我真的錯了四年級作文700字
最近，在我的身上發生了許多事，其中有一件事讓我牢記在心。
這天正是星期一，我的作業還沒寫好。寫好的作業字也很難看，我就把以前寫的作業用東西給粘起來。可是沒想到這件事被老師發現了，便打電話叫我的家長來。我的爺爺來了之后很生氣，把我帶到了家里。他拿起電線就打我，還叫我把沒寫好和寫得非常難看的字重新再寫一遍。正巧我那個時候要寫一篇作文，我便在那上面寫了很多老師的壞話，足足有700多字，全是老師的壞話。上面說老師就是害人不睜眼的魔鬼之類的，而老師看了這篇文章之后，不但沒有打我，還把我叫到辦公室，與我促膝談心。老師說：“我在跟你爺爺談的時候，還叫你爺爺不要打你，可是你爺爺不聽，你是不是覺得你被打是我們老師叫的。如果你這樣想的話，那你就錯了。我們在跟你爺爺說的時候還在那里說不要打你。可是他不聽，我們有什么辦法。他這是望子成龍之記太迫切了。他見你這樣，他肯定會打你的，但誰叫你作業沒有寫好的。如果你作業寫好的話，也不會這樣的。另外我看了一下你寫的作文，我發現你是有寫作文天賦的。只要你作業寫好的話，再把作文給寫好了，你是絕對可以的。今天，我再教你寫一篇作文，要求是字越多越好，時間也是越快越好了。最好能在明天交來。”就這樣我離開了辦公室，到了班級寫作文。
我還在那里分析到底怪誰，最后發現是怪我。因為要不是我作業沒有寫完，我還騙了老師，老師就不會叫我家長來，如果不叫家長，我就不用在家被打了。這樣思考到最后，還是怪我。這一切都不應該怪老師，老師并沒有叫我爺爺打我，是我錯怪老師了！
以后我作業一定認真完成，不再騙老師了，我一定要痛改前非，字一定不要寫丑了，要寫工整了。
●作文點評：
作文寫了小作者一次因作業不認真，受到家長責罰以后，錯怪老師，老師與其交流思想，從而認識到自己不對的經過。整個過程寫得比較具體、詳盡。作文語言通順，內容平實。但全篇內容思想境界不夠高，作者作業不夠認真，受到家長責罰，老師與你交流思想以后，應該提高到增強學習的自覺性，改變學習態度上來認識錯誤，而不是僅僅停留在怪不怪老師上。
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