【精品】見聞四年級(jí)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的見聞四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
見聞四年級(jí)作文 篇1
這個(gè)暑假，我們一家四人一同去了汕尾紅海灣游玩，旅店前面就有一片綠茵茵的草地，直通一望無際的大海。
一個(gè)下午，我沐浴著暖暖的陽光在海里游泳。正游著，忽然傳來一聲驚叫：“啊��！”我游回海岸一看，原來是一個(gè)小女孩自己一個(gè)人下海游泳，一不小心，右腳被沙灘邊的一塊鋒利的碎玻璃劃傷，她的家人都沒有隨她下海，所以沒有人能幫到她。這時(shí)，一個(gè)身穿熒光色救生衣的男人撥開人群，朝女孩跑去。沒錯(cuò)，這是一個(gè)救生員。
救生員查看了一下女孩的傷口，說道：“沒有大礙，只是劃傷，沒有玻璃碎渣，只是不能下水。簡單包扎一下就好�！闭f著，他從身上背著的救生箱里取出雙氧水和繃帶，熟練地為女孩包扎傷口。
包扎完，他一直送她回到旅店，見到女孩上進(jìn)電梯時(shí)才離開，這一幕讓我的心底，漾起了一陣漣漪。兩個(gè)素不相識(shí)的人，在另一個(gè)人遇到危險(xiǎn)時(shí)，不管是誰，都會(huì)去努力幫助她擺脫困境的吧。
人群散去了，我卻呆呆地立在那里，思緒萬千。類似這樣的事情，現(xiàn)在已經(jīng)很少了。很容易想像，如果救生員并沒有來到，人群也愛莫能助，如果女孩的傷口遲遲得不到包扎和消毒，她的傷口就會(huì)惡化，甚至可能發(fā)炎、化膿！
那位救生員站在夕陽下，望著一望無垠的大海，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
見聞四年級(jí)作文 篇2
上一周的`星期五，我們?nèi)w四年紀(jì)的師生去了位于趙店的美麗迷人的大蘆湖去野炊。
那天上午我們只上了一，我們?nèi)w師生就出發(fā)了。在出發(fā)的時(shí)候我們的心情激動(dòng)萬分，你抱一抱，我抱一抱的，都在互相擁抱，表示高興。
我們出發(fā)了，一路上我們一邊走，一邊高歌一曲。我們每到一處地方，只要有人那些人能不望著我們呢？就連我們經(jīng)過幼兒園時(shí)里面的小朋友們都在望著我們。一路上我們走一程， 歇一程，當(dāng)我們走到一片地時(shí)，我們只要舉目四望就會(huì)望見一望無際碧綠的麥田。那些麥苗碧綠碧綠的，葉子綠的鮮亮，綠的耀眼。以前，我讀到形容麥苗的語句，也有寫過的只是覺得平淡無常，可今天我真正體會(huì)到了麥苗綠的像地毯一樣。我走的有點(diǎn)累了，這是一陣風(fēng)吹過，就像要把我吹到麥天里一樣。
過了大約三小時(shí)左右，就到了大蘆湖，我放眼望去，��！一望無際的大蘆湖清清的水，似乎清澈見底，我趕緊用望遠(yuǎn)鏡一望還是望不到邊，太大了，簡直不可思議。老師一邊指著大蘆湖，一邊像我們講大蘆湖的傳說;“從前，在大蘆湖有……”。同時(shí)老師并給我們介紹了大蘆湖的長寬大約有多少，大蘆湖有野鴨等鳥類。野鴨！真的，有幾只野鴨游了過來，你看它 扁扁的小嘴，三五只一群在戲水，這景色太美了。�。∮幸粭l魚跳出水面，做了一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，使人驚嘆�？�，波紋還在一圈圈蕩漾。這時(shí)，又有一條，我趕忙拿出照相機(jī)把它給照了下來。我好想圍著大蘆湖轉(zhuǎn)上一圈，體會(huì)一下大蘆湖的美景。像今天這么好的美景，不來欣賞太可惜了。“同學(xué)們，快過來，咱們?cè)摮晕顼埩�。”崔老師喊著我們。我只好跟著老師去�?。
于是，我們大組就找了一個(gè)寬敞的地方，鋪下一塊大布，同學(xué)們各自把自己帶的吃的拿過來一起放到布的中間。開始午餐了。這時(shí)我們?cè)绨阉械睦郏械臒⿶罀伒骄畔鲈仆馊チ恕Ｎ蚁群攘艘稽c(diǎn)水，同學(xué)門還干了杯，我們邊吃邊做游戲，我們來“傳小餅”、“兩只小蜜蜂”……游戲。我們的這一次吃飯是我有生以來，第一次最快樂了，也是最熱鬧的一次吃飯。
時(shí)間過的可真快，不知不覺一到了該回去的時(shí)間了。這不老師叫我們了。等我們收拾完畢，就站著整齊的丟掉隊(duì)伍往回走了。
雖然這次野炊的確很累，很熱，但我們卻看到了美麗的春天，美麗的迷人的大蘆湖。綠油油的麥苗，最熱鬧的一次吃飯，付出的再多也值得。你說不是嗎？
見聞四年級(jí)作文 篇3
寒假的時(shí)候，媽媽帶我去天門玩。
一過天門大橋，就看見很多人圍著一個(gè)小攤在看什么東西。我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，原來是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人�！巴�，這就是有名的天門糖人！”媽媽興奮地說，“這是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是天門的驕傲，中央電視臺(tái)都采訪過這位老爺爺?shù)�。”“我們美術(shù)課本上也有糖人的。”我說。
我聚精會(huì)神地盯著老爺爺?shù)氖�，他的手十分粗糙，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個(gè)空心的大圓球，同時(shí)手里不停地捏，一個(gè)葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個(gè)活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了�！袄鲜笸虾J——大頭在后頭！”周圍的人都喝起采來，紛紛掏出錢來買。
老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱�，可是現(xiàn)在沒有人愿意學(xué)習(xí)，只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚(yáng)光大。
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