三年級的作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙壍淖魑3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1
昨天中午去了同學(xué)家,看到她家的院子里滿是葫蘆,我心里甚是喜歡,她便摘了一個給我。
但是我并沒有馬上把它瞧看,而是小心翼翼地把它揣在兜里,打算回到家在仔細(xì)欣賞。其實(shí)還有一個原因是,她媽媽不讓摘,聽到她說這話,我忍俊不禁。
從遠(yuǎn)處望去,這個葫蘆不大,而且還沒有成熟,是綠色的。佇立在桌子上有些搖搖晃晃,像一個不倒翁。更有趣的是這個葫蘆一面矯綠,綠得自然,樸實(shí)無華,另一面有些慘白,那一面上又有許多斑點(diǎn)?磥磉@個葫蘆不完美。
看到這里,我心里不覺有些傷感,我是不是也像這葫蘆一般沒用,一樣不完美?再看架子上的葫蘆都不對稱,不美觀。是還沒長大的原因嗎?長大之后就會變得漂亮嗎?
我,此刻的心情也不太好,是因?yàn)槲乙布疾蝗缛瞬蝗缢麄兂錾。同學(xué)似乎看出了我的沮喪,她對我說:“別看它現(xiàn)在長的不大,等到成熟后,一個個可好看呢!”我說:“那如果明年長得不好呢?”“明年一定會好起來的,它的種子可是為開出豐碩的果實(shí)奮斗了呢。”最后這一句話深深地觸動了我,是啊,今年開的不好,明年還是會有希望的'。想起以前,在舅舅家看到的葫蘆個個碩大飽滿,已成黃色,讓人忍不住就想要,我也不例外。一年又一年,每一年我都能看到。卻沒注意到同這葫蘆一樣每個人都是不完美的,既然能容納你的優(yōu)點(diǎn),也要接受你的缺點(diǎn)。要讓缺點(diǎn)存在,這樣別人才會因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)而喜歡上你的缺點(diǎn)。
因?yàn)楹J,我的心情開朗了許多,不覺得加快了腳步,繼續(xù)我的行程。
三年級的作文 篇2
上午,陽光明媚,我來到鹿池山休閑公園,聞到一陣清香。
雖是初春時節(jié),春寒料峭,但這公園里的梅花卻開了不少。梅花挨挨擠擠的,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。有的才展開兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘。有的欣然怒放,向人們展示美麗的笑臉。有的含苞欲放,看起來馬上要破裂似的。
這么多的.梅花形態(tài)各異?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前滿樹的梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,沐浴著和煦的陽光。一陣溫暖的春風(fēng)吹過,我和其他梅花左搖右擺,跳起了“集體舞”。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我辛勤勞動的快樂;小鳥趕過來,告訴我“梅花香自苦寒來”……
過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢。
三年級的作文 篇3
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我們的學(xué)校里!焙涞亩爝^去了,春天來了,萬物充滿一片生機(jī),百花盛開,春意愈濃。
塔山中心小學(xué),是我們上學(xué)的地方,一進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠,幾棵小樹筆直地挺立在路旁,在旁邊的小花園里到處彌漫著花的芳香,偶爾也會有蜜蜂來采蜜,地上的小草也不甘示弱,展示著自己獨(dú)特的美。
在學(xué)校里,同學(xué)家里幾乎都有十來只春蠶,一到下課,大家都爭先恐后地來到樓下的桑樹上摘幾片桑葉,回家好喂給蠶寶寶吃,日復(fù)一日,現(xiàn)在這棵樹上的桑葉已經(jīng)所剩無幾了。再往里頭走一走,里面的花花草草一個比一個茂盛,一個比一個艷。上課的時候,孩子們都津津有味地聽著,有的抄板書,有的在劃好句,到處都充滿了書香的氣味。在我們的學(xué)校里,你估計到處都可以看到花花草草,到處都可以看到花園,一次植樹節(jié)的時候,一位老師還種下了一棵香泡樹,她每天都給它澆水,施肥,用心照顧它,希望它快快長大。
在后面的操場里,有的'人打籃球,有的人踢足球,有的人打排球,但我覺得捉迷藏是最好的選擇,因?yàn)槟抢锏臉渥疃,草叢多,有許多的東西可以遮掩我們的身體。
這就是我們春意盎然的學(xué)校。
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