，如果你們想知道一些關于螞蟻的知識的話，也可以來觀察觀察有趣的螞蟻。
螞蟻四年級作文 22
今天，老師布置了一個任務，讓同學們回去觀察一株植物或一只動物。
放學后，我來到我家樓下的大槐樹下，只見幾只螞蟻正在尋找食物，看起來好像很忙碌的樣子，在道路旁，有一塊黃色的比較大的糖躺在那兒，一只小螞蟻似乎發現了那塊糖，只見小螞蟻在原地用觸角發信號，幾分鐘后，成千上萬的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚貫而出，不一會兒，螞蟻已經包住了整個糖塊，只見螞蟻抬著糖塊一點一點的'在移動，我心想，糖塊那么大，螞蟻那么小，它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生，于是，我蹲在一旁，睜大眼睛仔細地看著這群螞蟻，果然，那個大糖塊正一點一點地向前挪動著，我不禁贊嘆，你們真是“大力士”啊，我真的很佩服你們。突然，我腦海里產生一個想法，既然你們這么厲害，那我再給你們加大點難度，于是，我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前，以為它們會過不去這個“坎”，但它們依然在前行，盡管他們一次次地從木棒上滾下來，但他們還是重新抬起糖塊一點一點地向前走，終于，這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過來了。
我被螞蟻的堅強所感動，聯系實際生活，其實我還不如它們，每次我遇到一點小困難就想放棄，而螞蟻呢，它們遇到困難時，它們會堅強地去面對，我們應該學習螞蟻堅持不懈的精神。
螞蟻四年級作文 23
我是勤勞的螞蟻，整天不停地奔忙著。為的就是能舒舒服服的過完漫長的冬天。可能在別人眼中我微不足道，嬌小的身軀是那么弱小，好像風一吹就飄起來了。但我卻是位舉重冠軍，我總是一次性舉起大過自己身體400倍的東西。剛走出洞穴，就聞到了一陣陣食物的香味。
我趕緊出去看了看，原來是塊巨型面包，我圍著它轉了幾圈，然后，把手放在面包上使勁推，竟然絲毫不動，我又背靠面包使勁推，還是不動。看來只有請同伴們來幫忙了。我急急忙忙的跑回洞中，生怕別的昆蟲來和我搶食物。“小小蟻，樂樂蟻，快領導……外面有塊巨型面包，足夠我們吃好幾天的了。
但是我搬不動，所以請求支援。”大家聽了傾巢出動，向巨型面包出發，大家圍著面包準備動手了，快領導在旁邊喊道：“一二，一二，一二……”這時大家使出吃奶的勁，一邊往里搬，一邊喘著氣。費了九牛二虎之力，巨型面包終于到了我們的洞穴，這時大家的臉漲的通紅，不過這幾天大家都不用挨餓了，也值了。
我好餓啊，先去吃點東西，再去找食物，爭取當上"優秀螞蟻”。我狼吞虎咽得吃飽了飯，憑著自己敏銳的`嗅覺去找食物了。沒過多久，我又找到了食物。我使勁的往里搬。
經過了許許多多的磨難，我找到了整整一倉庫的食物，被評為了："優秀螞蟻”。
螞蟻四年級作文 24
螞蟻的體積只有芝麻粒那么點，甚至更小，它們是那么微不足道，但它們那種頑強團結的求生能力使人震驚。
那天，我正在小河邊玩耍，一不小心，口袋里的彈珠滑落在石頭縫里。我蹲下身子，仔細尋找。突然，我發現一排密密麻麻的小螞蟻，正沿著河岸，摩肩接踵來回努力搬著面包屑。
這時，天上刮起了一陣強烈的.怪風，河邊的蘆葦被狂風吹得左右擺動，發出“沙沙……”的聲音，樹葉“簌簌”作響，再看看地上那些成群結隊的螞蟻，顯然有些站不穩了。它們緊緊地挨在一起，并努力地往前爬，搖晃著觸角，但都無濟于事。頓時，一些螞蟻被狂風刮走，一些螞蟻被洶涌的河水給卷走了，只有一小部分的螞蟻緊緊咬著蘆葦葉才活了下來。
我十分好奇，掉入水中的螞蟻會發生什么，便蹲在河邊靜靜觀察，只見河中漂浮著一兩百個小黑點，在水中撲騰，六只腳如同船槳一般劃來劃去，但它們都沒有丟下同伴，各自逃命，而是全部聚集在了一起，如一張沾滿黑芝麻的大餅。這時一些弱小的螞蟻艱難地爬上了這塊“大餅”，不停地揮舞著觸角。下面的螞蟻慢慢地停止了掙扎，它們竟然在生命的最后一刻，沒有顧及自己的安危，與其它螞蟻聚在一起，不讓幼小的螞蟻受到傷害。
螞蟻雖小，但它們也是一條生命，一條鮮活、頑強的生命！
螞蟻四年級作文 25
周末，我們可以做很多事情，比如睡懶覺、做作業、玩游戲等。他豐富多彩，有趣。無論如何，她已經成為我記憶專輯中不可磨滅的一部分。
周末可以做什么？除了睡覺，我只是做作業，所以我決定下午出去散步放松一下。現在天氣真好，不冷不熱。風一吹，樹葉就飄下來，仿佛置身于童話世界。突然，我看到一只螞蟻在我身邊拖著一塊大筆尖的面包，然后螞蟻像隊列一樣從我腳邊經過。這無疑引起了我極大的好奇。我跟著他們，終于找到了他們的'洞穴。我突然想到現在是秋天。螞蟻要儲存食物，所以我決定幫助它們。
我趕緊買了一條面包，把剩下的渣子給了她。它們小心翼翼地用前觸須把它撿起來，仿佛非常渴望，然后以飛快的速度沖向自己的洞穴。我突然想到一個問題：如果是他們動不了的食物呢？于是我從面包里拿出一小塊，放在窩旁邊。然后一只螞蟻出來了。好像是蟻群的偵察兵。他先把食物轉了幾圈，然后像打信號一樣停了下來。然后螞蟻像大壩的洪水一樣沖了出來，瞬間把整張臉都籠罩在黑暗之中。我模模糊糊地看到所有的螞蟻都在咬一小塊，慢慢地往窩里走。當時我很奇怪的問我媽：“他們怎么不自己吃？媽媽說：“可能蟻群有規定，不能隨便吃。“久而久之，那塊面包越來越小，沒了就好了！
通過觀察螞蟻，雖然它推遲了一個下午。讓我明白團結的力量：雖然一只螞蟻的力量很小，但是一個群體的力量是很強大的！
螞蟻四年級作文 26
萬里無云的一天，一只小螞蟻不知道不覺地走進了一個神奇的山洞。它想：我們螞蟻為什么那么小，我要變大，我要變大……想完，那只膽小如鼠的螞蟻竟然變成了膽大包天的巨型螞蟻了。
它的頭比一塊大大的石頭還要大，個子比樹還高，腿跟一間小屋子一樣大，觸角也跟電線桿一樣長。螞蟻自己一看驚呆了，大聲說：“我的天吶！我真的變得好大啊！我現在這么大，豈不是可以走南闖北了嗎？”正好，螞蟻聽說有個地方叫“城市”，它很想看看那里長什么樣。螞蟻走到了一個小村子，以為這里就是城市，然后就在這里坐著觀察了一會兒，它覺得這里太小了一點都不好玩，就去問小雞：“你說這個城市小不小呀？”小雞聽了偷笑著說：“這可不是什么城市，這可是一個小小的村子，城市還在東邊。”聽完。螞蟻就繼續向著大城市的'方向走去。
走啊走啊，終于到了大城市。這時候螞蟻覺得又餓又累，它就到處去尋找食物，找食物的時候它看到了小汽車、人、學校……好多它從未見過的東西，它覺得非常新鮮。在不知不覺中，天色已經漸漸地黑了下來，螞蟻覺得是時候該回家了，等到螞蟻回到家的時候卻發現，變大了的自己居然進不了家門了，盡管想盡了各種方法可還是進不去，后來螞蟻又回到了山洞想變回原來的樣子，等到螞蟻出來的時候，真的又變回了原來的樣子，它輕輕松松地回到了家。
螞蟻四年級作文 27
今天下午，我和我的朋友在踢足球，玩累了，就閉上眼睛躺在草地上休息。睜開眼睛后，發現自己全身變成了黑色，手和腳也變成了一根根須，我變成了螞蟻。
我驚慌地跑著，原來的草坪變成了一片大森林。跑了很久，才遇到一個同伙，它友好地跟我大招呼：“你好啊！”“你好。”這時，有一只螞蟻慌忙地跑來，說：“前面有一只大肥蟲，快來戰斗吧！”“沒問題。”我回答。大肥蟲出現在我的眼前，天哪！這……這也太大了一點吧。不過沒關系，它雖然體型大，但是我們“蟻”多，“蟻”多力量大，咱們你一口，我一口地撕咬著，大肥蟲終于倒下了。我們歡呼著！
大肥蟲很重，離我們的家有一段距離，我們便派兩只偵察的螞蟻回家叫同伙，我們就齊心協力地將大肥蟲抬起來，一步一步往前走。這時，前面出現了一個小土坡，我們便分成兩組，一組在前面拉，一組在后面推，成功地翻過土坡。過了一會兒，狂風大作，咱們越走越累，仿佛就要倒下去的'時候，幾十只援兵前來救援，終于，成功地把大肥蟲運到家里。領頭的說：“大家表現很好，吃一頓慶祝慶祝。”“好！”我正歡快地吃著，感覺有人在叫我，回頭一看，非常刺眼，捂上眼睛。當我再次看的時候，發現媽媽在我面前，一低頭，幾只螞蟻圍成一群，是在慶祝？
我不知道剛才是真變成了螞蟻還是只是一場美好的夢！
螞蟻四年級作文 28
在很久很久以前有片魔法森林，有一只小螞蟻名字叫亨利，這只小螞蟻和他的家族世世代代住在這片魔法森林里，這只小螞蟻是螞蟻群里最調皮的螞蟻，成天都讓螞蟻媽媽給它講故事。
經常給她講：從前從前，在這片魔法森林里，還有一群向我們一樣的螞蟻群，他們群的名字叫奧克利家族，也有一只小螞蟻，很巧它的名字也叫亨利，這只小螞蟻小螞蟻呢知道魔法森林里有一個規定就是螞蟻群中除了工蟻以外別的.螞蟻是不能出洞的，否則這個家族都會被女王全部處死……還有螞蟻媽媽怕小螞蟻在洞里悶就讓螞蟻爸爸講外面的世界是什麼樣的，小螞蟻只顧聽故事卻把魔法森林里的規矩忘得干干凈凈。
很多很多年以后……
亨利長大了，變得更有好奇心了，變得更成熟了，變得更有主見了，一天它走到媽媽面紋媽媽自己是不是長大了。媽媽說是呀，小螞蟻回到自己的小床上想：媽媽既然說我長大了我就應該出去見見世面，再回來好好建建這個小螞蟻洞，如果我告訴媽媽了他肯定不讓我去。第二天亨利就自己走出螞蟻洞。
小螞蟻不停地走啊走啊...他覺得累了想他的晚餐：一個谷粒，當它想要喊媽媽的時候，他又想到現在沒和媽媽在一起，小螞蟻忍著饑餓接著走，小螞蟻越走越慢，一直到了他沒有力氣了，他緩緩的停下來，就這樣慢慢閉上了眼睛...
亨利不甘心那也沒辦法...
我們一定要聽媽媽的話，記住媽媽所說的每一句話！
螞蟻四年級作文 29
古詩說：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。可我覺得，最先知道春天來了的是一種微小、數量卻繁多的動物螞蟻。
春雨來臨之際，總是螞蟻最先感知到她的到來。它們搬出一個冬天沒吃完的食物，急急忙忙的尋找一個安全的、防潮的新家。當第一聲驚雷打響，你仔細找，四周沒有一只螞蟻，它們全都躲進了小窩。但是，如果你在那之前留心找一找，就會發現，成群的螞蟻，排著隊，密密麻麻的，幾千只、幾萬只，甚至更多。
墻縫中，被春雨打濕的泥土更為松軟，這可給螞蟻打洞創造了大好條件。它們從一頭開始，慢慢往里深入，一個小孔變成了一個大洞，幾只工兵蟻變成一個蟻群，于是到最后，洞便貫穿了一堵墻。
我蹲在路邊，看著那一群螞蟻一點一點搬起一只昆蟲的尸體，慢慢的挪著。我也慢慢地、耐心地跟著螞蟻的'步伐走著。直到在一堵墻面前停下，它們搬著那只尸體，艱難的往上爬，上墻角的路被他們踩了千次萬次，竟也鋪出了一條小路。順著那條路，盡頭有一個小洞，我看不見里面有什么，但我覺得，那一定是一個很豪華的洞，甚至比人的宮殿還要大，還要精致，那是可能是我無法觸及的世界。
也許只有更了解它們，才能更加好的保護它們。這個春天的驚蟄節氣里，我發現螞蟻在一個角落里暗示著春天的到來。
螞蟻四年級作文 30
今天，太陽發出耀眼的光芒，光芒四射，照在我的臉上。我笑開了花；照在了植物上，植物抖了抖身上的水珠；又照在動物的身上。瞧，草叢里有一群小黑
影正在移動著。我只細一看，原來是小螞蟻們。
我蹲下來，仔細觀察著小螞蟻，他的頭和肚子是黑色的，像兩顆亮閃閃的黑珍珠，中間是褐色的像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，他的身體像上了一層黑油漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕的搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿又細又長的，一共有六條。他的`腿和身子一樣也是褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我知道螞蟻喜歡吃許多美味的食物。比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……
于是我找了一顆糖，拿出來扔在地上。過了一會兒，一只小螞蟻被香味吸引過來。只見它推了推，費了九牛二虎之力，也沒有搬起來。無奈，他只能連忙跑回家搬些救兵來。不一會兒，一大群螞蟻排著整整齊齊的隊伍走過來。把糖用力地舉起來，可是糖太重了，小螞蟻們不管怎么搬，糖還是從它們的手上滑了下來
。不過他們可沒那么容易放棄，經過三番五次的努力，終于成功了。他們齊心協力，把糖果抬回了迷宮式的王國。
通過觀察螞蟻們，讓我懂得了遇到困難不能輕易放棄，世上無難事，只有團結，就沒有辦不到的事。
螞蟻四年級作文 31
我本以為螞蟻這么一個不堪一擊的小家伙軟弱無能，可通過了一件事，我大大地改變了自己的想法。
星期五下午，我背著沉重的書包沒精打采地回到家，直奔客廳，我汗流浹背，氣喘吁吁，肚子早就餓得“咕嚕咕嚕”亂叫了，就想把我珍藏已久的薯條拿出來品嘗品嘗。可卻被老鼠啃得不成樣子了，我恨不得將這該死的老鼠碎尸萬段。可是，卻不知它的藏身之處，真是來無影，去無蹤啊!
突然，一群螞蟻神不知鬼不覺地從洞里出來了，隊排的井然有序，看起來訓練有素!
只見它們包圍著薯條，不一會兒，一起沖去，各個使出九牛二虎之力竟然抬起這一片片對他們來說無比巨大的.食物，真是不可思議，令人大吃一驚。我發現團結的力量不可戰勝，不可比擬的。這印證了“人心齊，泰山移。”
我一時性起，又拿了一塊面包渣來引誘他們上鉤。
我一把抓住這些小螞蟻，他們受了驚，四處逃跑，可是它們還做無畏地掙扎，真是一群笨蛋。
就在真千均一發之時。螞蟻們中的一只站出來，仿佛在說：“不要慌不要亂，我們一定要振作起來。”不一會兒，這些小東西排起隊想重整旗鼓，準備“卷土重來”逃出我的“魔掌”。只見他們手拉著手冒著九死一生的危險，奮勇拼搏，終于闖過了生死關， 疲乏不堪地躺在一起，好似在互相勉勵著、慶幸著。
我漸漸認識到這些小家伙，它們的身軀并不代表它們渺小無能，而是代表了它們的剛強、團結、有毅力。
螞蟻四年級作文 32
今天下午，天空下著大雨，我打著傘走在回家的路上。無意中，我發現地上有幾只螞蟻忙忙碌碌的，“天下雨，它們想干什么呢?”我自言自語道，為了弄明白，我開始跟蹤它們。
螞蟻的身體像三粒“小芝麻，”有六只腳，我給它取了個好聽的名字——小鉗子，因為它的嘴上長著一對“老虎鉗”，螞蟻頭上生有一對觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像在商量著什么，有趣極了。
看著螞蟻忙碌的樣子，我起了憐憫之心，央求媽媽幫我打死幾只蒼蠅，放在離螞蟻很近的地方。媽媽同意了，它很快發現了目標先用觸須碰了碰，又急忙閃開，好像是試探有沒有危險，等平安無事了才撲上去咬住。它緊咬住蒼蠅的一條腿，蒼蠅太大了，拖不動，它轉個身。急匆匆的`走了，難道它不喜歡蒼蠅嗎?還是害怕呢?我很納悶。過了不久，一大群螞蟻浩浩蕩蕩的來了，噢!它是去搬“援兵”。我心中大喜，只見這群螞蟻配合默契，推的推，扛的扛，誰也不偷懶。
螞蟻的家建在石縫里，它們把食物抬到家門口，可是門洞太小。費了很大勁，也沒有把食物給弄進去。
于是它們又把食物搬到不遠處的另一個洞口，這回很順利，一下子就進去了，我猜想它們這么做除了搬運糧食方便，遇到危險。也方便逃生吧!這是一群多么可愛的“小精靈”呀!
螞蟻是勤勞，團結，聰明，頑強的小昆蟲，我喜歡螞蟻。
螞蟻四年級作文 33
有人喜歡活潑可愛的小白兔，有人喜歡溫順的小貓，而我卻喜歡小小的螞蟻。
螞蟻是一種體形很小的昆蟲，我們常見到的螞蟻的體長只有3毫米左右，像一粒粒活動著的黑芝麻。平常，如果不仔細看還真看不到它呢！
螞蟻喜歡生活在潮濕溫暖的土壤里，它很會挖洞。非洲的螞蟻還是鼎鼎有名的“建筑師”，能在地面上建起十幾米高的窩。對于小小的螞蟻來說，這算得上是真正的摩天大樓了！
人們都說大象的力氣很大，其實還有比大象的力氣大得多的動物——那就是小小的螞蟻。它雖然雖然很小，但是可以舉起體重40倍的東西，相當于能夠舉起一塊橡皮。怎么樣？它可以稱得上是動物界里的“大力士”了吧？
螞蟻很團結，它們可以成群出動，來搬運一條碩大的青蟲，而且幾分鐘就可以順利搬回窩里。有一次，我吃餅干時一不小心掉下來一小塊來，螞蟻們便成群結隊地爬了過來。它們每個人都有自己的工作：有的在探路，有的在搬東西，有的`則跟在旁邊，好像在加油助威！不一會兒就把掉下來的餅干給搬走了——它們配合得真默契啊！
螞蟻在人類的科技上起著重要的作用，既可以用在軍事上，也可以用在醫學上，還可以用在氣象上。它的存活率很高，能生活在非常惡劣的條件下，是世界上抗擊自然災害最強的生物之一，它的壽命很長，一般可以存活十幾年。
螞蟻四年級作文 34
在這個愜意的假日里，大家都在休息，而我在家里卻忙的不亦樂乎……
在我家陽臺上，你會看見一個好奇寶寶，正觀察著小螞蟻是怎樣找食物，咋樣交流呢。不用說，那就是我了，我已經整整觀察了三個小時！當然，我的收獲也不少。
你看，陽臺旁一條條、一列列移動的小黑點，它們只有芝麻般大小，那就是我今天主要介紹的小昆蟲——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上，都會全員出動，出來覓食。發現目標時，它們總是爭先恐后，成群結隊的走，生怕錯過了任何小小的美食。我曾試過丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路，原以為可以結束觀察了，但1分鐘過后，一群螞蟻像士兵一樣整齊地邁著步子來到障礙處，有的在路中間做通報員；有的鉆到障礙物里面看看有沒有要找的目標；還有的在外面接應，時刻準備把食物送回洞里。可真是團結起來力量大啊！它們一次次成功的把面包屑安全運回洞里。
我也曾試過切斷它們尋找食物的路，但其實它們的'智慧往往超出我們人類的想象。好幾次，它們快到陽臺旁了，我又故意切斷了它們的路，但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅持不懈的精神，讓我肅然起敬，最后我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。
通過這次的觀察，使我明白了一個道理：在生活中，大小，不是分辨強弱的標準。螞蟻雖小，但是它們通過不斷的努力和嘗試，也能到達成功的彼岸。
螞蟻四年級作文 35
天氣一暖和，螞蟻又大批地出來活動了，許多書上都把螞蟻當作成團結的象征來贊美，但是今天我卻發現，螞蟻并不都是團結的。
上午，水池邊不知怎么掉了一點蛋糕屑，蛋糕的香味很快引來一只螞蟻。不過，這只螞蟻的運氣并不好，它還沒吃飽，就被我發現了。猛然我發現另一只螞蟻正向蛋糕屑爬來，我便冒出一個新奇的想法，看看螞蟻是如何就自己同伴的。于是我把第一只螞蟻捏傷，放在第二只螞蟻必經之路上。誰知道結果卻大大讓人出乎意料，第二只螞蟻在受傷的螞蟻面前挺了一會兒，見對方擋住自己的路，便繞了一個彎，繼續向蛋糕屑走去。
我真不感相信螞蟻是如此無情，便把第二只螞蟻重新捉回第一只螞蟻前面。不料，它又打算繞道而行，絲毫不顧正在拼命掙扎的同伴。我急忙把它攔住，希望它在走投無路的.情況下能關心、同情自己的同伴，沒想到它竟把同伴當成一個障礙，從同伴身上爬了過去。這個情景跟書上所贊美的真是截然不同。
我感到迷惑不解，連忙翻家里有關的資料，查了許久，也沒查出螞蟻這一現象的解釋。過了一會兒只見螞蟻貪婪地吃食物，根本不像書上說的那樣齊心協力把食物抬進蟻洞去分享，全都各顧各的。
這一發現讓我大大吃驚。其實，備受人們贊美的螞蟻并不都是團結的，只是我們尚未發現它們自私的一面。許多事也是一樣。
螞蟻四年級作文 36
有一天，我在奶奶家里玩。突然一個“小芝麻”爬了過來，原來這個“小芝麻”是螞蟻，我欣喜若狂，立馬放下玩具開始觀察它了。
一陣風吹過，有幾片樹葉從樹掉了下來，小螞蟻很靈活，很快避開了，躲在一旁久久不敢出來。突然，那只小螞蟻發現了一小塊肉屑，立馬推了起來，可是那塊對它來說像房子一樣的肉紋絲不動。小螞蟻轉了轉頭上的觸角，好像想到一個辦法，于是慢慢的爬回“家”了。
過了一會兒，一大群螞蟻從“家”里涌了出來，黑壓壓的`一片。它們全都跑到食物地點，兩兩交頭接耳，交談完畢搬運肉了。它們有的螞蟻在后面推，有的在前面拉，有的在下面搬……一會兒的功夫，它們哼哧哼哧地開始把肉搬回去了。
我在一本書上看過，螞蟻可以舉起來比自身重五十多倍的東西，嘿嘿，看來今天我可以做個試驗了！我從家里拿出一張卡片，放在一只螞蟻的身上，過了一會兒卡片開始“爬”了，慢慢的，慢慢的，卡片不動了，螞蟻從卡片下面爬了出來。螞蟻真是“大力士”呀。
我抓住一只大螞蟻，放在我的手心里。它不喜歡這里，立馬張開嘴巴用盡全身力氣來咬我，以求掙脫。我頓時感到有一陣刺疼，立馬把它放開了。看來螞蟻的牙齒非常銳利。
我覺得螞蟻團結友愛的精神是值得我們學習的。
螞蟻四年級作文 37
一天，小螞蟻灰灰獨自去森林里覓食，忽然，它發現了一棵金燦燦、香噴噴的果子。它從來沒有見過這種果子，也不知道這種果子到底能不能吃，于是帶著好奇心，它試了試，味道酸酸甜甜的，非常美味。可是不知不覺，它睡著了當它睡醒后，發現身邊一切都變了它的身體變得比以前不知大了多少倍，身旁的小樹也變得和它一樣高了，樹上的樹葉也變得觸手可及。灰灰欣喜若狂，它從來沒想過自己有一天會變成“巨蟻”。
灰灰一邊走一邊想：“我現在的模樣會不會嚇到大家呢？我以后要怎樣生活呢？”這時，前面傳來了小兔子的聲音，原來是他們放風箏時，不小心把風箏掛到樹上了。灰灰急忙跑過去，說道：“小兔子，我幫你取風箏吧！”小兔子被突然冒出的灰灰嚇了一大跳，看著眼前的龐然大物，小兔子尖叫道：“哇，有怪物，快跑呀！”灰灰急了，大聲說：“別跑呀，我是灰灰，難道你聽不出我的聲音嗎？”小兔子睜著大大的'眼睛，不可思議的看著灰灰，結結巴巴的說：“你、你、你怎么變這么大了？”于是灰灰把剛剛吃果子的事情告訴了小兔子，然后幫它們取下了風箏。得知真相的小兔子開心極了，也不再那么害怕了。
很快，灰灰變成巨蟻的事情就傳開了，大家有困難時，都會去尋找灰灰幫忙，灰灰自言自語地說：“原來幫助別人是這么開心的事呀，我以后一定要好好利用自己的優勢，去幫助更多有需要的人。”
螞蟻四年級作文 38
在一個陽光明媚的下午，我在家沒事做，便出去走走。
我走到一堆小草旁，一只螞蟻被困在這座“大森林”里，它一點兒也不著急，非常冷靜。它一動不動，像在思考，它想了一會兒，便走出一條小路來。
我的目光跟隨著這只聰明的螞蟻。這只螞蟻回到了自己的村莊，這個村莊正好落在一棵大樹下，許多螞蟻都在這兒干活。這只聰明的'螞蟻離開了村莊，找到一只小壁虎的尸體，雖然是一只小壁虎，但夠它們吃很久了。它欣喜若狂，馬上跑回村莊去。
這只小螞蟻回到村莊去搬救兵，當它進了村莊找其他的螞蟻去幫忙時，沒有螞蟻愿意幫它，因為所有的螞蟻都在搬比自己大幾倍的食物，沒空幫忙。它垂頭喪氣地走出來了，我仿佛聽見它在唉聲嘆氣。忽然它的好兄弟回來了，它們倆用觸角碰了幾下，它的好兄弟就帶著一大群手下去幫忙。
它們來到尸體旁，互碰了觸角，仿佛在商量什么，不一會兒，我看見全部螞蟻一起用力。它們分工合作，同心協力地抬起壁虎的尸體一步一步地向前挪動。小壁虎的尸體對于它們來說，簡直就是龐然大物，但這個龐然大物竟然被它們一點一點地搬回村莊。經過它們的不斷努力，終于把尸體搬回村莊了。這次的滿載而歸，它們可以飽餐一頓了。
通過螞蟻搬食物，我悟出了一個道理：我們做事只要像螞蟻一樣同心協力，分工合作，最終都會克服困難，取得成功的。
螞蟻四年級作文 39
今天下午我吃完午餐，正在散步，發現墻壁上有一條黑色的線，我本以為是小孩畫的，我仔細一看，這條線竟然是“活”的！你們知道是什么嗎？原來是螞蟻群。
這些螞蟻的身體分為四個部分：它的頭是圓圓的，上面一對又細又長的觸角，就像一對細長的天線；它的胸是橢圓形的，像圓鼓鼓的'小米粒；它還長著三對強有力的腿，像龍蝦的微小版爪子；它的腹是長長的，可愛極了！
這群螞蟻中有一只大螞蟻非常惹人注目。它在螞蟻群的外面，好像在掌管著小螞蟻們。忽然一只調皮的小螞蟻走出了隊伍，它看到了，立馬“跑”過去，用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，好像說：“小螞蟻，不能調皮，快回去！”小螞蟻好像聽見了似的，還真回到了隊伍中。
忽然，走來了一只蟋蟀蓄勢待發，準備攻擊螞蟻。這時，螞蟻中的“大力士”走了出來，把老、弱、病、殘的螞蟻圍在里面，蟋蟀主動出擊，螞蟻用它們嘴里的夾子抵抗。接著，螞蟻使出吃奶的勁把蟋蟀推倒，蟋蟀又爬了起來。螞蟻累了，我心想：肯定是蟋蟀勝。這時，螞蟻里的小螞蟻和老螞蟻都出來了，過了一會兒，大螞蟻又出來繼續出戰，結果蟋蟀都在螞蟻的群攻下，被螞蟻咬出了幾道傷，蟋蟀病痛的在地上左右滾動，不一會兒就死了。螞蟻勝利了，螞蟻雖小，卻用團結和智慧戰勝了大蟋蟀。
看到這里，我不禁被螞蟻的團結精神感動了。
螞蟻四年級作文 40
陽春三月，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，萬木吐翠，芳草茵茵，百鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，正是郊游的`大好時光。
星期六下午，我和爸爸媽媽到金倉湖游玩。在湖邊的草地上，我發現一塊大石頭下面有個洞，心里想：“這個洞里應該有螞蟻吧”。于是，我用一根小樹枝在洞里亂戳。不一會兒，有很多螞蟻就爬出來了。不一會兒，一大群螞蟻都圍在了一起。“咦，這些螞蟻在干什么呢？”
我仔細地觀察著，哦！原來不知道哪一個小朋友丟了一塊糖，一大群螞蟻正在搬動它呢！螞蟻太小，所以糖對它們來說太大了。終于，好不容易，它們搬動了糖屑，仿佛在喊：“一、二，一、二。”它們搬一下，休息一會兒；搬一下，休息一會兒。費了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開始把糖屑往洞穴里塞。因為糖屑太大，塞不進去。螞蟻們開始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過了許久，一大群螞蟻跑出來了，開始大口大口、狼吞虎咽地吃著糖屑。可它們并沒有把餅干吃完，吃到很小的時候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當啊！
我發現如果一只螞蟻找到了食物，并不會自己一個人獨吞，而是會叫伙伴們一起來搬，一起來吃。螞蟻的精神真是值得我們學習啊！
螞蟻四年級作文 41
今天晚上，我回到家見一群螞蟻正在搬糧食，我的目光來了個三百六十度大集中，深深被這群“小東西”吸引住了。
只見它們全身烏黑，觸角來回晃動，活像兩根天線，八只靈活的腳正不停地趕往前方。突然，我心上一計：“戲螞蟻”。說干就干，我拿了根筷子豎在螞蟻的前面，可這對于這群螞蟻來說，就像是熱身運動一樣，只見它們毫不費力地繞了過去。我又把筷子橫在螞蟻前面，它們見左右無路，前方受阻，只好爬。但好景不長，一只螞蟻爬了一半就摔了下來，別的螞蟻也撞得人仰馬翻。我見狀得意萬分，可萬萬沒想到它們并不氣餒，又“重整兵馬，再渡黃河。”一次、兩次、三次……經過無數次的失敗，這群螞蟻終于嘗到了成功的喜悅。我見兩次都不取勝，便使出了我的.必殺絕招：沙淹蟻兵團。我找了半天，終于找到了一堆沙子。我欣喜若狂，像發現了寶藏似的，直奔黃沙堆，連忙拿了一把沙子整齊地蓋在蟻兵團上，兵團全軍覆沒，全被蓋住了。一分鐘、兩分鐘……我等得不耐煩了，正想要掀開黃沙時黃沙中有了動靜，呀，這群小螞蟻正掀開黃沙浩浩蕩蕩地爬了出來，我氣得直跺腳。哎，我這個名副其實的“攔路虎”這次得甘拜下風了，想不到這區區的小螞蟻竟有如此頑強的毅力。
“xx，你發什么呆？快去做作業。”媽媽的九十倍大嗓門向我發出了命令。我只好回到桌前，寫下了這一段經歷。
螞蟻四年級作文 42
今日我和我的好朋友王安琪一起出去玩，忽然看到了地上的小螞蟻，王安琪媽媽說：“咱們來看看這些小螞蟻吧！”我和王安琪蹲下來，仔細觀察起小螞蟻來。
我數了數，有三個螞蟻窩。螞蟻的窩好像都是用一粒一粒的小沙子組成的，中間有個小洞洞，洞洞周圍全是沙子，螞蟻們就是從這個洞進出的`。
小螞蟻們的窩正好在人行道的這一邊，它們需要去那邊的草叢里找食物。小螞蟻們沿著磚頭的縫隙走，縫隙好像就是它們的公路。那“公路”彎彎曲曲的，好像迷宮。小螞蟻們很有秩序地排成一隊，一般都沒有出隊的，可是有極個別的還是出隊了。
我用手輕輕捧起一只小螞蟻，仔細地看。我發現小螞蟻身長大約是兩毫米，有六條腿、兩根觸須，當螞蟻見面的時候，就會用觸須互相碰一碰，就算問個好了。螞蟻有一個大大的頭，尾部有點尖，可是頭部和尾部都比身子大。小螞蟻慢慢爬到了我的胳膊上，好癢啊！
我發現一只小螞蟻用嘴咬著一大塊食物從草里出來了，好像在哼著歌呢！走著走著，它碰到了另一只螞蟻，它們互相碰了碰須須，那只小螞蟻好像說：“你看，我找到了一大塊食物！”另一只螞蟻說：“你真棒！”那只小螞蟻來到螞蟻窩前，“哧”一下子從洞口滑了進去。它今日可是滿載而歸了！
我不知不覺看了好久，等我站起來的時候，腿已經蹲麻了！小螞蟻真趣味啊！
螞蟻四年級作文 43
在一個美麗的世界里，那里有廣闊的森林和綠油油的草地，花兒五顏六色到處鳥語花香，小動物們圍繞在一起捉迷藏，猜謎語，到處歡聲笑語。
一只螞蟻從遠方緩緩地走來，他摸著頭仿佛在思考事情，原來他找不到他的家人和好朋友了，他自己也很奇怪，突然一個硬硬的'東西絆住了腳，低頭一看原來是一棵樹，：“哇！我居然比一棵樹還大。”他又抬頭看看四周，原來的高山，河流，房屋都盡收眼底，我居然變成了一個巨型螞蟻，比樹大比山高，此時他好開心啊，一蹦一跳的唱著歌，這可把正在玩耍的小朋友和小動物們嚇壞了，人們大喊：“怪物來了，怪物來了！”大大小小的聲音在螞蟻耳綠色邊回蕩。這可把螞蟻樂壞了：“哈哈哈哈，我再也不是以前渺小的小螞蟻啦，我可以毫不費力戰勝老虎，大象，再也不怕雨季到來大雨，河流把我沖走啦！我一定要讓我的家人和朋友都知道我的改變。”說著他得意的跑到很多多方尋找自己的家人和伙伴，可是他怎么都找不到，他越找越傷心雖然他成為了巨型螞蟻，可是他的家人和朋友都沒有了，他傷心的哭了起來。
隱隱約約中有個小東西輕輕地推了一下自己：“怎么還在睡覺，就差你的西瓜皮沒有運回大本營了，要不大雨來臨我們就沒有食物啦！”，螞蟻猛地睜開眼睛，：“原來剛才是在做夢啊，幸好這只是一個夢，家人和好朋友依然還在，我還是原來的我。
螞蟻四年級作文 44
蟻今天，我和媽媽去浮橋的蘇果超市買東西。我在門口等她時，忽然看到一條黑黑的“蟲子”在地上蠕動著，嚇了一大跳，蹲下來仔細一看，是一群小小的螞蟻，它們正在搬家，來來往往忙個不停。螞蟻真可愛,又圓又大的頭上長著兩根細細的觸角,我發現了它們的觸角隨時轉動著,好像在給伙伴們指示方向。螞蟻的胸部小小的，腹部又圓又大，消化,排泄系統都在那里面。胸部的三對腳別看又細又長,但是爬起來可又快又靈活呢！可它們為什么要搬家呢？我感到不解，就問媽媽：“它們為什么要搬家？”媽媽說：“螞蟻只有在要下雨的時候才會搬家，不然，雨水就會把它們的家給淹沒的。”哦，我聽后點了點頭。抬頭看看天，好像是要下雨了。我回到家，又上網查了資料，知道螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹洞內或一些植物的根部。夏季，當天氣發生變化，暴雨即將來臨之前，螞蟻往往會準確地預感到災難的到來，它們成群結隊地來個大遷移，每只螞蟻都奮力地扛著比自己大幾倍的.東西,把家從低洼的地方搬向高處。碰到大的食物，它們就會合伙起來一起搬，讓我簡直不敢相信它們的力量。是啊！小小的螞蟻能把比它們大好幾十倍的東西搬走，我們要學的不正是它那不畏困難、永不放棄、齊心協力的精神嗎？
螞蟻四年級作文 45
一天，我和幾個伙伴興致勃勃地用濕泥在土坑上建造“宮殿。烈日當頭，我們不想多待。只是用手一捏、一拍、馬馬虎虎粘在一起，便竣工了。
正準備回家時，卻意外在土坑上發現了一個巨大的螞蟻窩，對我來說無疑是一個神秘的外星飛碟。
挖出以后，一座富麗堂皇的宮殿頓時呈現在我眼前。螞蟻窩里通道多得猶如繁星；有似一條條通風管道。怪不得螞蟻窩被稱為全天下最宏偉的建筑；怪不得螞蟻窩被稱為全天下最精致的建筑；怪不得螞蟻窩被稱為全天下最舒適的建筑。這實在是一件藝術品；一件價值連城的`寶貝；一件獨一無二的珍寶。
是誰造了它呢？是螞蟻，是一群生命卑微的螞蟻。在如此堅硬的土坑里；在堅是遍布的土坑里。一群微不足道的螞蟻卻創造了奇跡。螞蟻能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。卻在烈日炎炎下，在有生之年里，不顧旁人的看法，為著生命的意義，為著精致、宏偉、舒適的人生目標，唱著搬土，運石，前進……的生命之歌，盡力做好自己力所能及的事情。無論是刮風下雨；無論是烈日炎炎；無論生，死；無論……
和螞蟻的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否離我更遠呢？我是否應該把力所能及的事做得更精致、更仔細、更一絲不茍呢？
讓我也把力所能及的事做得更好一些吧！
也許，當我做完之后，我會感到一絲自豪、一絲成就感！
螞蟻四年級作文 46
傍晚時分，雨停了，天還霧蒙蒙的，太陽好像還沒醒來。云壓得低低的，仿佛伸手就能夠到，地面都被水洼布滿。我去了朋友家玩。
當我看到陽臺上的一幕時，差點大叫出來。成群結隊的小黃蟻在陽臺的地板上爬，好像一條“蟻河”，在陽臺上流動。
那種小黃蟻長得特別小，身上長滿了小細毛。有些在前面探路，有些在后面搬運著糧食。我和朋友拿出吸螞蟻槍，開始吸起了這條“蟻河”。我小心翼翼地蹲到了“蟻河”邊，對準它們，加大了馬力，一下子就把一大片小黃蟻吸了進去，我們開心得手舞足蹈。但是后來小黃蟻變聰明了，它們開啟了防護措施，躲進了刺猬箱的小縫隙里。我們怎么都吸都吸不出來。我跑去拿來了木蛙，讓他發出青蛙的聲音，嚇唬嚇唬它們，可小黃蟻還是不肯出來。之后我用了另一種方法，用紅外線槍，照到了他們的.身邊，結果，它們一個個都被燈光吸引，自己慢慢爬了出來，我立刻拿吸螞蟻槍把它們吸了進去。
吸完所有的螞蟻，我們準備將他們淹死，誰知小螞蟻們各個都是游泳健將。沒辦法，我們只能用開水給它們洗個熱水澡了。經過一番努力，小黃蟻們終于被一舉殲滅了。
走在回家的路上，我的心情特別開心。天空變的鮮紅鮮紅的，太陽從烏云中鉆了出來，大地也被鍍上了一層大紅色。
螞蟻四年級作文 47
有一個動物的王國，是一只老虎掌控著王國，老虎十分瞧不起螞蟻，每當有螞蟻走過，老虎就會諷刺小螞蟻。有一只小螞蟻實在受不了了，就希望宙斯讓自己變大。宙斯知道了，就決定幫助小螞蟻。于是，在一夜之間，小螞蟻變得比樹還大了。
當小螞蟻醒來的時候，都嚇傻了，它竟然把自己同類的房子壓塌了。螞蟻們都在外面吐槽小螞蟻，小螞蟻只能給它們重新建房子了。給螞蟻們建完了房子，小螞蟻突然想到，自己住哪？小螞蟻發愁了。它看到旁邊有樹，又靈機一動想：要不我拿樹來當我做房子的`材料吧！說干就干。小螞蟻開始砍樹了，砍完了樹，它就要建房子了，左拼拼，右搭搭，用了半天的功夫，新房子終于建好了，小螞蟻進去看看，發現正正好，于是小螞蟻就決定住在這房子里面了。
剛建完房子，小螞蟻的肚子發出抗議了，咕嚕嚕······這下它沒辦法了，它想，餓幾天沒關系的。于是它就餓啊，餓啊。過了兩天后，它都餓成一條線了，它又對宙斯說：“把我變回去吧！”宙斯也愿意幫助它，于是它又變成小不點了，又回到了自己的窩里，朋友們很歡迎它。
過了幾天，森林里來了一頭大象，看見了小螞蟻做的房子，就住了進去。當小螞蟻看到了，發現自己做的房子能幫到大象，它感到特別特別的高興。它又有點想念當大螞蟻的生活了，不過這一次宙斯可沒幫它變成大螞蟻了。
螞蟻四年級作文 48
我生活在一個螞蟻的大家庭里。我們家有螞蟻叔叔，螞蟻阿姨，螞蟻叔叔，螞蟻姐姐，還有一些自然動物，包括蝴蝶姐姐，魚哥哥，鳥姐姐，樹叔叔，組成了一個快樂的村莊。
我們村的農民很勤快，扛著兩三倍的糧食。爸爸給農民們開了一條很大的路，方便他們搬運糧食。我媽媽有責任做一個家庭主婦。每當我回到家，我總能吃到媽媽做的美味佳肴！我可以自由地和我的.朋友在草地上玩耍。路過清澈見底的河邊，魚哥指著他的水，向我們招手。樹枝上的小鳥姐姐在唱歌！那首歌好美好美！當我們繼續前進時，大叔給花環帶來了無盡的綠色。蝴蝶姐姐在微風姐姐的幫助下，唱著優雅的歌，在空中起舞。我對她說：“蝴蝶姐姐，你唱歌真的很大聲，你跳舞真的很美！蝴蝶姐姐回答說：“螞蟻哥哥，謝謝你的夸獎。我會再接再厲！“魚游來給我講昨晚的夢，蜜蜂飛來給我講飛行的樂趣。還認識了一群螞蟻兄弟。我們玩捉迷藏。我們藏在花和草里。不知道什么時候蟬妹喊了一聲“蟬，蟬”，我和朋友疲憊地走回家。當我們到家時，我媽媽已經準備好了晚餐，在家里等我。今天的晚餐很豐盛，我很開心。晚上，我們去看了黑甲蟲的演唱會。它們分散在兩棵大樹下——兩簇野生灌木，紫色的果實，讓太陽烤得透透。甲蟲的音樂家們全神貫注地拍打著翅膀，他們發出的聲音就像一股精神之泉一樣流淌出來。這時候我覺得他們的音樂優于世界上所有的音樂，只有甲蟲才能演奏！
這是我們的村莊，充滿了自由、無憂無慮和幸福的家庭。
螞蟻四年級作文 49
我們都知道螞蟻長得很小，但是有一只螞蟻它總是想變大，最好能長得比大象還要大，因為它總是覺得長得大什么都好，比如：不用和小伙伴一起搬食物，自己一個人就可以了
一天，那只螞蟻來到了一顆神奇果樹下，吃下了一個神奇的果子，突然間它開始變大，大得比大象還要大，它歡呼雀躍，這只巨大的螞蟻再也不用為搬米粒等食物而煩惱了，連森林里的猛獸們都怕它，蟻族更是稱它為王。
可是變得巨大后螞蟻也有了煩惱，同類的朋友們都不敢靠近它，當同伴們排成隊伍做操時，它不能參加，因為它的`一腳就會把整個操場踩在腳下，類似的游戲，他都只能眼睜睜的看著，還要離得遠遠的，因此也沒有朋友愿意和它一起玩。天空中有聚集了大塊的烏云，一定是要下雨了，可它變得巨大后怎么進蟻穴呢？它連跑帶跳的來到了狗熊洞門口，想進洞里躲一躲，但是她頭太大了，怎么都進不去，不一會兒，它只能變成一只落湯蟻。它發現自己變大后不是想象的那么的美好。
煩惱的它不想再過這樣的生活，它想變成以前一樣，每天和小伙伴時一起搬運食物、分享食物；下雨了，和小伙伴們一起躲在樹葉下就可以避雨。于是它又找到了神奇果樹，決定再吃一顆神奇果子，努力想讓自己變回去，它一連吃了好幾顆，就在吃完最后一顆時，他終于變回了原來的樣子，從此它也恢復了以前的生活，小伙伴們也愿意帶著它一起玩了。
這個故事告訴我們，每個人都有自己的優點，不要光看別人的優點，忽略自己的優點，要學會欣賞自己。
螞蟻四年級作文 50
瞧！小小的頭上長著一對細細的觸角，細細的脖子連著它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長著三對細細的.腿。如果你不蹲下來仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。
我吃飯的時候，掉了些飯粒。過了一會兒，一只螞蟻朝飯粒“走”來，它用那細小的觸角碰了碰。可這飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動呢？它圍著飯粒轉了轉，就離開了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。
過了一會兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時才明白：原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開，但它仍然堅持著。后來，一只又一只的螞蟻來幫忙，直到它們把飯粒分開。終于，它們憑著耐心和團結把飯粒分成一點一點的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟著螞蟻看。在半路上我又發現一群螞蟻朝一條青蟲走去。
青蟲的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點一點地搬回去。怎么辦呢？開始，有一只螞蟻爬向青蟲，可青蟲一擺，螞蟻被摔下來了。再后來，螞蟻們陸續爬向青蟲，一批螞蟻被青蟲摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反復復好多次。或許因為大青蟲疲倦了，終于趴在那兒一動不動。這時螞蟻們一涌而上，每個成員都出了自己一份力，終于把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走著，仿佛有誰喊著口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。
螞蟻四年級作文 51
森林王國了住著一只小螞蟻，每到下雨時，就要跟同伴們一起忙著搬家。為此他感到很苦惱，心想：我要是能變大就好了，就不用一下雨就忙著搬家了。
他的愿望被森林爺爺知道了，就托夢告訴他一句能變大的咒語，并告誡他這個咒語只能用3次。
第二天醒來，小螞蟻一念夢里的咒語，發現他一下子長得比樹還高。他高興極了，一路狂奔。他看見小羊正在拿卡在樹上的風箏，便主動上前拿了下來；他看見小豬夠不到樹頂的`紅蘋果，便摘下蘋果給了小豬；他還幫小牛取下了掛在樹上的氣球。
但是有好處也一定有壞處，折騰了大半天，他覺得有點餓了。要是平時一粒米他就能吃飽，現在就是幾百幾千粒米也吃不飽呀。想來想去，他只好再念咒語，把自己重新變小，才挺過了當天。
第三天一大早，他就希望自己變大，念念咒語，然后他真的再次變大了。他很高興的說：“我又可以幫助他人了。”這次他要幫其他的小螞蟻建房子。天突然變黑了，要下大雨了，遠方的洪水要來了。他跑到前方，用樹枝和自己的身體使洪水改了道。螞蟻房子保住了，大家得救了。
他因過于勞累重新變回了小螞蟻。森林爺爺說，“他是一個樂于助人的螞蟻。它通過了考驗，我現在封他為螞蟻之王。”
最后小螞蟻當上了螞蟻之王，過著幸福的生活。
螞蟻四年級作文 52
這是兩只多么聰明的小螞蟻啊!瞧，兩片樹葉也有了魔力。請你仔細看圖編個有趣的童話故事吧——
一個晴朗的早上，蔚藍蔚藍的天空中飄著朵朵白云。可愛的小螞蟻愛愛和機靈的小螞蟻玲玲要到河對岸看望生病的奶奶。
她們走呀走，來到了這條小河邊，想：我們該怎么過去呢?玲玲眉頭一皺，計上心來，看見地上有許多葉子，想出了一個絕妙的辦法。于是，她和愛愛各自撿了一片樹葉，使出了全身的力氣，把樹葉搬到小河里當做小船。
兩人坐到樹葉上，樹葉穩穩當當地浮在河面上，在慢慢地行駛。
正在這時候，雷聲大作，烏云密布，緊接著，下起了傾盆大雨。這可怎么辦呢?玲玲絞盡腦汁，終于想出了一個主意。她說：“愛愛，你把樹葉拿起來，再爬到我的樹葉上，把你的樹葉頂在我們的.頭上，雙手拿著，這樣就能遮風擋雨了。”
愛愛聽了，直點頭稱贊，還豎起了大拇指。她說：“這可真是一個好主意呀!”他們就開始行動了。果然，樹葉既能遮風，又能擋雨。
過了一會兒，雨停了，太陽出來了，一條彩虹掛在蔚藍蔚藍的天空中，景色美極了。她倆來到了奶奶莢冬把事情的經過一五一十地告訴了奶奶，奶奶聽了，笑著對玲玲說：“玲玲，你這是個聰明的孩子!”玲玲說：“奶奶，謝謝你的稱贊。”
螞蟻四年級作文 53
清早，我帶著我的伙伴來到了一個大大的房間里。
我們沿著墻壁來到了窗戶上，這里有千奇百怪的東西，電視，柜子，桌子等等。聽說電視那個東西很厲害的，里面還有許許多多和我們一樣的昆蟲，于是我們先順著墻壁爬。我到了墻角，桌子上竟然有一大瓶蜂蜜，這下我們可高興壞了，你爭我搶趕緊向那跑去，剛準備要去吃的.時候，“人類來了，快跑，躲起來！”哥哥說著，一瞬間又亂哄哄的一片，那人又高又大還戴著個眼鏡，我想：我們該不會完蛋了吧？他看見我們豈不是……我好想看到了我被他踩得粉身碎骨的情景，被他死死捏著的情景，這真是太可怕了！
誰知他竟徑直走開了，呼~真是虛驚一場啊！我繼續往上爬，一定要吃到，我終于上來了，累得氣喘吁吁，我縱身一跳，這種感覺，太舒服了，嘗到甜頭之后我們繼續開始探險，走了好一陣終于到了電視機前，大家一起爬了進去電視里面什么也沒有啊，白忙活了一場，我們原路返回決定明天再來，剛爬到地板上，那個人又出現了，這下可糟了，我的命運真的就這樣結束了嗎？我邊跑邊哭，真是后悔極了來到這里，他瘋狂的向我們踩來，好幾位同伴失去了生命，我來不及傷心，回過頭來，借著我靈活的身子扭來扭去，徑直爬到他身體里，狠狠咬了一口，他大叫一聲，在地上滾著，我趕緊逃命，一路奔回家里。
這一次冒險真精彩，雖然差點失去生命但是就是要追求刺激啊！
螞蟻四年級作文 54
我家門前有一棵樹，樹下住著兩窩螞蟻，分別是大螞蟻和小螞蟻。
這天，我正在樹旁津津有味地吃著紙杯蛋糕，一不小心掉了一小塊到地上。不一會兒，聞到蛋糕香味兒的螞蟻們紛紛跑出洞口，奔向那塊蛋糕，狹路相逢勇者勝，于是，一場大戰便爆發了。而我這個罪魁禍首卻在想：大螞蟻身形有優勢，肯定會把小螞蟻踩扁。
果然，大螞蟻先發起了進攻，小螞蟻卻左躲右閃，好不容易才躲過一劫。漸漸地，小螞蟻開始撤退了，然而我卻發現，還有一部分不甘心丟掉美食的小螞蟻開始“不自量力”地反擊了。它們幾個團結在一起，去圍攻一只大螞蟻。它們有咬頭的，有咬腿的，還有咬肚子的……戰爭持續了十幾分鐘，令我驚訝的是，大螞蟻居然毫無招架之力，連連敗退。看到此番情景，小螞蟻非常得意，直接奔向戰利品，一起搬進了窩里。
目睹了這一切的我簡直難以置信，為什么大螞蟻傷亡慘重，而小螞蟻卻能在窩里享用美餐呢？帶著疑問，我來到了姐姐房間，翻出了那本《昆蟲記》。原來，當大螞蟻咬東西釋放出的汁液中有葉酸，雖然有著刺激性的.氣味，但是無毒；而小螞蟻咬東西釋放出的液體中含有蟻醛，不及有刺激性氣味，而且有毒。
真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
自然界的奧秘真是無窮無盡，我今天可算是開了眼界，看來以后要多讀書，要不然連“打架”都看不懂了。
螞蟻四年級作文 55
下課了，我“飛”到操場上，準備捉幾只螞蟻回去研究。我帶著剛做好的巢，跑到花臺邊找起螞蟻來。
我把螞蟻放到新巢里，又忍痛放進一塊巧克力，然后把巢合上。
回到教室，我把死黨叫來，滿懷期待的把巢穴打開，看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊，在巢里亂跑，不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了，不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上，又打了幾個氣孔，就把巢放進抽屜。
過了幾節課，我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天，才在一個狹小的陰暗角落里發現了這個螞蟻巢。
我如釋重負，趕緊打開巢穴，心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進了膠泥里，我事先還放了幾個果子，他們已壓在幾只螞蟻身上，一只螞蟻的下半身也陷進了膠泥，僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來……里面一片狼藉，他們似乎都在痛苦地掙扎著，不知這巢是人間，還是地獄，我呆呆地望著一切，不知所措。
我實在無法忍受這血腥的一幕了，于是我把膠泥揉成了一個小球趕緊扔在地上，瞬間又反悔起來，為什么把這些生命攥成球啊！我癱在椅子上。但我的心像被一只無形的手握著，喘不過氣來，渾身熱一陣冷一陣。整個下午，我都心神不寧。
我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場面，終于知道為什么媽媽不讓我養寵物了。這些螞蟻雖然小，但它們也有自己的`生命、意識以及那些酸甜苦辣，他們也有自己活下去的權利……
相信，那些螞蟻死前，是絕望而不甘的吧。
螞蟻四年級作文 56
今天我看見螞蟻在我的作業上今天我看見螞蟻在我的作業上爬，我把作業扇了扇，可是，它還是掉不下來。
所以我只好把它拿起來，走到院子后面一片大草叢，在它身上用紅筆畫了幾個點，因為我想看它能不能走回原來的地方，所以我把它又放到了籬笆后面，之后我又跑出去玩了，過了一會兒，我回到了房間，看到了螞蟻在我的作業上一動不動，好像死了。仔細看，它身上的點雖然看得不是很清楚，但還是能看得見的。
記得在我三歲的時候，我坐在門口吃飯，吃得滿地都是米飯。后來，又引來一大群螞蟻來搬米飯，我看著它們好像很吃力。心里就想:你們那么小，還想搬米飯？然后又撒下一些米飯。
其中有幾只螞蟻，抬起頭，搖了搖觸角，好像在對我說:“哼！你不要瞧不起我們。只要我們團結，就可以把這些米飯都搬走！”果然，它們沒過多久就把這些米飯都搬走了。
有一天，我在大樹下面坐著看書。突然，我被一只螞蟻咬了一口。我心里想:既然你咬了我。我就要你全家滅亡！之后，我去向爸爸要了小杯油。然后，我把油倒在了那只螞蟻的窩的周圍，最后又拿了一根點燃的火柴放在油的'里面。接著我什么都不干，就等著看好戲。
螞蟻窩在著火的時候，走出來了一些螞蟻。其中有一只是最大的螞蟻，好像它就是老大。“老大”把許多螞蟻聚集在一起，形成一個好像球一樣的形狀，就這樣，它們終于滾出來了……
螞蟻是那樣的活潑、團結、聰明……
螞蟻四年級作文 57
今天我非常開心，因為我想著吃完飯要去觀察螞蟻。
晚上七點左右，我就迫不急待地拉著媽媽的手，要她和我一起去觀察螞蟻。媽媽看著我眼里閃耀著興奮的光芒，也不得不答應。
拿著瓶子，帶上糖果，并飛快地沖下了樓。走到草坪邊，小螞蟻正在開歡迎會呢！
有的螞蟻要大一些，就去玩弄小螞蟻，小螞蟻氣壞了，所有小螞蟻圍攻一只大螞蟻，大螞蟻受不了了······這仿佛是一篇故事，越看越有意思。我從包里拿出一顆糖輕輕放在那兒，靜靜地觀察。
哎，螞蟻們吃起來了！有的螞蟻埋著頭，不顧一切的吃；有的`抬著頭，一邊望著周圍的風景，一邊在慢慢地咬。最有趣的是：有的螞蟻邊吃邊拉，還有的螞蟻在撒尿。
我趁這個時機，把瓶子拿出來，裝了一些螞蟻。我剛回家時，爸爸就過來，給我不緊不慢地說：“螞蟻只能生活在大自然，不然它會死掉的。”聽了爸爸的話，我又把螞蟻拿了下去。
當我來到歡迎會現場時，看見時間已經快到九點了，我就直接把瓶子斜過來，讓螞蟻自己爬。咦，剛才那顆糖呢？我找來找去，還是找不到。這時，小螞蟻望著我，表現出一種不懈的樣子。我明白了，螞蟻在四分鐘內，竟然吃完了那顆糖！
小螞蟻不但可愛，還是個貪吃的小能手。我對它是發自內心的喜愛！
螞蟻四年級作文 58
其實觀察螞蟻搬食物時的情景也是挺有趣的哦。
那天下午，我坐在摩托車上吃柚子，有些柚子粒就很不聽話，偏偏往地上掉。不經意間，我低下頭看了看地上，發現有一大群“黑點點”在走來走去，那是什么呢？好奇心促使我下了車，仔細地觀察起它們來。
你瞧，有一只螞蟻想把我剛掉下的'柚子粒給搬走。可是，走了一半兒，好像就累得氣喘吁吁了，她它趕緊把柚子粒放下，急匆匆地跑回洞里去了。我以為它放棄了，可是我想錯了。不一會兒，一只大螞蟻從率領著七八只螞蟻，排成整齊的一隊，走了出來。想把這對它們來說好似一座大山似的柚子粒給搬走，這是一件對它們來說很難做到的一件事情。只見一只大螞蟻站在柚子粒上面指揮著下面的小螞蟻，小螞蟻紛紛出力，有的拉，有的推似乎把整個柚子粒都給包圍住了。它們竭盡全力地拉著我仿佛聽見它們的吶喊聲："123加油，１２３加油......”終于，螞蟻們把柚子粒搬到了洞口。
可是，不管怎么塞也無法把柚子粒搬到了洞口，螞蟻們急得團團轉。我靈機一動，決定幫它們一把，于是，我小心翼翼地把洞口的那塊小石子給拿走了。螞蟻們馬上就把柚子粒給搬到洞里去了。
看著眼前的一幕一幕，我終于明白了：只要我們齊心協力，再大的困難也會被我們克服。
螞蟻四年級作文 59
周末，做完作業一個人在家無聊。于是我來到院子里玩，正好看見幾只螞蟻在吃東西，我好奇的觀察起來了。
螞蟻它是不是不管什么東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。
于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著，我拿了這一些東西找到了一個螞蟻洞。我蹲下身子，把手里的`食物放在離開螞蟻洞口不遠的地方。然后，我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物。我等呀等，不知道過了多少時間，我只覺得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小螞蟻出洞來尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會兒，然后就開始向前爬。突然，它發現了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，螞蟻喜歡吃甜食!
那只小螞蟻爬進洞去不久，就出來了一大幫螞蟻。看來這一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來搬運食物的。它們來到我放食物的地方，分頭搬運食物。有的幾只螞蟻一起搬，有的一個人搬，有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進去，那張菜葉孤零零地一個人躺在地上。嗯，看來螞蟻不喜歡吃菜葉!
通過今天觀察螞蟻吃東西，我發現原來螞蟻也挺可愛的。
螞蟻四年級作文 60
有人喜歡忠實的小狗，有人喜歡淘氣的小貓，而我喜歡團結的小螞蟻。
有一次，我在奶奶家的院子里吃東西，不小心，一塊食物就掉了下去。當時我并沒有發現，吃完之后，我就回去了。過了一會，我出去散步，突然發現了我掉下去的那個食物，那個食物上面有幾只小螞蟻。我心想，以前沒有好好觀察螞蟻，這次我一定好好觀察。
于是，我便趴在地上仔細的觀察螞蟻的動向。我發現它們搬不動那個食物。于是有一只小螞蟻便爬回洞去，我隨著螞蟻爬的`方向去看，原來它們的洞口在臺階的孔隙中，我真奇怪它們怎么在這種地方安家。過了一會，那只螞蟻出來了，不過不是一只，而是一群。
那只螞蟻沿著原來的路引著那一群螞蟻來到那個食物前停下。它們馬上進入了的“戰斗”。有幾只螞蟻站在旁邊，剩下的螞蟻一下子全擁了上去，有的咬著，有的拉著，還有的推著，而站在旁邊的螞蟻好像也不閑著，在給那些螞蟻打氣、加油。不一會，那個食物便進入了螞蟻的窩中。
這個場面讓我很驚訝。不過，我還有幾個不懂的地方。比如說，它們才幾只螞蟻，怎么能把那么重的食物搬回家里的呢？還有，那只去叫其它螞蟻的螞蟻，怎么它往食物走的路線和它去螞蟻窩的路線一模一樣？這究竟是怎么回事？
于是，我去查百科全書，原來螞蚊雖然小，但是它的力氣大，能搬動比自己重幾倍的東西，而且它能分泌一種物質，螞蟻就是用這個來標志路線的。
這一群小螞蟻團結協作的精神讓我十分敬佩。
螞蟻四年級作文 61
有一天，陳宇一家要去玩，螞蟻許許知道了，馬上到蟻王那兒匯報。蟻王下令叫十只螞蟻組成敢死隊，并命令許許為隊長，去陳宇家搬些吃的，敢死隊接到命令就出發了。
隊長許許吹著口哨，帶領著敢死隊潛入了陳宇家里，它們第一眼看到了香噴噴的餅干，十只螞蟻每人搬了一塊就往外走，隊長許許也搬了一塊正準備走，但它聞到了香蕉的氣味，它把餅干放下，心想，它們搬一塊餅干有什么了不起的，天天吃都吃膩了，我身為隊長要搬的東西一定要比它們好，那我搬一根香蕉回去蟻王絕對會夸我的。
螞蟻許許開始爬到了盤子里咬了根香蕉，走到了洗碗池旁邊的時候，香蕉太重了掉到洗碗池里，它死死的`在洗碗池里咬香蕉怎么咬都沒把香蕉咬出來。只好又去拿了一根香蕉，走著走著香蕉又掉到了廚柜里，許許生氣地說：“這個陳宇的爸爸怎么回事，出門就把門一關就走人了，都不整理一下柜子，害我的香蕉掉到了櫥柜里。”小螞蟻又去拿了一根香蕉，剛從盤子里一拿出來就掉到了地板上，又拿了一根香蕉還是掉到了地上，這兩根香蕉全摔爛了，它又去拿了一根香蕉，許許把香蕉順利地搬到了樓上，不幸的是香蕉從樓上滾了下來，整個香蕉裂開了。
許許又準備去盤子里拿香蕉，但時間已經過去很久了。這時，許許聽見狗“汪汪”地叫，不好，陳宇一家回來了，還是搬一塊餅干走吧，我也夠累了。
許許回到螞蟻國王，國王知道了許許搬香蕉的事，不但沒有責怪許許，反而稱贊許許是一只毫不氣壘的小螞蟻。
螞蟻四年級作文 62
螞蟻是一種昆蟲。它體小，長形，黑色或褐色，頭大，有一對復眼，觸角長，腹部卵形。雌蟻和雄蟻都有翅膀，工蟻沒有。它們在地下筑，成群穴居。
螞蟻很會筑巢。它們先從地面挖下洞下去，然后，它們就在地下營造它們的穴。先打一個通道，再挖出洞穴，有的做廳堂，有的做育兒室，有的做雌蟻，雄蟻，工蟻的臥室。它們往往用幾片小樹葉來隱藏洞口。你看它們有多聰明呀！
螞蟻還會搬家呢！它們 搬家時，是在下雨前，因此，人們一看到螞蟻正地搬家，就知道要理雨了！螞蟻搬家的.場面可壯觀了！一隊隊螞蟻“大軍”來來往往。絡繹不絕，有的在搬運著食物，有的螞蟻好像在說：“大家快點！馬上要下雨了！”經過一陣忙活，它們已經搬入了新家了。
螞蟻搬運食物也很有趣！如果，有一只螞蟻發現了食物，客觀存在就會用自己的觸角碰一碰，看看是否有危險，要是沒有危險它就會往回跑，找它的同伴來一起搬運，馬上，就出來了一批螞蟻，只見一只螞蟻咬著食物，然后第二只螞蟻摟住第一只螞蟻的腰，就這樣一只緊接著一只，好似一支拔河隊伍。要是食物太大，搬不動時，它們會用沙土給它埋起來，等它腐爛后，再一蟻咬一口，把客觀存在搬回去。
你別小看螞蟻小，其實，它的作用于很大。它們不但能預報天氣，它還能做成藥，使人吃下后能延年益壽。因此，我們要好好地利用它，讓它為人類造福。
螞蟻四年級作文 63
今天，我去了樹林里，在無限靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨著爬行的小螞蟻。做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。螞蟻居民們在自己的部落里生活著。有一只小螞蟻在前面，一群螞蟻跟在后面，我想他一定是導游吧！你看它在一株草下停下來，像在給游客們講解著景點。我也真想聽一聽它的講解，可惜我不懂它們的`語言。
我知道部落里的大街小巷。大街上，紡織娘剛剛開的服裝店，里面掛著五顏六色的服裝，引來了不少愛美的女螞蟻們。大街上還有黑甲蟲開的出租車，把螞蟻們一一送到目的地。大街上還有開出租飛機的蜻蜓和蝴蝶。要是坐飛機可就貴了，十根草或五朵花才可以送你到指定的地方。交警在有條不紊的指揮交通。
部落的中心有全部落最大的醫院、幼兒園、學校、健身中心……最有趣的是蚜蟲給螞蟻賣糖了，蚜蟲把不要的糖分排出體內，螞蟻只要用幾根草就可以換一個吃了。
我的目光又回到了小巷那邊，有幾只螞蟻正在比賽游泳，另外的幾只在為它們加油。我還看見了采礦工人和石油管理工人，還有工程師。
我在螞蟻的部落里待了一天，直到看見天上有一群歸鳥，才把我的心靈呼喚回來。我愿意牽著你的手，一起去游覽螞蟻的部落。
螞蟻四年級作文 64
我都13歲了，可還有一個看螞蟻的習慣。你可別笑話，其實在業余的時候仔細觀察一下螞蟻還是挺有情趣的事呢。
就說我家樓下的這“家”小螞蟻吧。他們總是和和氣氣的，從不打架，都挺有禮貌的。瞧，有兩只小螞蟻在路上碰見了，他們就立即用頭上的兩只小觸角相互碰撞，一副很親熱的樣子。而且，螞蟻一天到晚都很勤勞，從不偷懶，可勤快了。
如果你說，一堆小螞蟻做事都是亂糟糟的，那你可就大錯特錯了，其實，一群小螞蟻的分工很有條理，有秩序。如那些經常在蟻窩前進進出出或徘徊的'螞蟻，叫工蟻，是蟻群中最勤快，最聰明。如你把一只死蒼蠅放在地上，當這個目標別前來搜尋事務的工蟻發現后，他就會迅速回到以我，召來其它的工蟻，來到有死蒼蠅的地方。起先，他們是先將死蒼蠅咬住，緊緊地扯著走。
可很快，聰明的小螞蟻就認識到這種辦法是不可取的。于是，他們換了一種策略，用前拉后推的辦法，硬是將那只肥大的蒼蠅搬回了老家。
小螞蟻還是個小小氣象預報員兼防水災專家呢！每當天氣悶熱，蟬叫蛙鳴的時候。在地上，你就再也不會見到一只小螞蟻了。而只有在一些隆起的小土坡上，你才會再次見到他們，他們正在小土坡上筑洞，并“砌”起了一堵堵“墻”，這堵墻酷似人們防水災的大壩，我不由得敬佩小螞蟻的聰明，同時，它也在告訴人們——快要下雨了，請做好準備。
啊，小螞蟻，你勤勞、聰明、有禮貌，你真可愛。
螞蟻四年級作文 65
和平時一樣寫作業，一只小螞蟻順著我的腿慢慢地爬了起來。它走一走，停一停，東張西望，當覺得安全后繼續往上爬，竟然爬到了我的本子上。我寫，它爬。
這簡直是對我極大的嘲弄。我心想：就算我的字寫得不好吧，可總比你螞蟻強啊!真想用筆尖做刀來結束它的小小的生命。可又一想：它這么小，可能剛出世不久，還是第一次單獨行動，不知深淺，就死在我的'手里了，未免太可憐。還是把它趕跑為上策。怎么趕呢?用語言，它當然不懂;用手指頭捻，它又太小，弄不好誤傷了它。想來想去，有了，給它一陣風吧!我吹了一口氣，它還是不愿意走，頑強地用小爪抓著紙面，依然在那里。我使勁吹了口氣，給它一陣臺風，果然吹跑了。四處尋找，沒有。我又開始寫字，把這小東西忘了。
正當我專心地寫著，突然感到腿肚上有些癢。吆，又是那小東西在搗蛋!它不在走走停停，也不在東張西望，而是大模大樣地往上爬。當它剛爬到書邊，我就又給了它一陣臺風，送它到九霄云外去了。
沒想到，不一會兒，它竟第三次爬回來。當我發現它時，已經快到手臂，正快速地向書進發。這次，我仔細地打量著它：全身沒有半粒米長，黃褐色，前邊有兩根須狀的觸角，六只小爪爬來爬去，跑起來倒蠻快，而且無論多滑的地方都可以上去。
我靜靜地看著，默默地想著：這小小的生命竟如此頑強，不達目的決不止步!它的這種頑強不屈的精神難道不值得我們去學習嗎?
螞蟻四年級作文 66
螞蟻看上去很弱小，可是團結起來力量卻很強大。
有一次，我在小區樓下玩，突然發現地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣，走得很慢，卻很認真。我看見旁邊有塊更大的面包渣，我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔，心想：這下你還能搬起來嗎？
誰知，這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁，走掉了。過了一會，那只螞蟻又來了，后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來它是去叫幫手了呀！螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，不一會兒，它們就把那塊大面包渣抬起來了，真是些大力士啊！再仔細一看，面包渣上還站著一只小螞蟻，像在做指揮，“一二、一二”邁著整齊的步伐，大步向前走。
它們把食物運到洞口時，由于洞口大，面包渣塞不進去，它們很聰明，居然把面包渣調了個頭，換了個方位，瞬間塞了進去。
回家后我查了一下資料，才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體，能把堅硬的東西腐蝕，還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙！
一只螞蟻根本不可能搬動大面包渣，然而許多螞蟻互相配合，心往一處想，勁往一處使，就能順利達到目標。我不禁佩服螞蟻的智慧和團隊合作的精神。正因為它們遇事不慌，沉著應對，身上那股團結合作的`強大力量，使它們能戰勝任何困難，勇往直前。
我們要學習螞蟻的團結合作的精神，互相幫助，互相學習，共同進步。
螞蟻四年級作文 67
在我家后院，有一片平平常常的荒地，荒地上堆著各種各樣的東西：廢紙，剩菜，雜草……但這種地方，恰好是螞蟻最喜歡的。于是，磚頭縫，石頭堆，草叢中……這些黑色的小生靈無處不在。
這么多螞蟻，肯定有一個大蟻穴，可是蟻穴在哪兒呢？我試過跟蹤它們，但這種小生靈來去匆匆，一會兒隱入土堆，一會兒停于草葉，根本追不上它們的足跡。為此，我曾一連幾天尋找它們的痕跡，卻始終一無所獲。
就在我準備放棄時，臺風來了。雖然積水只沒過了膝蓋，可那些小動物就遭殃了，它們被大水沖泡得渾身好像都縮小了一圈。至于螞蟻，肯定一只都沒活下來。
我蹚著沒過小腿的水來到了那片荒地。可是，水里并沒有我想象的那樣浮著一只只死螞蟻，恰恰相反，水面上一只螞蟻都沒有，只有片片被沖起的落葉。
螞蟻們都到哪兒去了呢？我感到驚奇。忽然，一個巴掌大的小球漂了過來。那是什么？我仔細一看，哇！在這一刻，我終于知道，螞蟻們都到哪兒去了。那一個個黑色的球其實是抱團的螞蟻！
可以想象，在洪水來臨時，螞蟻們迅速抱成一團，被洪水沖走。此時，它們漂到了一戶人家的臺階上，一碰到臺階，它們便四散開來，在臺階上留下了一團不少的'螞蟻尸體，它們是最外圈的螞蟻。
可以想象，如果沒有這么多的犧牲者，整個螞蟻家族將不復存在，多么偉大的犧牲者！我被深深地震撼了。
那團螞蟻尸體仍擺在那里，可在我眼里，這是一道讓人震撼的風景線，偉大而又神圣！
螞蟻四年級作文 68
在森林里，有一只螞蟻，它每天都在搬運食物，但每次遇到別的動物的時候，大家都笑話它長得小又丑。一天，螞蟻回到家躺在床上，想象著自己變大，突然它感覺自己真的在變大，最后變成了一只比巨人還要大的螞蟻。
它變的高過了最高的山，跟白云嬉戲興奮極了，它忽然想起笑話自己的動物，覺得也應該去找那些動物了，看見了大象，就說：“朋友，你說你能用鼻子就能拔起大樹，笑我力氣小，我現在用一只手就能拔起五棵大樹，你呢？你用一只手能拔多少棵？”大象沒看見人就往天上一看呀！一只巨大的`螞蟻，大象鼻子都嚇直了，轉過身撒腿就跑，跑得無影無蹤。接下來，螞蟻又把其他動物嚇跑了，螞蟻高興極了。最近人們發明出來了一種新的武器，這種武器無論多大多小的東西都能抓住。剛好人們在森林里發現了這只螞蟻，立刻用武器來捕捉，結果螞蟻被人們抓住了。人們想把螞蟻當試驗品，螞蟻害怕極了，心想這下完了，我要被當做實驗品了。這個時候出現來一瓶藥水兒可以變大變小，螞蟻迅速喝掉，藥水變小了，趁人們不注意，急忙跑回到了家。
這時螞蟻聽到朋友們在叫它：“快醒醒！快醒醒，要去搬食物了。”螞蟻醒了，高興的說：“太好了！原來是一個夢！”說完就和它的伙伴們開開心心的搬食物去了。
螞蟻四年級作文 69
有種普普通通的動物，它們雖然沒有大象那樣龐大的身軀，兔子那樣可愛的面孔，更沒有小狗那樣聰明的腦袋。但它們的王國團結友愛，非常勤勞，你想知道它們是誰？對了，就是螞蟻。
螞蟻是弱小的'，這誰都知道，但是一件小事讓我非常震驚。有一次放學，我看見成千上萬只螞蟻抬著一個大蟲子，一定是它們打了一場勝戰。經過我長時間的觀察。沒想到，這是一只年輕的螳螂！它大刀闊斧，螞蟻根本不是它的對手，但是，它最后成了螞蟻們的戰利品。 我對螞蟻的興趣更濃。第二天，我在馬路邊觀察螞蟻，哇，又是成千上萬只螞蟻，這次他們的戰利品有米粒、面粉粒、面包屑、玉米粒、魚肉雜……葷素搭配，可真是應有盡有。
螞蟻們的搬食物的時候可不就是背的這一動作嗎？可是它們卻做到井然有序，協調一致，不爭不搶。一些螞蟻在搬運，另外的螞蟻在看熱鬧嗎？那可不是，如果搬運的螞蟻累了，后面的螞蟻就會上去頂替它，繼續前行。被換下的螞蟻緊跟后面放松一下。螞蟻們就是這樣搬運食物的。完工后，這是螞蟻軍隊差不多筋疲力盡了，但是它們依然快樂。因為它們將勞動果實與大家共享。
螞蟻不是渺小的，它們所作所為我都深深刻在心中。螞蟻，勤勞、團結、堅強全部都表現，他們絕對不是弱小的。
螞蟻四年級作文 70
夏日的一天，我發現了一群小螞蟻在樹下，“乘涼”。為了滿足我的好奇心，我準備好好瞧瞧它們。
螞蟻小小的、黑黑的，遠看，不知道的人還以為一群“芝麻”在慢慢向前移動哩！它們的身子分為頭、胸、腹三個部分，頭上的'觸角細而長，是用來和同伴交流的重要工具。螞蟻的肚子圓鼓鼓的，像吃了一兩個小湯圓兒似的，非常光滑。它們有三對又細又長的足，可別小看這三對足，它們可以興趣比自己身體重50倍的東西，真是一位大力士。
螞蟻還是一位非常出色的建筑師。它們的洞穴一般筑在干燥涼爽的地方，在大樹下、墻角邊，花壇里都可以見到它們的洞穴。這洞穴雖然“門”小，但里面可是四通八達，分門別類，真像迷宮一樣，螞蟻們群居在一起，齊心協力，便于尋找和搬運食物。下雨前，螞蟻們會忙碌地搬家，把家搬到更高的地方去，防止被大水沖走，真像是一位盡職的“天氣預報員”。
小小的螞蟻每天都在不停地忙碌著，似乎沒有停歇的時候。突然，我發現了一只死毛毛蟲和一只小螞蟻在臺階上。那只小螞蟻似乎聞到了味道，爬到毛毛蟲身上，試探了一下，馬上便爬回了一旁高出地面的洞穴。我很好奇，想過去探個究竟。一不會兒，那只小螞蟻身后跟著一大群螞蟻回來了。它們有的在前面拉，有的在下面拱，有的在后面推，忙了個大半天，終于弄到了洞前。沒有想到，毛毛蟲太大了，放不進去，沒辦法，它們只好咬成一塊一塊的，塞回洞去。
小螞蟻們齊心協力，團結合作，真是“蟻心齊，蟲子移”呀！
螞蟻四年級作文 71
一天，我在跟搭檔們游玩時忽然發明了一大群螞蟻，我們突然想到了一個好玩的方式，咱們夾了一條青蟲放到有幾只“巡邏兵“螞蟻的眼前。當它們看到青蟲時，圍著轉了幾圈，好象看個畢竟，并不斷的伸出觸角搭弄著，斷定著什么。而后有兩只走開，可能是去透風報信去了。留下的幾只就一起撲了上去，大青蟲絕不遜色，它使出了”大翻騰“一下就把好不輕易才爬上去的兩只螞蟻壓在了身下,生命堪憂,而另外的多少只卻也不屈不撓,進進退退的.圍著蟲子不時的變更著它們的方位,從不同的方向時不時的伸出觸角或打或搭撕拉著蟲的各個部位,使蟲子顧此失彼,它們相互撕扯,翻轉,螞蟻們也被蟲子弄得是陣法大亂,顯明的有些吃力了,但是螞蟻們仍不廢棄,一次又一次的進攻,不知過了多少次,它們傷亡越來越重,過了一會它們全體退出戰場,好像在休息又好像是等候援軍，再看那青蟲也被弄得精疲力竭。
過了一會，果不其然，只見一長路螞蟻往這邊沖來, 好戲開端了。螞蟻王第一個帶頭沖過來他似乎在邊跑邊說：“沖啊 . 一大群螞蟻撲向青蟲，青蟲故技重施，然而，眾寡懸殊青蟲很顯然敵不外“螞蟻雄師團”螞蟻們一個個像凱旋的兵士把青蟲抬回了洞中。
小螞蟻團結起來克服了比本人大兩三倍的青蟲，團結就是力氣。
螞蟻四年級作文 72
我看過太陽山上雪白的雉雞，觀賞過臺灣森林里活潑可愛的小松鼠，欣賞過杭州野生動物園的大象、馬、長頸鹿、駱駝……但最讓我敬佩的野生動物是螞蟻，不僅因為他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助，團結一心，勇往直前的精神。
一次，我在樓下啃面包，一不小心，幾粒面包屑掉在了地上。不一會兒，招來了一群螞蟻，它們圍著面包屑，有的搬，有的叼，真熱鬧！我又扔了一塊超大的面包屑，它們都灰溜溜地跑了。不一會兒它們又來了，這時出現了一位“大將軍”——比普通螞蟻大兩倍，“大將軍”抱起面包屑緩緩駛向洞內。
我查閱了資料：螞蟻的力氣大，能舉起超過自身體重400倍的東西，能拖遠超自身體重1700倍的物體。加上團結協作，所以它們就能輕易地把比他們大得多的動物、昆蟲尸體和其他食物搬回家去。
媽媽告訴我：螞蟻是世界上抗擊自然災害能力最強的生物。它們存活在地球上的歷史超過一億年。人類和螞蟻相比只不過是個布娃娃。與螞蟻同時代的的.恐龍及許多其他生物都已滅絕了，唯有螞蟻的種族繁榮昌盛，已經有超過一萬種之多。
今年我國是多災多難的一年，有禽流感，有雅安地震，還有些國家想占我們的領土，我們要向螞蟻們那樣，人心齊，泰山移，一方有難，八方支援，更應該學習螞蟻團結一心、勇往直前的精神。
螞蟻四年級作文 73
學了《蟋蟀的住宅》之后，對觀察動物產生了興趣。今天天氣真好。我覺得今天天氣不錯。螞蟻一定是出來活動的。我迫不及待地下樓觀察螞蟻。
我在院子里左顧右盼。突然發現了一群黑暗不知名的生物，走進去真的是小螞蟻。螞蟻的身體分為三段，頭大，嘴有兩個大夾子，觸角像兩根細觸角，有六對腳。螞蟻喜歡群居。他們非常團結。他們總是分享快樂和困難。
我把一點面包屑放在地上，不一會兩個“偵察兵”來了。他們用觸角互相觸碰，仿佛在說：“看，那里有食物，我們去向船長報告吧！”不一會兒，所有的.螞蟻都出來了，它們直接去找食物。螞蟻大軍圍住食物，有的螞蟻用夾子；有的是兩只螞蟻一起搬運食物；其他人只是背著食物。它們只是慢慢移動。我用手指輕觸食物，螞蟻已經瀕臨滅絕。然而，他們禁不住食物的誘惑，不一會兒又爬了回來。這一次，幾個“勇士”沖在前面，后面是螞蟻軍。他們用盡力氣，動了動觸手，仿佛在說：“兄弟們，我們一定要團結一致，一定要把糧食扛回來，今晚一定要大吃一頓。”我看到螞蟻那么努力的工作，我就在那里給它們加油打氣。這時候我媽叫我回家吃飯，我才依依不舍的離開了這些勇士。吃完飯下樓去看螞蟻的時候，螞蟻和食物都不見了。
通過對螞蟻的這種觀察，我了解到螞蟻雖然小，但是團結一心是打不過它們的。
螞蟻四年級作文 74
春天來了，草變得碧綠碧綠的，樹葉也變得翠綠翠綠的，花兒也變得鮮紅鮮紅的。
蝴蝶小姐涂著鮮紅如血的口紅，抹著高級胭脂，穿著鑲著花邊的白紗裙。一邊跳著美麗的舞，一邊唱著動聽的歌：
春天里好陽光，春天里百花香。
春天里跳舞忙，春天里喜洋洋。
蝴蝶小姐想：“我一個人太寂寞了，要是有一個人陪我唱該多好啊！”穿著黑衣服的螞蟻運著糧食，正好經過這里，一邊運著糧食，一邊唱著動聽的歌：
春天里好陽光，春天里百花香。
春天里運糧忙，冬天里喜洋洋。
蝴蝶小姐說：“螞蟻先生，來陪我唱支歌，跳個舞吧！” 螞蟻說：“不行啊！蝴蝶小姐，我要運糧食，準備過冬。” 蝴蝶小姐說：“呸，黑不溜秋的東西，你不陪我唱歌、跳舞，還沒到冬天呢，還早的.很，我的肺都快被氣炸了。”
春天過去了，夏天來了，蝴蝶小姐還在唱歌、跳舞。冬天終于來了，北風吹嘯，雪花飛舞。蝴蝶小姐這才開始后悔了，當時沒有去運糧食，在唱歌、跳舞。
它來到了螞蟻的家里，螞蟻圍在火爐邊，聽著動聽的音樂，一邊吃著鮮美的牛肉干，一邊津津有味得喝著橙汁。蝴蝶小姐說：“給我一點吃的吧，小螞蟻，我要餓死了，下一年我一定去運糧食。” 小螞蟻把蝴蝶小姐拉到火爐邊坐下，有給了它許多吃的喝的，螞蟻說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，明年春天我們一起勞動，爭取得到更大的收獲。”
從此，它們一起勞動，不在貪玩，過上了幸福、快樂的生活。
螞蟻四年級作文 75
大家都知道，螞蟻是一種極其微小的昆蟲，只有大米粒的二分之一那么大，但是它卻是昆蟲中的四大“大力士”之一，能夠舉起有自己五十倍重量的東西。它有頑強的生命和智慧，還有強烈的團隊精神。
有一次，我放學回家時，在草坪里看見一只小螞蟻在草叢中穿梭，正好那天下了雨，我就捉起那只螞蟻，扔到了旁邊的水坑里，只要我把它往水深的地方一按，它就不能動彈了，但它掙扎著，極力地蹬著雙腿，它想要求生的欲望勝過得到很多食物，也勝過當一位蟻王，在此時此刻，生命對它來說是最重要的，無論什么都比不上生命重要，這一秒，我深深感動了，它還活著，我放了它。
還有一次，我在樹林里看見一群小螞蟻在攻擊一個大螞蟻，大螞蟻有指甲蓋那么大，小螞蟻們在大螞蟻身上亂撕亂咬，咬的它亂蹦亂跳，疼的它直打滾，但它在憤怒中掙扎，試圖用后足把小螞蟻蹬下去，可卻不知道六只足全被小螞蟻咬的死死的.，在一番掙扎下，終于掙脫出來了，但小螞蟻們個個都搬來一塊小石頭，壓住了它，大螞蟻不死也要搭上半條命。
我不知道生命是什么，我只能說生命像一條河，冰雪是它的前身，它一路奔流而下，沖走了許多石頭，沖走了許多阻擋著它流動的障礙，它一路享受著所遭遇的一切。我領悟到了，生命有多么強大，生命和生命之間的爭斗。
螞蟻四年級作文 76
它，突然間闖入了我的視野—一個搬運面包屑的小螞蟻。
這個灰不溜秋的東西在不停的尋找著前進的方向，我認為它在徒勞，它的一切生命活動盡在我的掌控之中。
突然一個想法出現在了我的腦海之中，何不試試去阻撓它一下，也許會有更好玩的事情出現。在好奇心的驅使下，我用書擋住了它的去路。但它并不像別的螞蟻一樣，放棄后而逃離，它出乎我意料的繼續尋找著前進的方向，一分一秒的過去了，我沒有放過對它的阻撓。我知道它無法與我抗衡，但就在這個時候另一種厭煩的感覺在我的心里潛滋暗長，我對它失去了耐心，于是便把它與面包屑分開……漸漸的它消失在了我的視野中。
但過了不久仍是這個灰不溜秋的東西再次出現在我的面前，而它的身上再次背負了一塊面包渣。此時它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來？我將手中厚厚的`字典摔在桌子上，而它理所當然的被壓在了書下面，當我拿開書，它果然沒有逃脫我對它的突然一擊，但我被這種場面震撼，它的身體緊緊的抱著那個早已不成形的面包渣。而它的這種執著追求的精神深深的打動著我，恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心頭“冉冉升起”。
一個螞蟻為了一個面包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它這種執著的追求精神，這種精神一旦發揮是我們人類無法抗衡的，螞蟻，我為你感動，螞蟻，是你觸動了我的心靈！
螞蟻四年級作文 77
很久以前，有一個人看到了螞蟻的壯舉——突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道，因為這一次是人禍——那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災可以預知，但是對于人禍螞蟻們就無法預知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂。逐漸地，螞蟻們有秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團。這時候水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面上，而且在微風的吹動下，螞蟻團在水面上慢慢地向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于，它們抵達了陸地。于是，它們分散開來，又一次開始重建家園。
那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻怕危險不想在最外邊呆著，而是想在最里邊呆著比較安全，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的`螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現了一個詞——團結。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創造的一個詞！他想：這是一個多么好的詞啊！
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團結啊！”
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說：“這就是團結啊！”
后來螞蟻的故事傳丟了，但是總會一代叮囑一代：“團結啊！”
螞蟻四年級作文 78
一天早上，一只螞蟻正在海邊散步，這時，一陣暴風把小螞蟻吹到了海里，它在海里掙扎著，一不小心喝了幾口水，把它嗆得兩眼冒金星，它心想：這下可死定了。它在海里大喊救命，正好把一只離這不遠的格子給吵醒了。鴿子順著聲音找了過來，它看見一只正在海里喊救命的小螞蟻。
這只鴿子阿姨很想救小螞蟻，可是鴿子阿姨想盡了一切辦法，還是不知所措。正在鴿子阿姨著急的時候突然想到了一個好辦法，鴿子阿姨趕緊飛到樹上叼了一片樹葉，把樹葉放到小螞蟻的旁邊。鴿子阿姨說：“小螞蟻你快爬到葉子上去。”小螞蟻聽了，就趕快爬到葉子上去了。小螞蟻站在葉子上問：“鴿子阿姨，你的家在哪啊？”鴿子阿姨說：“我的家就在離著不遠的大樹上。”鴿子阿姨又說：“我該回家了，再見小螞蟻。”說完鴿子就飛上了天空。小螞蟻大聲喊道：“謝謝你，我一定會報答你的！”
過了沒幾天，小螞蟻想去看望鴿子，快到鴿子家的'時候，小螞蟻看見一個獵人正舉著槍響鴿子家方向瞄去。小螞蟻就趕緊跑到那里大聲喊道：“鴿子，你快飛走啊！獵人正舉著槍要打死你啊！你快飛啊！叫聲把正在睡夢中的鴿子給喊醒了，鴿子抬頭一看，有一位獵人正拿槍對著它呢！就趕緊飛向了天空，大聲對小螞蟻說：”小螞蟻謝謝你，我要搬到安全的地方去，再見！”小螞蟻說：“不用謝，這是我應該做的。”
螞蟻四年級作文 79
小螞蟻辛辛苦苦找來的一條小青蟲，被一只公雞搶去吃了。小螞蟻嘆了一口氣，自言自語地說道：“我們螞蟻尋找食物多難啊！我已經厭惡勞動了，聽說樹上住著一只蜘蛛，單靠一張網得到的食物就多得不得了，也用不著多勞動。我得向它去學點本領。”
小螞蟻爬上樹，認識了蜘蛛。小螞蟻發現蜘蛛的生活十分悠閑：它辛苦一次，織一張網就不愁吃的.了。正在這時，一只蒼蠅被黏在蜘蛛網上，沒一會兒一只蚊子又來了。小螞蟻看著看著，真是羨慕極了。它向蜘蛛央求道：“把你的本領教給我吧！像你那樣，一輩子也不會餓肚子，一勞永逸該多好啊！”蜘蛛想了想，說道：“小螞蟻，你最好在這過一夜，看看我們是怎么生活的。”小螞蟻毫不猶豫就留下來了。
夜幕降臨，蜘蛛忙碌起來，它在蜘蛛網上爬過來，爬過去，把蜘蛛網上的絲一根一根吃進肚子里。好好的一張網被蜘蛛拆了，只剩下幾根用來搭架的蛛絲。然后，又重新織網，一直從天黑忙活到天亮，才又把新網織好。小螞蟻看了便覺得很奇怪，便問蜘蛛為什么要這樣做，蜘蛛回答說：“我們總是在夜里織網，如果不把干了的蛛絲吃進肚子里，重新織網，網就沒有了粘性，第二天粘不住飛蟲，就得挨餓。你真是太不了解我們了！”
小螞蟻停了蜘蛛的話，他明白了：世界上沒有一勞永逸的事，只有不斷的勞動，才能取得成功。
螞蟻四年級作文 80
今天下午，陽光明媚，我正在外面玩。突然我發現路中央有許許多多的小螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。
走近一看，它們那黑黑的身子在陽光的照射下閃閃發亮。螞蟻的頭上長了一對又細又長的觸角，它們就是靠這對觸角來和別的伙伴進行交談的。螞蟻的肚子不大，腰很細。我看它們個個身子都十分的小，可能螞蟻那纖細的腰承受不了石子的重量。可是我的擔心是多余的，你們看！它們在靈活自如地搬運著沙泥和石子，我看著看著，天空突然暗了下來，接著又下起了雨，我擔心螞蟻們的.窩會被雨水淹沒。
雨過天晴后，我焦急的來到螞蟻洞邊，看見它們的洞竟然完好無損。定睛一想，哦!原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞中，這些小家伙可真聰明呀！
忽然，我見到三只螞蟻在外面尋找食物。它們在離洞口不遠處發現一條大青蟲，一只螞蟻在外面立馬跑了回去，招了幾十只螞蟻。它開始攻擊大青蟲，開始二三只一起撲到大青蟲身上，一下子就被大青蟲擊敗了，接著又有好多螞蟻撲向大青蟲，也被打了下來。就這樣來了十多回，大青蟲漸漸地支撐不住了，這時所有的螞蟻蜂擁而上大青蟲咬得滿地打滾，青蟲掙扎了好一會終于死了。這群螞蟻讓我驚嘆不已，它們竟把大青蟲給擊敗了，你說它們不厲害？
我看著這些小生靈，心想：螞蟻都可以團結一致，共同對敵，我們人類不更應該如此嗎？
螞蟻四年級作文 81
太陽火辣辣地照射著，架上的葡萄葉都打了焉，那個扎著羊角辮的小姑娘，汗水把眉毛都濡濕了，蹲在盛夏的.陽光下那么專心，在看什么？這張舊照片，勾起了我童年趣事的記憶。
那次我在外面玩，忽然看見地上有一大群螞蟻。咦？什么東西吸引了這么一大幫螞蟻？原來這群螞蟻正圍著一大塊餅干轉，有幾只螞蟻爬到了餅干上，用“牙齒”啃著餅干，再用它們的“手”抱起啃下的餅干小碎渣，朝一個方向走去。另外一些螞蟻則是匆匆忙忙的朝地縫里鉆去，我猜想它們是要去找更多的幫手吧！我看著這些螞蟻搬運，覺得它們太辛苦了，把一大塊餅干拿了起來，直接放在它們的巢旁邊。呵！誰知螞蟻們不領情，不去理會那塊餅干，而是繞道走。我發現它們繞道，就用手指擋住了螞蟻的去路。然后用嚴肅的語氣對螞蟻說：“你們看這里有一塊大餅干，你們直接把這塊大餅干推進巢里就好了。”說完我把手指拿開，可那些螞蟻卻都亂了陳腳東跑西竄，我一見更大聲了：“哎，你們別亂跑啊，我沒想傷害你們！”可是任憑我大喊大叫它們都沒有回規到之前整齊有序的隊伍。后來我終于明白了，螞蟻為什么在我用手指擋在它們面前時，它們會亂跑亂竄了，因為我搗亂了它們的路線。
這樣的童年趣事還有很多很多，看著舊照片，和媽媽說著過去的趣事，我們常常會哈哈大笑。
螞蟻四年級作文 82
一個風和日麗的早晨，兩只可愛的小螞蟻從洞穴走出來，正想玩耍的時候，肚子突然“咕嚕，咕嚕”的`叫個不停，兩只小螞蟻只好出去找吃的。
走啊，走啊，他們來到小河邊，看見對岸有茂盛的蘋果樹，上面長著又大又紅的蘋果，兩只小螞蟻看得口水直流。第一只小螞蟻說：“我們去河對岸吃蘋果吧?”第二只小螞蟻說：“好是好，可是我們不會游泳，該怎么辦?”兩只小螞蟻左思右想、東張西望，過了一會兒，第一只小螞蟻一拍腦袋，想出了一個好辦法，高興地說：“你看，那里有幾片樹葉，我們可以把樹葉放到河里，當做‘船’呀!我們把‘小船’放在河面上，就可以穩穩當當過去了。”第二只小螞蟻說;“好啊，好啊!我已經迫不及待了呢!”他們拿著“小船”放在河面上，兩只腳站在“小船”上，“小船”就慢慢地漂過去了。
忽然，烏云滾滾，雷聲大作，緊接著下起來了傾盆大雨。兩只小螞蟻大聲喊：“救命啊!救命啊!”第一只小螞蟻想：有一把雨傘，那該有多好啊!這句話提醒自己，第一只小螞蟻對第二只小螞蟻說：“兄弟，你把‘船’給我，你再來我這里，這樣我們有‘傘’也有‘船’，這個辦法怎么樣?”第二只小螞蟻說;“好啊，好啊!”說做就做，第二只小螞蟻就按照第一只小螞蟻說的去做。
就這樣，他們來到了對岸，吃著又香又甜的蘋果。
螞蟻四年級作文 83
一天，我的餅干不小心掉到了地上。
我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發現地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發現了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的.螞蟻越聚越多……，
最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。同時，我還發現了一個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當逃兵，而最后它們也一定能成功。
螞蟻四年級作文 84
我從小就喜歡觀察螞蟻，喜歡看著他們勤勞工作;喜歡看著它們用觸角傳遞信息。
記憶中，我看到過螞蟻的顏色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜歡的是褐色的那一種。
記得有一天，天陰蒙蒙的，我來到我家的墻角觀察螞蟻。
只見全部的螞蟻都搬著東西走了，咦?它們這是干什么?為什么要搬走?看見它們匆匆忙忙的樣子，我心中不由得升起一團疑云。
那次，雨下的很大很大，我家墻角已被浸泡在水中。這時，我不禁佩服起螞蟻來，佩服他們那先見之明。
還有一次，我故意從家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墻角那里。
等了很久，螞蟻以為沒人了，便偷偷摸摸地跑出來搬運食物。
為了逗它們玩兒，我又將面包往后移了些，“螞蟻軍團”也沒有什么驚訝的樣子，仍然繼續搬運食物。
看著它們勞動的那么累，便想著讓他們動動腦，做做腦力勞動。
想著想著，我把手往螞蟻們的`運輸線上一放，不一會兒，螞蟻軍團就聚集在我的手旁。
這時，一位“指揮官”拿著紙在那兒跟旁邊的螞蟻用觸角交頭接耳，好像在說：“現在道路被封鎖，我們得另開辟一條道路了。”
過了一會兒，“螞蟻軍團”就開辟了一條新的運輸路線：從我的手邊繞過去。
這時，我不禁為它們的聰明喝彩!
我愛螞蟻，他們那勤勞得精神值得我們學習!
螞蟻四年級作文 85
朋友們，你們注意過住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊，它們正堅持不懈地訓練著。
它們不僅有一個靈敏的鼻子，在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天，螞蟻將軍又帶著精心訓練的士兵們出來覓食了。不一會兒，螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物，士兵們便各自出發了。只見，一只小螞蟻似乎發現了目標，它使出看家本領嗅了嗅，便朝著散發出誘人香味的肉骨頭前進。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭，似乎在得意自己立了大功了，又似乎在苦惱，這“龐然大物”壓得自己快喘不過氣來，該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈，便轉身走了。我想它已經放棄這頓美味佳肴了。可是過了好一會兒，這只小螞蟻帶著大兵團來了。螞蟻將軍發號施令，大家同心協力，“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了。看到螞蟻們齊心協力的成果，我對 “人心齊，泰山移”這句話的理解更加深入了。
我曾經看過一篇贊揚螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來的時候，眾多的`螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球飛速滾動，逃離火海。這足以讓我們所感動，我們不難想到如果沒有螞蟻們抱成團的智慧，如果沒有最外一層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻軍團絕對全軍覆沒。
沒錯，我們是比螞蟻長得高，長的大，但我們有什么資格說螞蟻小，螞蟻卑微呢?千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。
螞蟻四年級作文 86
它們一個個小小的身軀，身子黑黑的……沒錯，它們就是螞蟻。
它們成天在地上爬著，日以繼夜，夜以繼日，從來沒有始終，似乎沒有目的地，又似乎有，總之我看到的它們時刻沒有休息。
它們非常的小。似乎比蚊子還要小半截，難怪說物品小，會用比“螞蟻還小”來形容呢！它們渾身黑黑的，如果不仔細看，你或許還會將它們同路面看為一體呢！它們雖小，但是卻非常的多，多到你隨便在大街上走一步，或許就會不小心踩死好幾只。
它們非常的平凡。很多人都說螞蟻很團結，的確是的，要不怎么可能這樣的小個頭能將是自己身體幾倍大的東西搬走呢？但我想說的并不是它們的'團結，而是它們的低調和堅持。
以團結為基礎，它們是絕對可以搬走更大的東西，可是它們沒有搬大的東西來改善伙食，它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西，或許對它們而言并不是不行，而只是不用。正是因為這樣，它們似乎怎樣都會活。在我們的眼中，它們漸漸的變得渺小了起來，而它們的生命也漸漸微不足道了起來，即使死了，也沒有人過問。然而大街小巷中仍然處處可以見到它們忙碌的身影，它們做自己該做的事情，從未因別的因素而停止過。再看看螞蟻，它似乎不再那么平凡，也不再那樣的渺小，它小小身軀蘊藏著巨大的能量。
螞蟻——我的“小老師”，你漸漸的在我生活中變得重要了起來，你的外表雖然并不好看，但是你的作為值得我佩服！
螞蟻四年級作文 87
把一只螞蟻放到大氣圈中，讓它離開巖石圈，獨自享受崇高的飛翔。飄……
莫名其妙的螞蟻萬般不愿意離開大地，想踏實地待在最低層，做萬千“搬運工”中最平凡的那一個。沒有細膩的心思，所以不會自卑。它享受這份“懦弱”的快樂。
偏偏造化弄人。上帝把小螞蟻帶去了不屬于它的地方。來來往往的鳥兒，五彩斑斕的生活，高高在上的感覺，一點點腐蝕著螞蟻。藍天，白云，無憂無慮的生活，終于，它心中的防線徹底崩潰。它欣然接受了一切，放開了心在空中翱翔。它天真地以為自己就是一只前世做了大善事的螞蟻，上帝才讓它在今生獲得幸福。
直到有一天，螞蟻長大了。它心中產生了一種說不清道不明的感覺。
“在這個絢爛的天空，我還能飛多久？”螞蟻恍然大悟。對于這浮華的'世界，自己只是一個匆匆的過客。沒有堅實的翅膀，只靠那點勉強撲騰來的功夫？沒有資本飛翔，何必打腫臉充胖子？沉默。極度的自卑。說慣了加油打氣的話，現在卻完全沒有力量崛起了。“呵！我只是骨子里滲著‘平凡’的螞蟻，何必那么糾結？”螞蟻笑了……
在同類看來，光鮮亮麗的外表下有一顆永遠快樂的心，因為它有資本甩開煩惱，甚至羨慕嫉妒恨；在大氣圈的動物看來，它只不過是一個小得可以忽略不計的塵埃，隨時都可以當作晚餐食用；在它自己看來，徘徊于上和下，鍛煉出一身堅強的“多面體”。
向上走？向下走？螞蟻在板塊與板塊的交界處，找到了自己的一席之地。
螞蟻四年級作文 88
我喜歡螞蟻，我也愛觀察螞蟻，雖然它們個頭跟一粒米差不多大小，但它們團結的力量深深打動了我，就像我們學過的一句歇后語一樣。“麻雀雖小，五臟俱全。”
今天，我去面包店買面包，買完面包回家的時候，突然在地上發現有一些，又黑又密的`東西。我蹲下去仔細端詳，哦，是螞蟻呀！咦？這五只螞蟻應該在找吃的吧？不過它們好像找不著吃的。
我想了想，怎么才能幫助它們呢？嗯，對了，掰點面包給它們。我從袋子里拿出面包掰了一點給它們，它們全部搬回到洞穴。嘿，你怎么不搬？是不是人手不足？為什么不發求救信號，還會扭動身子？等了一會兒，這只小螞蟻帶著一個軍團來了。原來，萬一因為有可能受到干擾發不出信號，它只好回家稟報。之后，讓它帶領一支軍團過來。
我一下子就把謎團給解開了，螞蟻，也挺聰明嘛！只見數不勝數的黑色小點點在一起，搬運著面包，一步、兩步、三步……走著像蝸牛一樣堅韌的步伐，雖然很慢，但心里有了安全感和溫暖。我的心可真軟，已經被深深地感動住了。
通過這次觀察，我重新認識了一群可愛、聰明和團結的螞蟻軍團，它們的精神值得我們每一個人學習。
以前從我的角度看，螞蟻是一群不起眼的“小東西”，生命也非常脆弱。但它們的團結是我非常敬佩的，不像螳螂是自己獨立捕食。我還知道，忙的時候也不發信號，也可以求救。這真是一種聰明的昆蟲呀！
螞蟻四年級作文 89
在生活中，有很多值得多們去觀察的地方，因為觀察使我們更加熱愛生活。
我很喜歡觀察，我觀察過四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長過程等等，我還經常在電視上或書上看到螞蟻搬食物的視頻和描述，可我還沒有真正親眼見過。今天我就和大家分享一下我在暑假時觀察到的一個有趣的現象——螞蟻搬蜂蛹，聽著就覺得好玩對吧？小小的螞蟻怎么搬得動那么大個的蜂蛹呢？別急，聽我慢慢講。
一個陽光明媚的上午，我和姐姐去找螞蟻洞，等我們找到了螞蟻窩后，卻沒有找到食物。姐姐想到了一個比較危險的辦法，她知道哪里有一個蜂巢，之后她用一根細長的竹竿把蜂巢捅了下來，接著我們把蜂巢里面的'蜂蛹取出來一只放在螞蟻洞前，過了一會兒，一只小螞蟻出來了，它先是嗅了嗅那只蜂蛹，然后圍著蜂蛹轉了兩圈，當時我在想，這么小一只螞蟻怎么可能搬得動對于它們來說如山一般龐大的蜂蛹呢？我正在想著，它卻調頭回去了，它肯定是因為搬不動而放棄食物了吧？沒想到的是，過了一會兒，它身后又跟了一群小螞蟻。哦，我明白了，它是去找同伴幫忙去了。它們個個圍在蜂蛹邊上，一起用力抬起了比它們大很多倍的食物，當時，他們搬動蜂蛹的時候是那樣的快，我也終于理解了“人心齊，泰山移”這句話的真正含義了。
生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，讓我們在生活中一起觀察，一起發現更多美的事物吧！
螞蟻四年級作文 90
今天下午，我在家里玩的時候，發現了一些螞蟻，看到它們叼著食物。突然腦子里閃過一個問題：螞蟻為什么不能迷路？他們的記憶非凡嗎？特別犀利的眼神？帶著一系列問題，我去找書。可惜我的《十萬個為什么》剛剛被朋友借走了。這是怎么做到的？
就在我心煩意亂的時候，我掃視了一下四周。突然，我眼前一亮，三步轉兩步，向電腦走去。我啟動電腦，用百度在線搜索。經過幾分鐘的尋找，我終于找到了螞蟻不能迷路的原因。不出所料，螞蟻的視力和記憶力非常好。他們不僅可以根據陸地上的風景找到自己的路，還可以利用藍天上太陽的陽光和他們的位置找到自己的路。
螞蟻不僅可以通過視覺和記憶找到路，還可以通過嗅覺找到路！
有些螞蟻在攀爬時會留下一種特殊的氣味。它們可以根據這種氣味找到回家的路，所以它們不會迷路。然而，如果這種氣味被其他氣味掩蓋，螞蟻就會迷路。
我知道了螞蟻的秘密，并受到啟發發明了一種鞋子。這種鞋主要是幫助一些老人找到回家的'路，因為有些老人老了會迷路。
穿這種鞋的人會在路上留下一種特殊的氣味，這種氣味是人類無法識別的，但可以被安裝在鞋內的識別器識別出來。它的語音系統會告訴你去哪里。但是氣味不會被干擾。所以如果你穿上這雙鞋，你就不會擔心迷路了。
世界上有很多美好的東西，等著我們去發現！
螞蟻四年級作文 91
學了第三課《草蟲的部落》，我突然想到以前在外婆家觀察螞蟻......
那天，天空晴朗無比，沒有一絲霧，也沒有一朵云，寂靜的天空仿佛聽得見飛機的螺旋聲。我想這應該是螞蟻活動的好天氣吧。
吃完香噴噴的午飯，正回味著那美味的雞腿時，我看見門外一群芝麻大小的“不明物體”來做客了。近點觀察，沒錯就是——N只小小的螞蟻。當然他們大小也不一，有大有小，大的有一粒饅頭渣那么大，小的'只比一小小團面粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運冬天的食物呢，雖然對我們人類來說，他們的食物是又輕、又少、又難吃的，但對他們來說是，重，美味的。
他們辛勤的勞動仿佛是很快樂的，加上搬運后的喜悅，每一次搬運他們都會覺得是一次游戲，不像我們每次都叫苦叫類的……
我丟了一小塊糖在他們中間，他們一下就慌慌而逃了，過了會，幾位勇敢的螞蟻大力士走進糖來，使著渾身解數奮力的舉起這塊糖，其他螞蟻一看沒有危險，也都來支援大力士們。“嘿咻嘿咻”他們好像喊著響亮的口號，我在一旁為他們加油打氣，過了許久，他們還是沒把糖果舉起來，本來還想再看看他們的，可惜老爸把我叫回去了，再回來時螞蟻和糖果都不見了……
螞蟻不差于我們人類嗎，人多力量大！
螞蟻四年級作文 92
我是一個好動的男孩，沒事的時候總喜歡觀察一些小動物。今天下午我準備去觀察螞蟻。
聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現。
等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點，終于第一只螞蟻出現了，我見它慢慢的'爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。
過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進......
我被螞蟻的這種團結的力量深深的打動了，如果在現實生活中我們也能夠向螞蟻一樣相互團結，互相幫助那該多好啊。
螞蟻四年級作文 93
星期天,我到外面散步，突然我的腳感覺癢癢的疼疼的，我往腳上仔細一看呀！原來是昆蟲世界里的"小不點"螞蟻呢。
我蹲下來把腳上螞蟻捉下來，發現螞蟻身體很小，只有一粒小芝麻那么大，它們還有像音符一樣的足，一對細絲的觸角，總是那么靈敏。
當時我心中蹦出來了一個問號，螞蟻到底會不會游泳呢？發現地上有很多螞蟻成群結隊地向旁邊池塘方向爬去。我順著它們爬行路線，也急忙地來到了池塘岸邊圍觀。一陣大風拂來，有的螞蟻都站不住腳，有的東倒西歪，有的螞蟻亂成一團，還有些螞蟻跌到在池塘里。我發現掉在水里螞蟻們,利用它們音符的足在水里拼命劃著水，有的.有氣無力地劃著水，有的好像喝夠了水似是往下沉，有的似在呼喊救命聲音，我認為螞蟻會游泳，可是過了兩三秒鐘，跌到水里的螞蟻全都浮上來了。有些螞蟻沒有了腳，有的少了頭，有的觸角都沒了，可是在岸上的螞蟻們好像一點同情心都沒有一樣，熟視無賭,繼續有序地往前走，我又發現了它們走過的路線都會留下了一絲一絲標志性的東西，我用手碰了碰那黑糊糊的東西，又粘又臟，我跟隨著那黑糊糊東西方向，不一會兒就找到了螞蟻窩。難道這黑糊糊的東西真是它們回家標志物嗎？
不一會兒,螞蟻們都陸續到洞穴了，有的螞蟻用頭頂著食物，有的用嘴咬著東西，有的兩個扛著食物，好像不讓別人靠近它們儲存食物寶庫一樣。那么小的螞蟻競然有那么大的本領，我真是佩服呀！
螞蟻四年級作文 94
在奶奶家玩的時候，我有幸觀看了一場益蟲大戰。
一只青蟲一個跟頭從樹上跌落下來，被螞蟻發現了行蹤，于是，一場激烈的攻防戰開始了。
第一回合，十幾只螞蟻把大青蟲團團圍住，一擁而上，咬的咬，拖的拖。大青蟲也不甘示弱，使出絕招“翻滾術”，不停地扭動腰肢，想把螞蟻大軍碾死—你別說，大青蟲那樣兒還真像個扭秧歌的胖太太。這“翻滾術”不但姿勢可愛，還真有效，螞蟻大軍傷亡過半，暫時撤退。青蟲無心戀戰，奪路而逃。這時，大批螞蟻援軍趕到，把青蟲圍了個水泄不通，第二回合開始了！
青蟲又用上了老花招，翻來滾去。螞蟻兵雖然勇猛善戰，奮不顧身，但青蟲的'體積實在是太大了，他們的不少戰友都壯烈犧牲在了青蟲胖胖的身體之下。大青蟲得意洋洋，把“翻滾迪斯科”跳的更歡了；螞蟻兵為了保存實力，只好無奈撤退。大青蟲繼續翻滾著，直到確認再沒有螞蟻兵，才高高興興地往樹的方向爬。“嘿！青蟲壞東西，哪里逃！”我一個飛腳把青蟲踢到螞蟻窩附近，助了小螞蟻一臂之力。螞蟻們繞著青蟲走了幾圈，似乎還是不敢輕舉妄動；可眼見送上門來的肥肉要溜掉又不甘心。于是，第三回合在螞蟻的家門口打響了！可惜我的拔刀相助也沒幫得了它們，第三個回合仞以螞蟻的撤兵而告終。
哎，小螞蟻，你們那“螞蟻啃骨頭”的精神到哪兒去了？書上不是說，你們能拖動超出自己體重1500倍的東西嗎？怎么連一只青蟲都斗不過呢？難道書上說錯了？但愿下次，你們別讓我失望了！
螞蟻四年級作文 95
最近我總是在觀察螞蟻的作勞動情況，無意中有了一個念頭，這個念頭是到底哪只是工蟻，哪只是兵蟻？我一直在看呀看，最后這個謎解決了一點，這點是外形，兵蟻的體格大多數比較大，所以能對抗敵人，而工蟻大多數是比較小。
但是還會有一點小問題，比如：只有工蟻在挖洞，但是有的體格很大的螞蟻也挖洞，有的小螞蟻也對抗敵人，還有兵蟻總是很靈活，所以他能保護蟻后，但是有的像兵蟻的螞蟻，通常是很靈活的，但是有些不活動，只是趴在那里，這些都不能確定體格大的'就是兵蟻，體格小的是工蟻。
那到底怎么判斷工兵蟻呢？在這方面我還會進一步的觀察，看看是否能在獲得觀察螞蟻。
我家樓下有許多螞蟻洞。我經常到樓下看螞蟻！
今天我又到樓下看螞蟻，我拿了亮片餅干，把餅干渣撒到螞蟻洞前，不過一會兒就出來了一只螞蟻，它在餅干前爬來爬去，過一會兒這只螞蟻就用它頭上的觸角把餅干渣運走了。過了一會兒，又來了一些螞蟻。有只螞蟻背了好大一塊餅干渣，走到臺階前它上不去了，試了好幾次都掉下來了，另外一只螞蟻看見它上不去，就下臺階來幫助它，沒想到它剛下到一半，爬不上去的那只螞蟻自己已經爬上去了。
螞蟻們把我丟的餅干渣運走了三分之二后就再也沒有出來。估計螞蟻正在用它們的機器把這些餅干做成它們的晚飯。
螞蟻四年級作文 96
今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發現一塊大石頭，搬起石頭一看，下面有一個小洞。我想：“洞里一定有螞蟻。”于是我用小樹枝搖了搖。了一會兒。有一只小螞蟻出來了，接著又出來了一群小螞蟻，讓我數不清。在這螞蟻堆里，我發現有兩只螞蟻打了起來。我想：同一類小動物，不能互相打架呢。我就用小樹枝把它們分開了。
這時，我發現一只螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子，就用小樹枝把蟲子挑起來，放在小螞蟻的面前。可它怎么也不吃，連看都不看就跑回洞里了。我想：小螞蟻為什么不吃呢？過了一會，一大群螞蟻從洞里出來。這時我終于明白了，原來那只小螞蟻是去報信了。它們開始齊心協力搬運那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口，發現進不了洞，只見眾蟻用各自的工具，從蟲子的頭部開始一點一點地往洞里搬運。
小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞，努力工作。過了很長時間，見時間已晚，雖然搬運工作還在繼續，我卻只好回家。我的眼前老是閃現著螞蟻搬運食物的情景。我想：它們能將小蟲搬運完嗎？
第二天中午一放學，我又去看，發現洞口前只剩下小蟲子的皮了，還有的'幾只螞蟻在那。真是“功夫不負有心人”啊，螞蟻的團結協作和堅持不懈地精神，將讓我受益無窮。
螞蟻四年級作文 97
提起螞蟻，大家都知道，在生活中螞蟻隨處可見。今天，我就和大家專門聊聊螞蟻的事吧！
我們知道，螞蟻頭上長了兩根觸角，體型很小，所以，常常遭到其他動物的鄙視。但是，它卻被稱為“大力士”，這是為什么呢？為什么偏偏說他是大力士呢？這有些不太合理吧！原來啊，它之所以被稱為大力士是因為它們很團結，沒有一個自私膽小，也不會有鄙視同伴的情況，每當遇到食物時，它們不會獨享，而是拿回洞中與朋友一起分享。每當遇到自己搬不動或者體型較大的食物時，它們就會尋求同伴的幫助。聽到這里，你們就大致明白了螞蟻之所以被稱為“大力士”的原因吧！
令我最感動的是螞蟻那種無私奉獻的精神。我曾經看到了這樣一篇報道，“有一處草坪發生了，正巧，這草坪中央有一個螞蟻的大洞穴，或是正在迅速蔓延擴張，很快就燒進了螞蟻洞，正當消防隊員趕到時，從火海里滾出來一團黑球不時傳來噼里啪啦的烤焦的聲音。原來，火勢燒進了螞蟻洞后，螞蟻立即抱成團，奮力往外滾，最后，外層的'螞蟻用自己的鮮血和生命為里層中的螞蟻贏得了生存的空間。”聽到這里，我不禁流下了眼淚，這最外層的螞蟻如果貪生怕死，不做出犧牲，那么，整個蟻群可能就會全軍覆滅。
這渺小的螞蟻，卻又如此高尚的精神，真令我們感動。
螞蟻四年級作文 98
有一天，科學老師給我們布置了一個很奇特的作業，讓我們捉幾只螞蟻來仔仔細細地觀察觀察，認認真真地研究研究。我在我家門口發現了好幾只小螞蟻在悠閑地散步，我趴下身子，看見它們黑黑的，小小的，身體有由三個大小不一的圓球組成的，旁邊還長了三對細如絲的觸角，我知道它們是用觸角來說話的。于是我精心地用月餅盒做了一只漂亮的`透風的螞蟻小屋。我小心翼翼地捉了一只小螞蟻放在手里，它在我的手心里爬來爬去，好癢哦！我一連捉了好幾只，把它們放進了盒子里。
螞蟻一進小屋就急得團團轉，在盒子里一圈又一圈地爬來爬去，拼命地往外鉆，一心想逃出去。我拍了拍盒子，它們紛紛落了下來。我在盒子里放了些香噴噴的面包渣，它們立刻圍了過來，速度可真快。過了一會兒，螞蟻有的津津有味地吃著面包渣，有的吃飽了就在懶洋洋地睡大覺，還有的跟小伙伴在練跆拳道，真有趣啊！我想：這一下，螞蟻既不會悶死，也不會餓死吧！
第二天早上，我一起床就去看螞蟻，可不知道為什么它們全都死了。
那是怎么回事呢？我聽說螞蟻的生命力很頑強的。它從飛機上掉下來不會摔死，在寒冷的冬天不會凍死，沒有食物不會餓死，就算掉進了水溝里也不會淹死。這一回好端端的怎么就死掉了呢？
螞蟻四年級作文 99
從小我就認識很多動物、昆蟲，因為我喜歡看“動物世界”。我的爸爸很支持我，一次偶然的機會我在電視上看到了螞蟻，才對這小家伙感興趣。螞蟻是一種非常可愛的勤勞的小動物。
它長得很小，但頭大大的，螞蟻的身體有三節分頭、胸、腹三個部分，還有三對足，一對觸角。小小螞蟻既勤勞又聰明，我們根據他們的搬家就可以預測天氣的變化。有一次，我下午4點半放學回家，發現路邊的螞蟻搬著東西，好象在搬家。有的'螞蟻背著蟲子，有的背著卵，有的背著面包渣，有的背著小肉塊等等，它們害怕大雨會沖毀自己的家，所以才搬家的。聽媽媽說它們很團結，總是有福同享，有難同當，今天我親眼看到了。我立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話，立刻收下衣服。她剛把衣服收進屋子，傾盆大雨就從天而降。這是我第一次為自己的細微觀察感到高興，媽媽說我長大了。經過幾天的觀察，我發現螞蟻愛吃甜的食物和咸的食物，不愛吃辣的東西。天天看見它們都是忙忙碌碌的，勤勞極了。他們從來不迷路，螞蟻的視覺非常靈敏，不但路上的景物，連天空的情形也能看得一清二楚。
螞蟻會在它們爬過的地面上，留下一種特殊的味道，在歸途中只要沿著氣味，就不會迷路了。螞蟻雖小，可是它們團結起來就是力量啊！螞蟻們的這種團結友愛的精神深深地打動了我。我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助，勇往直前的精神。我要向小小螞蟻學習，做一個勤勞、聰明的好孩子。
螞蟻四年級作文 100
在草叢里、土堆旁總會隨處可見一群群螞蟻，分成三、四隊，一隊跟著一隊，秩序井然。再看看這些螞蟻頭上，頂著一些“巨大”的食物—面包屑，吃力地往窩里搬。
只見一個個細小又烏黑的身子，緊緊地蠕動著，生怕別人會搶走東西似的。你可別看螞蟻十分微小，他們卻十分團結，秉承著“有福同享，有難同擔”的精神。
記得有一次，我無意間在陽臺的墻角邊發現有一群螞蟻在來來往往地忙活著，我看著看著，發現在陽臺前有一個螞蟻窩。這時，我便產生將螞蟻“一掃而光”的念頭。于是，我往窩里灌了幾滴水，然后用沙把窩填上，覺得非常高興。
半天過去了，我再去看這螞蟻窩時，我被眼前的一幕驚呆了，窩旁堆著一圈細沙，小螞蟻們出來了，仍在窩旁忙活著，似乎什么事也沒有發生過，仍過著快活忙碌的日子。
有一天，我將吃剩下的面包屑故意撥到螞蟻窩前。過了好久，它終于被一只小螞蟻發現了，小螞蟻悄悄地爬出窩外，圍著面包屑打量了一番，又向四周環顧了一下，確定周圍是否安全。
突然，這只螞蟻又爬回了窩內，過了一會兒，成群結隊地螞蟻從窩里爬出來，抬著面包屑一步一步向窩內移動著。不知道螞蟻們在窩內是如何一起分享這在人們眼中看似微小的`面包屑的。
從那以后，我開始對螞蟻產生了深厚的感情。
螞蟻四年級作文 101
今天我在我哥哥家發現地上有一個用濕潤的泥土搭的螞蟻窩，又細觀察了一次又發現螞蟻窩里有幾只小小的螞蟻在洞口。
在我眼前的空間仿佛變小了，那幾只小小的螞蟻變成了一個士兵。好像，那幾只小小的螞蟻覺得肚子很餓，大概出來是四處去找吃的做食物吃吧!
它一定是一名配料師。突然，“它”眼前一亮——面包渣！它上前抱了抱、推了推，搖搖頭，不行，他又轉回洞穴，叫了幾只工蟻來一起搬運走，今晚又有食物咯！我仿佛嗅到了這美妙的香氣，我多么想參加這飯會啊，可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。
螞蟻的.生活也很有規律，它們自己干著自己的事情：感覺進入螞蟻的世界里，好像小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧！
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為“人民”做了一件好事。
天漸漸黑了起來，直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊，我剛才原來看螞蟻看的入迷了啊！
螞蟻四年級作文 102
一天，我到樓下散步。剛出家門口，我就發現泥地上有一群螞蟻。于是，我跟蹤著螞蟻的痕跡找到它們的洞穴。洞穴是一個凸起的小土坡，不仔細看很難發現。我看見螞蟻們在自己的家門口進進出出，腦中突然冒出一個奇怪的想法——喂螞蟻。
說干就干！我立刻掉頭回了家，取來了一根香蕉。我掰了一小節香蕉，放在了螞蟻經過的路上。不一會兒，我看見有一只螞蟻東張西望地從洞里爬了出來，它的頭不時地左右擺動，接著嗅了嗅，好像聞到了香蕉的味道，開始朝香蕉的方向爬去。來到香蕉的旁，螞蟻先用觸角碰了碰，抓了一小塊就回洞了。我猜想它一定是出來打探消息的.，現在應該回去找救兵了。
果然，沒過多久，一大群螞蟻從洞穴里爬出來，黑壓壓的一片。螞蟻們成群結隊爬到香蕉上，將香蕉分成小塊，然后一小塊一小塊地把香蕉搬回洞里，這樣子來來回回地搬運。除了搬運香蕉的螞蟻外，還有一群螞蟻居然圍在一起搬沙子。我很不解，后來發現，原來它們是將沙子放在香蕉上。可是它們為什么要把沙子放在香蕉上呢？我繼續蹲在旁邊觀察，大約過了一個多小時，螞蟻的洞穴旁邊鼓起了一個高高的小土坡，沙子把香蕉蓋得嚴嚴實實的。原來，螞蟻在給自己造“高樓大廈”！
螞蟻們創造了奇跡，不是嗎？通過觀察螞蟻的行為，我明白了一個道理：光靠一個人的力量是遠遠不夠的，很多人分工合作才能完成一件大事。
螞蟻四年級作文 103
我家庭院里種植了許多花草樹木，螞蟻自然在這兒安了家。我一有空閑的時間就來觀察它們。
一個機靈的小腦袋，兩根天線似的觸角總是興奮地左右搖晃，六條蠶絲似的細腿在陽光下忽閃忽閃的。那大腹便便的腹部與看上去弱不禁風的細腿，讓你覺得這小家伙想要快速行動，可得花費不少力氣。而恰恰相反，你簡直看不清它的六條腿在行走中是如何分工配合的。看著它的.步伐，就仿佛在看一場快節奏的舞蹈表演。它們無時無刻不生活在這種緊鑼密鼓的節奏中，每一個節奏，都是那么扣人心弦。在陽光的直射下，它全身閃爍著金屬感，這時候，你會發現它是如此健美。
有一次，我撒了幾片拇指大小的面包屑放在蟻穴邊。不一會兒，一只小螞蟻磨磨蹭蹭地鉆出了洞口，用細長的觸角碰了碰面包屑，重新鉆進了洞口。我見了，不由得滿腹狐疑：咦？難道它不愛吃嗎？就在我發呆的時候，那只螞蟻又重新探出了小腦袋，后面跟著幾只體型較大的螞蟻，它們來到面包屑旁，有的推，有的拉，有的背……面包屑好像存心和它們作對似的，任憑它們怎么使勁，就是紋絲不動。就在我以為它們要放棄之時，一群螞蟻氣勢洶洶地殺過來了。從洞口到面包屑，形成了一條流動的、黑色的“小溪”。面包屑緩緩向蟻穴靠攏。
小家伙們，你們真神！我要用最美的歌聲贊揚你；用最火熱的語言贊頌你！
螞蟻四年級作文 104
“小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛……”我和弟弟正歡快歌唱著，突然在腳下發現了一個黑點。我走近一看，發現無數的小黑點組成了一個大黑點。
喲！是一群小螞蟻在搬運一塊蛋糕呢！咦，這么大的蛋糕，它們怎么能把這龐然大物搬運回去呢？爸爸說它們通過信息素召集其它螞蟻，每只螞蟻搬一點，正所謂眾志成城，最后蛋糕就會被搬完。螞蟻還是超級大力士，它們能搬起比自己大四百倍的物體，而且在恐龍時代就存在了，直到現在都沒被災難消滅，其生命力超級頑強。
看到一排螞蟻向著它們的窩走去，我和弟弟淘氣地在螞蟻的中間劃了一條線，線后面的螞蟻忽然亂了陣腳，這邊爬一爬，那邊找一找，線后面的螞蟻忽然亂了陣腳，這邊爬一爬，那邊找一找，本來直直的黑線變得彎彎曲曲，而且斷斷續續的，可線前面的螞蟻就在它們的'眼前不遠呀！它們難道看不見嗎？
我立刻回家查資料，原來這也是信息素的原因。以前我只知道螞蟻通過信息素可以傳輸信息，但不知道信息素還是螞蟻分別種族、尋找路線的工具。不同窩的螞蟻有不同的信息素，所以它們從來不會認錯外來者和自己人。而螞蟻在搬家的時候，就會沿著自己的路線分泌信息素，它們的同伴聞到了信息素就會跟著向前走，如果信息素被干擾了，螞蟻們就找不到路了。
真相原來是這樣！小小的螞蟻讓我看到了它們團結一致的精神。如果他們不團結就會受到災難性的傷害！所以我們人類也要學習螞蟻的集體主義精神，團結一致，創造更大的奇跡！
螞蟻四年級作文 105
在一個晴朗的日子里，我在洗頭，妹妹在玩水槍。我洗好頭，發現有一群螞蟻正在背著一些小面包屑，前前后后地走著，向家里運糧食吧。我覺得有趣，想捉弄下它們。
首先，我選了幾只前面帶頭的螞蟻用木頭一塊塊的四周包圍住，不留一點縫隙，讓它們不能前進，只得在包圍的范圍內踏步。后邊幾只螞蟻好像失去了信號或是知道了朋友在木頭里面，忐忑不安地在木頭四周走來走去，足足了五六分鐘，還不肯離開。后來見到這情景，我又起了壞點子。
拿來妹妹的水槍，往包圍住的螞蟻身上澆水，澆了足足有一分鐘。這時，我把幾塊木頭拿開。頓時，我看見了一個感人的場景，有幾只大膽奮勇的螞蟻見朋友泡在水里，無力從死亡圈里出來了，連忙爬去搭救，不管三七二十一，可惜救不了同伴反而自已也困在了“死亡”水里。有幾只聰明一點的螞蟻，像人們一樣用自己的手去拉自己的朋友，應該是想讓他們得救吧。但是由于那些大膽奮勇的螞蟻不懂事，一連串好幾個拉著，使那幾只幫助它們的螞蟻也一起連拖進“死亡”水里。
幸好還剩幾只膽怯的螞蟻，看到這一幕逃走了。其實是去呼朋喚友了，喚來了一大群的`螞蟻來幫忙。一大群的螞蟻齊心協力使出吃奶的力氣把“死亡”水里的伙伴們就了出來。看到這場面，我被深深地感動了。
看到螞蟻如此，讓我們深刻明白，人與人之間更要和平相處，在誰遇困難中，都應該奮不顧身，舍己相救，互幫互助，團結友愛，齊心協力才能戰勝一切困難！
螞蟻四年級作文 106
天上不可能會掉餡餅，我們要"一分耕耘，一分收獲。"
一個涼爽的秋天，微風輕輕撫摸著大地。地面上，一群螞蟻正在勤勞地搬運過冬的糧食。一只蟈蟈走到螞蟻群中問了一只螞蟻："兄弟，你們在忙碌地搬糧食做什么？"，螞蟻友好地說："我們儲備過冬的.糧食啊！"蟈蟈不以為然地說："冬天還早著呢！"螞蟻勸告蟈蟈："蟈蟈兄弟，你也去儲備糧食吧！到冬天就來不及了。"可蟈蟈把螞蟻的話當作耳邊風，扭頭就走了，繼續悠閑地唱著歌。
秋天很快就過去了，冬天不知不覺地到來了。一天，寒風呼呼地刮著，大地一片白雪皚皚的景象。蟈蟈真是饑寒交迫啊。原來，它找到了很久的食物，一直沒有找到，又冷又餓的它只能躲在樹上避避寒了。走投無路，它突然想到了辦法，它展開翅膀，飛到了螞蟻王國。蟈蟈走上去有氣無力地敲門，螞蟻聞聲好奇地說："大冬天的，是誰呀？"螞蟻開門才知道，原來是蟈蟈。蟈蟈勉強張開凍得發紫的嘴唇對螞蟻說："兄弟能借點食物嗎？"螞蟻好心地說："好的，我們收留你。"蟈蟈感動地說："太感謝你們了。"就這樣，蟈蟈在螞蟻王國里度過了一個溫暖而感動的冬天。
在每年冬天里蟈蟈都沒有挨餓了，因為蟈蟈明白了"一分耕耘，一分收獲。"
螞蟻四年級作文 107
螞蟻，這個微小的生物，有人說它弱不禁風，只要刮點風或在它頭上吹下氣，它就會無影無蹤；還有人說螞蟻是個小不點兒，太不起眼。但是我想說：螞蟻是團結的，是堅強的。
記得有一天下午，我出去散步，走到一條小路旁時，突然發現有一群小黑點在蠕動，仔細一看，原來是一群螞蟻正在搬一粒大果干。我心想，比螞蟻大30倍甚至50倍的果干，怎么可能被螞蟻搬動呢？太不可思議了吧！好奇心促使我決定仔細觀察：螞蟻究竟是怎樣把果干抬到洞里去的。
只見螞蟻分成一列，大約有二三十只，最前面的螞蟻個頭最大，后面的一些小螞蟻，跟隨著排頭的'螞蟻抬起觸角，邁著整齊的步伐，向蟻洞慢慢地爬去。突然，果干掉到了地上，我本以為它們會放棄，可是它們并沒有慌亂，而又重新排好隊，小心翼翼地把果干再次抬起，一步、兩步……過了將近5分鐘，它們使出渾身的勁兒終于將果干抬到了蟻洞。
一群小小的生命，團結一心，就能創造令人震撼的力量。這讓我想起了去年的運動會上，我們班和力大如牛的四班進行拔河比賽，力量上我們班差得很遠，可我們班齊心協力，在啦啦隊的大力鼓舞下，經過艱難地拼搏和堅持，我們班最終逆轉，取得了最后的勝利。
一群渺小的螞蟻，有這樣堅韌不拔的毅力，讓我十分感動，我敬佩它們！
螞蟻四年級作文 108
你別看螞蟻個子小，可是它的本領大著呢！
螞蟻不管走到天涯海角，或是走到更遠的地方，或是在伸手不見五指的夜晚，它也不會迷路。想知道為什么嗎？其實它們身上有一件“秘密武器”，它們每次在自己走過的路徑上都會留下一種特殊的氣味，這種氣味能幫助掉隊的螞蟻重新返回“老根據地”。如果我們把樟腦丸一類散發出怪味的東西放在螞蟻走過的.路徑上，螞蟻就會迷失方向，這對螞蟻來說是開了一個十分十分嚴重的玩笑。
螞蟻還是一個大力士，如果你不信，那就來看一看吧！讓我們請上大象、千里馬、黑熊和螞蟻，來舉行一場舉重大賽。比賽的結果出人意料，高大的大象摔了一跤，大象只能舉起比自己體重重四倍的東西；千里馬也趴了下來，千里馬只能舉起比自己體重重五倍的東西；黑熊就更不用說了，黑熊只能舉起比自己體重重三倍的東西；而螞蟻呢，它輕而易舉地舉起了比自己體重重十幾倍的東西，獲得了那一枚閃閃發光的舉重“大金牌”。
螞蟻不僅僅是大力士，還是一個小小天氣預報小姐呢！
秋天，農夫常常說：“螞蟻上樹要發洪水，螞蟻下山要干旱。”
你看，螞蟻的本事大吧！在未來我們讓螞蟻給我們引路；在未來我們讓螞蟻們來做舉重運動員；在未來我們讓螞蟻當氣象預報員，來準確告知我們天氣情況。
螞蟻四年級作文 109
本來一只螞蟻的幸福是那么的平凡，它一直無憂無慮地過著每一天，它不認為自己渺小，但它錯了。
在它的世界里，它是一切。但出了它的'世界過后呢？它只是小得不能在小的生命，不管它怎么努力，沒有人會注意，他企圖把頭抬得很高，讓大家注意，但它忘了自己的渺小它只能仰望別人。
在夢里，一為仙女告訴它，它能在它的有身之年翻越最高的山，那么他它受人矚目，改變渺小的命運。但是，它想：這怎么可能，我怎么能完成……可是它還是愿意一試，它愿意用一生去完成這個預言。可能著不會實現，但是這是它第一次有了目標，它要起完成這個目標，它要堅持，必須堅持……
它告別親人，朝著高山爬去，不管刮風下雨，它都堅持著，餓了就允吸清早的露水，困了就靠在葉子上休息，一切的一切都讓它疲，它真的累了，但它不想放棄，不想半途而廢，更不想一直這樣渺小，不想……它必須堅持，它要成功。
一個小小的黑黑的背影，辛苦而堅定的爬著爬著，沒有人會知道它人生，它的明天，它爬了多久，但大家都不會相信它會成功，因為它太小太小……
“滴答滴答”雨不停的下了好久好久，似乎不會停，可就在那一瞬間，雨停了。許多事都在那一瞬間中完成了，也結束了。也許你還來不及看懂什么，明天的太陽已張開手臂與你擁抱。
螞蟻四年級作文 110
晴朗的早晨，我正要把花搬出去曬太陽。頓時，一只只螞蟻成群結隊地出來覓食。
螞蟻是昆蟲界最小最小的小不點。芝麻般的小螞蟻還有些可愛。小螞蟻有著褐色的皮膚，六條小腿長在胸上，兩根觸須長在頭上一顆明亮的眼睛里似乎點綴著一粒黑寶石。
小螞蟻的分工非常明確。有工蟻負責搬運食物。有兵蟻來保衛千百萬螞蟻的歸巢。有保姆負責照顧蟻后和幼蟲。有蟻后來生育它們新的下一代。還有一個個偵察蟻，要是少了它，著一群群螞蟻就再也不能吃盡“美食”了。螞蟻們分工真是明確啊！
螞蟻很有團結合作的.精神。那一天的一件事讓我被螞蟻感動了。在我家門前，我家小狗的一粒肉塊掉了地上，這可躲不過螞蟻的捕獲。過了一會兒肉塊緩緩地動起來。我仔細的俯視了一番，原來有好幾只小螞蟻在搬運著。偶的在前面拉，有的在后面推，偶的在兩旁抬，忙的不亦樂乎。看著這不令人喜愛的螞蟻，我拿起肉塊放回原來的地方。螞蟻的舉動讓我很吃驚，我不愿再讓螞蟻繼續去拖那粒肉塊。小螞蟻不屈的精神讓我感動。
螞蟻還能報天氣現象呢！我一直不屑去觀察螞蟻，總是以為它是一種渺小而不起眼的小動物。它不可能和任何一個動物相比，它不勞而獲，吃些撿來的食物，它膽小，用東西碰一下掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我一直藐視它。可現在我不那么認為，一群群螞蟻只要在天氣濕悶時就知道要下雨了。我在無意中發現這個螞蟻搬家真有趣啊！我不禁問這個新的發現感到喜悅。
【螞蟻四年級作文】相關文章：
小學四年級作文：螞蟻06-03
螞蟻日記四年級作文06-27
螞蟻四年級敘事作文08-02
四年級觀察螞蟻的作文06-19
螞蟻的四年級狀物作文10-17
螞蟻四年級日記08-19
精選四年級螞蟻觀察作文五篇07-24
螞蟻和麥粒四年級童話作文08-13
精選四年級螞蟻觀察作文4篇10-24
【精選】四年級觀察螞蟻作文4篇08-23