關于一件難忘的事四年級作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一件難忘的事四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件難忘的事四年級作文 篇1
今天是星期六，我和媽媽決定去河邊散步。
早上，我們早早起了床，快速地吃完飯便出發了。我們一路上有說有笑，邊談話，邊走路，我們談論的話題是為什么我這次期末考試成績不好。一路上，媽媽始終對我說，要我好好學習，天天向上，上課一定要專心聽講。我聽到媽媽說的話，心里想：“我以后一定要專心聽講，爭取考個好成績，不讓媽媽失望。”媽媽一邊走一邊給我講了許多知識，要我以后要做個乖孩子，要懂得講衛生。媽媽還對我說，讓我以后還要參加各種各樣的比賽，鍛煉自己，長大成為有用的人。
我們走了很久，才走到河邊，我最喜歡河邊的柳樹，而這個時候正是夏天，我和媽媽站在下面的臺階上，仔細地觀看下面的柳樹，柳樹的枝葉就像一條條小辮子，遠遠看去像一片綠色的海洋，我和媽媽在那里照了幾張照片，留作紀念。我們又走了一會兒，發覺時間不早了，就依依不舍地回家了。
多么難忘的時刻，如果有下一次，我一定會更開心的。
一件難忘的事四年級作文 篇2
在五彩繽紛的暑假中，發生了許許多多的事，但有那么一件事，我覺得特別有意義，也讓我至今難以忘懷，當親戚朋友到我家來時，我總不忘要拿出來“秀”一下，想知道那是什么事嗎？讓我一一向你道來。
記得我在《哈哈小虎窗》里看到了《平衡的牙簽》的實驗，我覺得非常稀奇，有點不可思議，也真想躍躍欲試，所以我半信半疑地做起里這個“異想天開”的實驗。
我根據電視里的要求，準備做實驗的材料：兩把叉子，一個牙簽罐。
材料準備就緒，哈哈，我要開始做實驗了，心里不免有點緊張，不知會成功嗎？
首先我把一根牙簽用剪刀把牙簽的尖尖頭小心的剪去，并小心翼翼地插入牙簽罐的小孔內，讓其牢牢地露出一端；接著，我把兩把漂亮的叉子插在一起，行成一個”V”字形，之后，我再拿出另一根牙簽插在兩個叉子的中間，變成了“弓”型，最后我把牙簽的的一頭與牙簽罐上的牙簽重疊放在一起，終于，奇跡發生了，兩個沉重的叉子站在一根細小的牙簽上不但沒有掉落，竟然像粘了膠水一樣高高的聳立著，不管你怎樣搖晃，它都是能夠經得住考驗的。
爸爸媽媽看了我的實驗，都“嘖嘖”稱奇，不免也動起手來，開始嘗試，他們按照我的指點，也獲得了成功！表揚我真厲害，這就是我在這個暑假一件難忘的事，請你也來講一下你的難忘的事吧！
一件難忘的事四年級作文 篇3
一天下午，我正在收拾東西，“咚、咚、咚”敲門聲響起來了，我急忙跑去開門，打開門，爸爸便出現在了我的眼前。爸爸看見我很興奮地對我說：“快點把作業做完，我們要到小記者報社去!”我聽得一頭霧水，不假思索的問：“去小記者報社干嘛?”爸爸說：“報社里的記者同志打電話來了，讓你去參加今天下午的見習小記者活動。”聽后我十分高興，立刻就做起了作業 。
做完作業，我和爸爸出了門，坐上車，高高興興的.一起出發去了報社。
到了報社，啊!報社真大呀!爸爸陪我下了車，走進了報社。剛進報社，一位熱情的阿姨就向我們走了過來，對我說：“是參加見習小記者的嗎?”我點點頭說：“是。”阿姨微笑地對我說：“好，那就跟我來吧!”我和爸爸打了招呼之后就跟在阿姨的身后走進了大廳，進了大廳，看到已經有好幾位小記者來了，坐在那里看書、看報紙。阿姨說：“你先找個地方坐下來。”剛坐下，阿姨就遞給我一份報紙和兩本書“你先看一下書吧!”
我在津津有味的看著書，阿姨問：“人來齊了嗎?我來點個名。”阿姨點完名，確定人都來齊后對我們說：“小記者們，今天，將由我來帶大家參觀一下我們的報社，讓你們也體驗一下，當一回記者。”我們高興地鼓起了掌。
阿姨先帶我們來到了一個工作室里，告訴我們說：“這是訂制模板的地方。”讓我們看看并了解報紙是怎么做的。看著一位阿姨熟練、忙碌的操作著模板，我都看入了迷……
接著阿姨又帶我們來到了一個大大的房間，對我們說：“這里是報紙傳送的地方，那些叔叔、阿姨每天早上都要凌晨五、六點的時候到這里取幾千份報紙送到書刊報亭還有千家萬戶。我忍不住問：“那些報紙里的資料是怎么來的呢?”阿姨告訴我們說：“如果有地方有什么新聞或一些新鮮的事，市民就會撥打的我們報社的，我們記者就會不管刮風下雨也會第一時間趕過去進行采訪。還有就是會有很多人向我們投稿，你們今天回去也可以寫一篇文章，再投到我們的工作站。”
最后，阿姨帶我們回到了大廳，給我們做了總結。
現在，我終于明白了，原來一份小小的報紙要經過這么多工作人員的手才能來到我們的眼前，讓我們有一個增長見識的機會，了解身邊周圍人的故事，每份報紙都是來之不易的，我們應該要好好珍惜它，每篇文章、每篇報導都要仔仔細細的看，這樣才對得起那些不辭辛苦在外奔波的記者，還有日日夜夜守在工作崗位的工作人員。
叔叔、阿姨，你們辛苦了!
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