三年級的作文3篇(精華)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
有一天，我回家時已經很累了，我便躺在沙發上睡覺，漸漸地進入了夢鄉……
在夢里，我來到一個地方，這里既不是童話世界，也不是武林大會，而是植物星的植物大會，我隨著人流進入了會場，植物大使大樹說話了：“由于人類過多的破壞綠色，所以我們要給人類一些懲罰。”它那莊嚴的聲音，震動了全場，接著它又說：“請人類代表講話。”我坐著不出聲，但卻被兩面朵大白菜給拎了出來。我啞口無言，直到過了一會兒，我才吞吞吐吐的問：“你們要怎樣懲罰人類？”大樹想了想說：“用綠色源泉把地球淹沒。”我說：“這不是亂來嗎？”大樹說：“對這的確是亂來，但這是我們自保的方法啊！”我問到：人類在地球有五千年歷史就能被淹沒嗎？雖然我們人類為了使自己生活豐富制造出一些污染環境的東西，但是保護環境的聲音也越來越大，行動的`人也越來越多。雖然我們的進步很小，但請給人類一次機會！“我剛說完，全場響起了掌聲，大樹點點頭，笑笑說：“好！我們給地球一次機會。”我聽了，笑了。
叮，叮，叮。我一下被驚醒了，坐在沙發上想：對！綠色給我們機會我們就應該珍惜，但保護環境也是我們責任。
三年級的作文 篇2
我看見青菜蟲時，它，便會勾起我整個童年的回憶，那時的我是天真的、可愛的、膽小的……
記得我七歲那年的一個周末。爸爸在家里休假，準備著午飯，而我在一旁調皮搗蛋。爸爸看見我閑著而無事做，便叫我去學擇菜。我拿著一根小板凳，坐在爸爸身旁，學著爸爸的樣子，我有模有樣的擇起菜來，可是我擇出的菜，一節長，一節短，沒有爸爸擇的好看。忽然，爸爸拿了一片豌豆莢，指著上面一個鼓鼓的、綠綠的豆狀物體，并說：“寶貝，你看這片豌豆莢的豆子都長出來了。”“真的嗎？你不是騙我的吧！”我說。爸爸說：“不是的，不信你自己摸摸看！”我半信半疑的，摸了起來，可誰知我剛摸完后，爸爸就說這是一條青菜蟲。頓時，我被嚇得哇哇大哭起來，在地上又滾又鬧，爸爸看我被嚇得著實不輕，別用吃的'來安撫我，待我情緒慢慢的穩定下來后。見爸爸又重新拿起那片豌豆莢，我看到后，就連忙跑得遠遠的。爸爸拿著那只青菜蟲在手上玩了起來，并對我說，其實青菜蟲并不可怕，只是你太膽小罷了。看著爸爸玩的這么開心，我也充滿著好奇心，慢慢的靠近了爸爸。看著爸爸手中的青菜蟲，在爸爸的鼓勵下。我又再次撫摸了一下，感覺并沒有這么可怕了……
經過爸爸這種不同常人的教育方法，我明白了，做什么事都要學會嘗試。如果怕這兒，怕那兒，永遠都不會做好。
三年級的作文 篇3
多少年了，我們總認為老師的姿態，就是粉筆的姿態，只會在黑板上一撇一捺或者，寫幾個阿拉伯數字；多少年了，我們總認為老師的姿態，就是紅鋼筆的姿態，只會在作業本上，圈圈點點評言加語，對別人評頭論足。
直到20xx年，5月12日2點28分時，一場突如其來的大地震，在四川汶川發生時，我們才發現老師最本質的特征。
救援人員趕到了，他們把你從一堆水泥板中抬了出來。天！
你已成了一個永恒的雕塑，一直保持著那個動作，像銅枝鋼葉，我們甚至無法撥動你的胳膊。你的四個學生被救了出來，他們毫發無傷，你不僅給了他們第二次生命，也重塑了他們的靈魂。
春天的花朵，在地震中無憂無慮，自由的綻放，和老師的姿態，組成了世界上最最美麗的風景，讓所有人都為之動容，這美麗的`風景，讓所有人都為之刻骨銘心。
老師——譚千秋，讓我們所有人都記住他的名字，平時，他也有這樣那樣的小毛病，但是，在這危難的時刻，他卻把生的希望，留給了學生。
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