關于四年級作文匯編八篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
代理四年級下學期的一個星期二，我剛進教室一會兒，老師進來了，宣布了一件好事——跳蚤市場！我們班同學當時就嘰嘰喳喳的討論開了……下午，我就帶了變形金剛以及一些小水槍來到了學校……
第三節課剛一下課，同學們就急急忙忙的奔向操場。操場上是人山人海，人頭攢動！我到了操場好不容易擠到自己班級的“領地”。擺上自己帶來的玩具就坐了下來，可是，都過了好幾分鐘還是沒“生意”上門！腦筋一動，我學著街上的小販喊道：“走過路過千萬不要錯過！快來買啊，清cang倉大甩賣啦，過了這個村就沒這個店……”這招還真有用！不一會，就有兩個小弟弟跑過來問道：“水槍多少錢？”“兩元一個”本來我以為他們不會買了，沒想到他們買了兩個！
我發現變形金剛在自己的攤子上不好賣，我就拿到別人的攤子上甩賣，不一會就有許多人跑過來問價，他們都想買！所以，我就告訴他們價高者得！底價 10 元！“ 11 元”“ 12 元”“ 18 元”“ 21 元”……最后被“大富翁”胡迪以 50 元的買走了。
在我回攤子的路上，我看見了《上下五千年》和《十萬個為什么》這兩本書，就問：“這兩本書多少錢？”“ 20 元！”我差點嚇到。去了別的攤子，有人這兩本書只要 10 元！于是我就以 10 元錢買下了這兩本書。
我終于明白了爸爸媽媽掙錢的辛苦！
四年級作文 篇2
自打我來到這個世界時，各種科技成果就一直伴隨著我。可以毫不夸張地說：“我的成長過程中，時時刻刻都能感受到日新月異的科學技術。生活和學習中，各種先進、實用的科技產品“包圍”著我，給我的生活帶來了許許多多的樂趣與方便。
記得我六歲那年，爸爸媽媽就給我買了一臺筆記本電腦。它渾身黑黑的，是個長方體，長了一條又細又長的尾巴——鼠標，還有在筆記本電腦最上面刻著幾個銀灰色的大字。別看它長的簡簡單單，它的功能可多了。
一開始買來，我只喜歡用它看動畫片。每天放學以后，就主動去找它來看動畫片、電影，武打片等等。想看什么就有什么，數不勝數。看著一個個卡通人物出現在黑漆漆的屏幕上，我別提有多興奮了。甚至晚上睡覺時，還會在它優美動聽感人的故事聲中進入夢鄉。
再大些的時，我就用它來聽歌。有時空閑時，就會打開它，搜索出我喜歡的歌，一邊聽一邊哼，那優美的歌聲既能讓我放松心情。有時也會在我做作業時放些古典音樂，邊做邊聽，還能緩節我緊繃的心情。
到現在，我還是離不開它。每當我要背英語時，我會先放進碟片，聽聽它是怎么讀，再模仿它跟讀幾遍，這樣就不知不覺會背了。當我會背時，它又和我一起背誦，一唱一和別提多有趣了。還有，每次我要做手抄報或查相關資料時，它總是及時給我提供我想要的形形色色的資料，足以滿足我的需求……
電腦是科技產品之一，是科技產物，它一直伴隨我成長，讓我們擁有更美好更燦爛的明天吧。
四年級作文 篇3
我每天都在跟時間賽跑。我的身邊有很多人，跟著我一起跑。趕都趕不走！
“功課寫完了沒？早點睡覺！聽見沒？”這是我媽媽的聲音，我邊跑她邊催，永遠都不會嫌煩，嘮叨個不停。
“你還混？動作快！別浪費時間！”這是我親愛爸爸的吼叫聲，他跟媽媽每天合唱著念我的二部曲，輪流上陣，從不懈怠。
光是聽他們唱這個，就得浪費我多少時間？我人生的一分、一秒就這樣在他們嘮叨中，閃電般的溜走了。
看見那些永遠寫不完的功課，我就像一只爬不快的烏龜，慢慢步向無情的時間城堡。
考不完的試、讀不完的書、挨不完的罵、就像一群打不死的衛兵，跟我戰斗著。他們霸占我的時間，讓我不能放心的玩。
這些欺負我的家伙，就不能讓我隨心所欲的做自己的事情嗎？時間是我的，又不是他們的`。誰來救救我吧！
四年級作文 篇4
今天，我無意中發現我們家得花蓋上了一層薄薄的 塵土，已經看不清葉脈了，我對奶奶說：“奶奶，咱們家的花已經臟了，讓我去給它們‘洗個淋浴吧’！”奶奶笑著點點頭。
于是，我費了九牛二虎的力氣，終于把 家里所有的花都搬到了院子里。我又將它們擺成一個心形。心想：要把這般到天安門廣場上，那才好看呢！想著，我已經把水管插在水龍頭上了。然后，我把水開到 最大，開始給它們“洗澡”。可那水就是不聽話，它不像奶奶噴出的那樣均勻，只在一個地方。我猛然低頭看看花兒。呀！土被澆跑了許多。哎，前功盡棄了。
奶奶看著我失望的樣子，走過來對我說：“奶奶教你！”我注意看著奶奶的每一個動作和細節：她首先用中指和大拇指捏緊管子口，又用食指堵住管子口的三分之二，這 樣，水就均勻的噴出來啦！我急忙搶過管子，按照奶奶的方法做，嘿！還真管用，土沒被沖走，反而濕潤了。水澆在花的葉子上，發出“呲呲”的響聲，一會，葉脈 露出來了，葉子顯得比以前干凈，碧綠了。還帶著晶瑩的水珠呢！這個大心形比以前又漂亮了許多，要是真擱在天安門廣場上，才是真正的美！
四年級作文 篇5
那是一個烈日炎炎的上午，我背著笛子，懷著緊張的心情來到了考點。
一路上，我都在練指法，生怕自己臨陣忘記。事實上，我早已練到閉著眼睛都可以吹奏四首考級曲目了，但是不知道怎么回事，心頭總是時不時地掠過一陣緊張的感覺。爸爸見我不像平時那般活潑自在，就拍了拍我的肩膀，安慰我說：“沒關系，考不好不怪你，放松放松。”我點點頭，忐忑不安地走進了候考室。
我找了個位置坐下來，心情卻是怎么也平靜不下來。要知道為了這次考試，我可是付出了很多努力的啊，如果通不過，那豈不是功虧一簣了？過了好一會，一個工作人員走過來，喊道：“下一個，張明輝。”我心頭一震，戰戰兢兢地走進了考場。
老師并不像想象中的那么嚴肅，她微微一笑，說：“放松些，孩子！”我聽了，深深地吸了一口氣，暗暗對自己說：不要緊張，就當自己考不過吧。這么想著，我的心情竟發生了微妙的變化，像喝了神奇的放松藥水似的，漸漸地平靜了一些。我用微微顫抖的手將笛子放到嘴邊，做好了準備。當那熟悉的旋律在耳邊回響時，我漸漸地沉浸在了音樂中，用心地吹奏著。那一刻，我仿佛忘記了自己在考試，忘記了自己面前還坐著老師，忘記了自己正身處考場。一曲吹畢，我不由得咧嘴笑了。
過了幾個星期，我來到了和弦琴行，看到自己成績優秀的證書，興奮得一蹦三尺高，迫不及待地要回家和爸爸一起分享這份快樂。
那一刻，我的心頭涌起無限的喜悅之情，覺得自己真了不起。
四年級作文 篇6
穿過蘭墅大橋，在世南西路，有一個體育館，叫全民體育中心。那里風景優美，樹木茂盛，是娛樂休閑的好地方。
走進體育館主路口，有一棵參天大樹，大樹下有噴泉，兩邊有一排排樹木，遠遠望去，真像一條綠色的圍巾。樹下，全是綠茸茸的小草，草里夾著一些紅色的、白色的、鵝黃色的野花像一塊毛毯鋪在土中。
向東走去，那有沙灘排球場、排球場和兩個籃球場。在籃球場中，許多人在打籃球，人山人海，熱鬧非凡。大家在這里玩得不亦樂乎。
向西走去，有一座大樓，里面有一個室內游泳池，那里的水清澈見底，人們跳下去，漸起很大的水花，美極了。大樓里還有球類活動室、上網室、書吧、休閑吧……真是應有盡有。
向北走去，這里的設備可多了。頭一座市民綜合健身樓，里面有高溫瑜伽室、水吧、茶吧、大小操房，還有汗蒸吧……真是五花八門。外面還有兒童戲水區和室外游泳館。大家在游泳館做自己想做的，有的在游泳比賽，兩人游得可不分上下；有的在打水仗，一邊撥水一邊用手遮著；還有的靠在岸上，曬日光浴呢！大家玩得可高興了。
向南走去，那里的設備還要多。有兩片門球場、4片籃球場、4片網球場，還有一個休息庭。讓我們做運動，增強抵抗力。如果累了，可以坐在亭子上，看河邊的美麗風景，給人們帶來一種輕松、悠閑的心情。
我喜歡以前的體育館，更喜歡現在的體育館。
四年級作文 篇7
我們從小到大，都遇到過許許多多的事情，有些是因為我們不懂事，脾氣又不是太好，就總是和周圍的同學、朋友或者親人吵架。而我們每次吵架吵完后，過了幾天就會和好，其實，吵架不過是兩人之間不和，才會引起的，作為小孩子的我們，和好要比大人容易得多。俗話說，以和為貴，做什么事情，都要心平氣和，和別人聊天也是一樣，不要因為有些東西和別人不調和就開始吵架，這樣說不太好的。我們應該要做一個懂得和平相處，細心聆聽他人意見的好孩子。
我還記得小時候，因為一件事情就和自己的好朋友吵架了，那時候我特別生氣，也特別傷心。那時，他可是我唯一的一個好朋友，而我卻和他吵架了，這件事煩了我許多天，而我的好朋友也不理睬我了，她和我一樣，整天過得悶悶不樂，于是我按捺不住，終于去找老師求助。
老師告訴我，吵架是每個人都難免會遇到的事情，但我們吵架之后，還要好好的想一想，到底是誰做錯了，若是自己做錯了，就要鼓起勇氣去道歉，這樣才能和好。我聽了老師的話，臉也紅了起來，因為只是一件小事情，而我卻和她吵的那么厲害。
之后，我鼓起勇氣來到她的座位旁邊，她看見我的時候也很吃驚。我想了很久，總覺得不能丟掉這個好朋友，于是我就向她道了歉。而她，也是十分的寬容，就原諒了我，我非常開心。之后，我們就更加親密了，有時候吵架不一定是件壞事，它有可能會增加你們的友誼，只要看你在吵架時要如此處理這些事。
雨過天會晴，我想說得就是這個道理吧。我們的情緒，就像夏天一樣，火辣辣的，說燥熱就燥熱。但年輕的我們總是這樣沖動，沖動后也總會明白友誼的可貴，我想，吵架之后，總會有人去道歉，不然這段友誼就可能會斷掉，心里要相信，雨過天會晴。
四年級作文 篇8
我是一個勤奮好學的女孩。我會畫畫、彈古箏、吹陶笛……但令我最自豪的還是古箏彈奏。
剛學古箏那會，我還很小，才四周歲，還得讓老師一步步地教我戴彈琴的指甲。正式開始學習彈古箏的時候，老師先把書翻到指法練習，再細心的跟我講指法并指導我練習指法。經過潛心學習，我不但熟練地掌握指法，還跟樂譜從“不認識”到跟它成為“好朋友”。
學了一段時間，我的基礎知識都掌握了，終于可以學習曲目了！于是，我更加奮發努力、堅持不懈。不管是寒風刺骨的冬天，還是驕陽似火的夏季，我都堅持去上課，勤奮練習古箏。我彈學了一首又一首動聽的曲子，得到了家人的贊美。
功夫不負有心人。我的努力和堅持，一步步、一級級地爬上了這座“高山”。在“爬山”的過程中，我經歷了重重考驗，終于登上了“山頂”，以優異的成績通過了古箏十級考試。但我還是沒有停止學習，繼續堅持練習彈奏古箏。
最近幾年，我參加了很多場比賽，捷報頻傳。無論是浦口區的“樂器比賽”，南京市的“春梅杯”古箏大賽，還是無錫的“花之韻”賽，甚至是新加坡的“金獅獎”大賽，我都獲得了優異的成績。此時，我才真正理解“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。
我真為我的這一本領感到自豪，你們覺得我棒不棒？
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