關(guān)于一件難忘的事四年級作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一件難忘的事四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
一件難忘的事四年級作文 篇1
在我身上發(fā)生過許多趣事，可最另我難忘的就屬露營了。
這天當爸爸帶來露營的消息時，我高興的一蹦三尺高：“耶，可以去露營！媽媽，今天可以去超市買點東西嗎？”“當然可以啊，不過那兒的蚊子可能很多喲！”媽媽看我太興奮，不得不給我潑點兒冷水。
第二天，一切準備就緒，我們從早晨出發(fā)，黃昏時，我們才到達目的地，這里的景色秀麗，草地上有許多五彩斑斕的鮮花，有郁金香、有野菊花、還有月季花等。
我催促爸爸趕快搭帳篷，不然晚上沒地方住啦。爸爸說：“先不急，你和媽媽找點事做吧！”“好吧，那我們?nèi)ゲ嘶恕！闭f完，我就向花叢跑去，我看看這朵，看看那朵，不知摘哪一朵好，突然我眼前一亮，看到了一株野花，它的花瓣圓圓的，白里透紅，粉里透著白，真漂亮呀！我伸手正想去摘它，可我轉(zhuǎn)念又想：讓更多人欣賞這珠花。一叢花，不是更好嗎；如果每個人都去摘一朵自己認為美麗的花兒，那么大自然中不就沒有花了嗎？所以我們要愛護大自然中的花花草草，不讓他人傷害它。
這次露營，不僅讓我看到大自然的秀麗景色，還讓我明白了很多道理。
一件難忘的事四年級作文 篇2
媽媽總是說，“多找街邊老爺爺老奶奶買菜。”菜便宜是一方面，他們真的也是很不容易。
暑假中午，天正熱，媽媽叫我出去買點菜，和往常一樣，我來到了媽媽經(jīng)常買菜的地方。
我在路邊找到了她，頭發(fā)花白，黝黑的皮膚皺巴巴的，那張臉上堆滿著溝壑皺紋，有點兒像樹皮。兩只小眼睛有點渾濁，她的手，比我的還大，每一根指頭都粗得好像彎不過來了。
我說要一把青菜，她就急忙利索的拿起一個深色塑料袋，看了又看，挑出一把葉嫩的，問我：“這個行嗎？”“行。”她才松口氣，不急不慢的把青菜小心的裝進袋里。遞給我時還不忘叮囑一句“小心拿掉了。”
當我給了錢正準備走時，看見了一位乞討的.老爺爺，面龐并不臟，五官清晰可認，他捧著一只一次性的塑料碗，兩手顫抖著，嘴里說些什么也聽不清。我把買菜找零的三塊錢放進了碗里。他猶豫了一下，從嘴里發(fā)出嘶啞的聲音，我也沒聽清，反正是謝謝的意思吧。
正當我準備和李奶奶（賣菜的老奶奶）告別時，卻發(fā)現(xiàn)李奶奶的臉上的表情顯得怪異，目光一直停留在遠去的老爺爺身上。我回想著剛才發(fā)生的事情，頓時一震。
我才明白那個讓人難以琢磨的表情。李奶奶整天在這里賣菜，折騰了一中午，也許也就我去買了把；而剛才那位老爺爺，什么都不需要，只用一個碗，比李奶奶剛剛賣菜賺的錢都多。辛辛苦苦換取的果實，結(jié)果呢？那老奶奶不是也應(yīng)該去乞討？
我甚至一想到那張臉就是慚愧，就不自在。為什么人們總是可憐那些無助的什么都不干的，卻不想想那些比他們更無助，卻依然頑強的靠自己的基層勞動者？為什么人們從不站在別人的角度設(shè)身處地的想一想？
當人們看到那張臉或是想那張臉一樣的人時，是否也會有和我同樣的想法呢？
我想我現(xiàn)在是明白了媽媽總是給我說的那句話了：
“多找街邊老爺爺老奶奶買菜。”
一件難忘的事四年級作文 篇3
又到了假期星期六，一大早就有喜鵲在窗戶旁嘰嘰喳喳的唱歌，今天媽媽帶我去公園玩，我很高興。
一進公園就聞到了花的香氣，向日葵向著太陽綻放開了笑臉，小草們在風的吹動下跳起了舞。這時候我看到了一個穿著破爛的人坐在公園的角落，面前放著一個破爛的碗。我揪了揪媽媽的衣角，問媽媽：“那是什么人呢？為什么穿的這么破舊呢？”媽媽回答道：“那是一個無家可歸的人在乞討。”我說：“媽媽，我們給他點錢吧！”媽媽卻說：“這樣的人有很多都是騙人的團伙，也許他就是，我們不要上當。”我很失望媽媽這么說，就到一邊看著那個人。
公園里來往的人很多，路過那個人的人也不少，但是只有寥寥的幾個人給他幾個硬幣扔在碗里。我心想：這個人真可憐。過了一會兒，媽媽叫我去吃冰淇淋，就在這個時候，路過他的一位女士掉了錢包，但那位女士并沒察覺，我剛要上前去，就看見那個衣著破舊的人迅速撿起了錢包，我以為他真的如媽媽所說是壞人，但接下來的一幕令我難以忘記，只見他撿起錢包，沖到那位女士面前，把錢包給她，說了幾句話。之間那位女士接過錢包，笑的像個孩子，那位女士還給了他一個大大的擁抱。看到這里，我堅信他不是壞人，就走上前去，向他的碗里投進了十元錢，他笑了，那笑容一直刻在我的腦海里久久無法忘懷。
我回到家，一直在想今天的所見所感，遇到的人不一定全是壞人，只要擁有愛，世界的明天會更美好。
一件難忘的事四年級作文 篇4
在我成長的道路上，有許多教過我的老師，他們伴隨著我金色的童年，然后教會了我許多知識。而在這些老師中，最令我難忘的是教我五年級的語文老師——林老師。
林老師是個中等個兒，一頭烏黑的齊腰長發(fā)經(jīng)常綁成了個馬尾辮，柳葉般的眉毛下嵌著一雙敏銳的眼睛，閃爍著智慧的光芒。不僅僅如此，她還有一張能說會道的櫻桃嘴，讓我覺得上她的語文課十分搞笑。
林老師上課時對我們很嚴厲。有一次在語文課上，老師還沒有來，同學們就在老師沒來之前高興地和同桌一齊聊天，整個教室就像是個熱鬧的菜市場一樣。“林老師來了！”不知是誰說了這句話，全班立刻安靜了下來，整理好上課用品，端端正正地坐好。林老師先是走到講臺上，然后向同學們掃視一遍，再和我們打招呼，之后講課。當課講到了一半時，有的同學自然就坐不住了，便開始走神，和同桌竊竊私語了。這時，林老師突然叫一位上課不聽課的同學站起來，然后重復(fù)她剛剛說的話，只見，那位同學茫然地看著林老師，不明白要重復(fù)什么。最后，林老師嚴厲地批評了他，其他同學一見狀，就立刻認真聽課，不敢再說出半句話。
林老師雖然嚴厲，但對我們很關(guān)心。
記得有一次，期末考試慢慢地離我們而近了，林老師為了能讓我們考出一個好成績來，在夜深人靜的時候，還在燈光下，為我們查找一些復(fù)習資料，抓緊時間幫忙我們鞏固好知識。在期末考試的前一天，林老師沒有給我們布置作業(yè)，一切都是以“復(fù)習”為重點。林老師還跟我們說，考不好沒有關(guān)系，只要繼續(xù)努力學習就能夠了，但還是要盡量考出一個好成績來。然后這就是林老師善良的一面。
啊，林老師！您是一位辛勤的園丁，用知識的甘露哺育著我們這一棵棵幼苗，讓我們茁壯地健康成長；啊，林老師，您是一根根紅蠟燭，光芒四射，照耀著我們，使我們感到無比溫暖；啊，林老師，您是浩瀚的海洋，而我們是這海洋里活崩亂跳的一條條小魚，是您給了我們知識的營養(yǎng)，讓我們有了智慧的思想，感到幸福常在。林老師，您的諄諄教誨就像是一陣陣春雨，滋潤著我們的心田，又好似一縷春風，輕柔地撫摸我們幼小的心靈。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”林老師，謝謝您無微不至的愛。
一件難忘的事四年級作文 篇5
去年暑假，我學騎自行車，那次的經(jīng)歷是多么難忘啊！
剛開始，我連上車都不會，媽媽便給我做示范。先扶著自行車，一只腳放在踏板上，另一只腳在地上滑，滑得快一點了，就趕緊把在地上滑的腳放到另一個踏板上去。我試了一下，可沒把車龍頭扶穩(wěn)，連人帶車一歪，摔到了地上。又試了幾次還是不行，我都想放棄了。這時媽媽對我說：“做什么事情都不能這么輕易就放棄，要不然就會一事無成。”于是我又試了幾次，好像一次比一次好了，就這樣我學會了上車。
然后，我開始學騎車。媽媽說：“騎車要掌握平衡，不能晃。”我騎的時候要轉(zhuǎn)彎了，一不小心摔在了路邊的田地里，把奶奶菜園的圍欄撞壞了，把菜也壓倒了，而且膝蓋也摔疼了。但是我沒有放棄，我爬了起來，扶起車，繼續(xù)騎……媽媽表揚我真勇敢，終于，我學會了騎自行車。
雖然學騎自行車的過程讓我受了傷，而且軋壞了奶奶的菜，但是我學會了一項新本領(lǐng)，讓我開心又難忘。
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