椅子四年級作文作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的椅子四年級作文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

椅子四年級作文作文1

　　“喂，怎么會有這么破的地方?”一把被遺棄的臟椅子抱怨到。椅子覺得頭上有一個沉重的東西壓著，仔細一看，一把正滴水的拖把擱在了自己頭上。“拖把?你有權力靠在我身上嗎?老天，看來我一定沒人要了，污水，舊手套，廢塑料瓶，加上沒有人會愿意坐在我身上，難道我就是這樣被拋棄了嗎?唉。”椅子放眼望去，雜亂的四周可以忽視它不禁這樣嘆息。

　　“嘀嗒，嘀嗒。”一滴滴水珠從水龍頭中流出，落在裝滿肥皂水的不銹鋼水盆里，讓這把破椅子看到了一線希望。“這里原來是主人洗衣物的地方呀，”椅子開心地說，“而不是擺放廢品的垃圾堆，我沒被遺棄!”馬上，椅子又擔心起來;“可是，為什么主人不輕輕地用濕潤的抹布擦掉我身上的灰塵呢?不管如何，至少我對評價來說還是有用之材吧!”

　　可憐的椅子沉浸有歡樂的海洋，許久，它睜開眼睛，打量著身體，驚訝的發現自己居然是一把沒有椅面的破舊椅子!椅子不舒服的挺了挺身子，減輕水桶和拖把給自已帶來的負擔。它悲傷的感嘆，“我是一把沒有用的廢椅子，只能用來擱放水桶和拖把。我不能再讓人們坐在我的身上休息了。想不到曾經快樂的我竟然 落得這樣的下場。我真不是一把真正頂用的椅子，我真是一個失敗者!"

　　椅子沉默了。它想：雖然我只能放水桶、拖把，是把破舊的椅子，但是，我還是有一定價值的。我要盡自己所能，做一點奉獻吧!

椅子四年級作文作文2

　　“最近有點煩，有點煩，有點煩，為什么我的.樣子越來越難看？我只想給同學們學習用，卻被有的同學弄得遍體鱗傷！”這一天，桌子和椅子不約而同地唱起了一首歌。

　　“椅子，我們的命為什么這么短啊？”桌子問道。椅子說：“因為小同學們把我們身上的釘子都拔了，我都快散架了。”椅子慢吞吞地說。“哎――，”桌子可憐巴巴地說，“你看，我身上還刻有字呢！這也是我身上的傷疤呀！我好痛啊！”“小同學們，快救救我們呀！”椅子喊道。

　　“咦，這是什么聲音呀？”一個正在上體育課的長耳朵小同學聽到了椅子的叫聲，于是，他小心翼翼地走進了這個有尖叫聲的教室，慢慢地，慢慢地，他聽到的聲音越來越大，過了好一會，長耳朵小同學就聽完了整個“故事”，他就把“故事”說給班主任聽，班主任就叫修理工把椅子和桌子修好了。過了幾天，班主任把這個“故事”說給班上的同學聽，同學們都臉紅了，知道自己傷害了幫助他們學習的桌椅，以后要好好愛護他們。

　　最后，桌子和椅子過上了快樂的生活。

【椅子四年級作文作文】相關文章：

關于桌子椅子的謎語03-14

初二語文閱讀試題：椅子改變中國文化10-17

路在腳下四年級優秀作文5篇_四年級作文04-15

四年級作文3篇05-20

摘枇杷四年級作文04-10

去杭州作文四年級03-26

綠蘿作文四年級03-24

溱湖水之韻四年級優秀作文5篇_四年級作文04-15

可愛的倉鼠作文600字-四年級作文03-12

四年級關于成長的作文_學生作文大全03-07