小學三年級的作文優選(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1
周六下午,張老師帶我們在“四季鮮花”店,給我們上了一堂有趣的插花課。
“插花時,要讓花的高度超過花籃提手的頂部,要將花插成一個三角形……”花店的老師給我們邊講解邊示范,同學們都津津有味地聽著。老師剛講完插花的技巧,我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起來。我把康乃馨先豎著放在花籃上比較了一下高度,然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分,再把剩下的部分輕輕地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花籃里的康乃馨,哈哈,自我感覺不錯。心想:誰說只有女孩子手巧,我也一定會插出一個漂亮的花籃的。
接著我又小心翼翼的`往花籃里插小雛菊。我先把一束粉色的小雛菊用剪刀剪好長度,插在花泥里。可是所有小雛菊插完后,總感覺還缺點什么。于是,我抬頭看了看周圍同學們插的花籃。忽然靈機一動,急忙從地上撿起幾支帶葉的小綠枝,插在了花叢里面,經過我這一次點綴,花籃變得更漂亮了。終于大功終于告成了,真美呀!我看著自己插的花籃,不由高興地笑了起來。
同學們陸陸續續插完花籃了,分別給自己插的花籃起了好聽的名字。老師挨個給我們的作品進行了點評,聽著老師的點評,欣賞著眼前的漂亮的花籃,同學們的臉上都露出了自豪的神情。
“咔!”我將花籃高高地放在頭頂,讓老師給我拍了一張照片。雖然這堂新鮮的課時間并不長,但它隨著這張照片會永遠留在了我的心中!
小學三年級的作文 篇2
下課了,我們豐富多彩的課余生活開始了。同學們飛奔向操場,要玩一個有趣的游戲——“過河救人”。
游戲規則是先用兩個輪胎當浮板,用來過“河”,用壘球當食物和藥品送給“河”對岸的人。接著我們分成兩隊人員,分別在“河”的兩岸,注意不要掉到“河”里。
游戲開始了。最有趣的'是劉益暢,他把浮板扔得太遠了。他跳到了前面的浮板上,另外個浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個浮板上,結果掉到河里,不但沒有救到人,自己也賠了進去,笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過“河”的時候,我的心怦怦地跳個不停,總感覺自己要掉到“水”里。我小心地移動著兩塊浮板,不緊不慢地前進著,結果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。
最后我們隊勝利了,我心里甜甜的,很開心。
小學三年級的作文 篇3
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”離開家鄉二十年了,今天終于能回國了!坐在飛機上,想著要見面的家鄉,我心潮起浮,情緒萬千,久久不能平靜。
飛機不一會兒就到機場了,我隨著人群來到了闊別已久的家鄉——莆田。哇!頓時,我被眼前的高樓大廈驚代了,這兒太美了,變化太大了!種種高樓,少說也有100層。地上鋪著藍的,白的,黃的大理石,可整齊了。有的樓房像建在海上,有的樓房竟然建在白白的云朵上!綠色的藤蔓饒著爬上了云朵,為天空增添了一絲絲綠意。海上開滿了花朵,為大海增添一些五彩斑斕的色彩。就連墻上,也有著玫紅色的小花兒正在競相開放。
眼前的一切讓我想起了以前的家鄉來,那時我只有11歲,莆田雖然一條條寬闊的馬路縱橫交錯,卻嘈雜混亂,雖然有許多棟樓房,卻破破爛爛,而且有許多的衛生死角,骯臟,凌亂,還散發著陣陣刺鼻的臭味。在這二十年來,變化最大的其實是人們的精神風貌。
你看!現在人們的環保意識變強了,每家每戶的門口都裝了一個垃圾桶,這分明不是垃圾桶,而是一個智能機器人,它能將垃圾分門別類,然后,把不能再利用的垃圾轉化成自身的能量。
現在,在莆田已經沒有不務正業的`人了,每天早晨6點,家家戶戶就燈火通明,讀書聲、廣播聲、跑步聲……什么聲音都有,有時,小鳥也撲棱著翅膀來湊熱鬧!怪不得,我現在看到的男生都是瀟灑英俊,彬彬有禮;看到的女生都是身材苗條,談吐文雅的。
我還沒欣賞夠,便看見一個穿著金燦燦的長裙的人向我招手,走近一看,原來是我的同學林藝呀!“妞妞,過了二十年你還是沒變呀!”“你也是呀,小晶晶,你學啥呢?”“我學舞蹈專業呢!”“我也是,要不來比一比呀!”“好呀!”……
我愛我的家鄉,也希望再過二十年,家鄉會更富裕,更美好!
小學三年級的作文 篇4
假日里,我和媽媽一起到了昆明動物園,看到了不少動物,有長頸鹿、熊貓、狗熊……但我最喜歡的是老虎。
我們來到虎山,看著圍墻底下的老虎走來走去,我覺得它們很威猛。頭上一個“王”字,一對炯炯有神的眼睛,像匕首一樣的.牙齒,鋼針一樣的爪子,看著就讓人魂飛魄散。尾巴甩起來像鞭子一樣,走起路來虎虎生威。
老虎最猛的時候是“猛虎撲食”,我用系著繩子的竹竿拴上肉,扔下去給老虎吃。老虎看到肉,猛地撲過來,跳上去,用爪子搶下來,張開血盆大口,一口氣把它呑了下去。
老虎真威風!
小學三年級的作文 篇5
我的家鄉很美,那里有山有水,有花草樹木,還有一條又細又長的小河。但是誰也不知道這條小河的名字叫什么。但是在我的心中它叫樂園河。
春天,天高云淡,鳥語花香。在河邊的花花草草中藏著一群可愛的“小精靈”,它們就是蝴蝶。它們在花叢中,從這飛到那,從那飛到這,像在玩躲貓貓似的,有趣極了。這里就是蝴蝶的樂園。
夏天,綠樹成蔭,太陽公公把大地烤得火辣辣,但是在河邊可不一樣了。長在河邊的'樹木像撐起了一把把小傘擋住了炙熱的太陽光,魚兒在小河中不停的嬉戲,一會兒吐泡泡,一會兒捉迷藏,有趣極了!這里成了魚兒的樂園。
秋天,河岸上的樹葉都變黃了飄落下來像紅色的蝴蝶又像黃色的小鳥,飄在了河面上。螞蟻把樹葉當作了小船在河面上游過來蕩過去。這里成了螞蟻的樂園。
冬天,小河里結了厚厚的冰,咱們村里的孩子在冰上溜冰,有的在岸上堆雪人、打雪仗……玩的可高興了。這里又成了孩子們的樂園。
我愛家鄉的樂園河,更愛美麗的家鄉。
小學三年級的作文 篇6
今天周老師(也就是小主持人的老師)帶我們去南昌廣播電臺錄
節目。我的心情很激動,真希望我能長出一對翅膀,馬上飛到電臺。
我們在哈佛陽光集合,從哈佛陽光出發去電臺。我們在車上說說笑笑,分享著自己的稿子,時間過得可真快,一眨眼就到了電臺。
走進電臺,一眼就看見了那寬敞的大廳,我們跟周老師乘電梯來到四樓,四樓可真安靜,而且周老師輕聲囑咐我們說:不能說話,要安靜,有許多工作人員在直播,你們出了聲音就會打擾他們直播。
我們轉了很多彎,來到了一扇鐵門前,只見周老師用她的工作牌在鐵門一個數字鍵上刷了一下,鐵門就打開了,來到鐵門里面。我們又轉了很多彎,終于來到了906錄音室,真的是曲徑通幽處。
周老師打開門,我們就涌了進去,進去之后就被房間正中間的錄音工具吸引了,特別是那個大大的話筒,我想:今天就要通過它來傳播我的聲音嗎?
開始錄音了,周老師再次提醒我們說:不能出聲,如果有一點聲音就會錄進來。徐群開始錄音了,大家非常安靜,可是在這個時候,我放了一個小小的屁,大家都笑了起來。因為我發出的響聲,周老師讓徐群從某個地方重新錄。原來錄音時真的不能有一點點打擾的聲音。
輪到我錄音了,雖然這是我人生中的第一次,可是坐下來對著大話筒的.時候,卻一點兒也不緊張。我輕松地坐著,把帶來的三篇文章《螃蟹》、《觀察真有趣》、《聽聽,秋的聲音》錄完了。
媽媽告訴我:要讓我的聲音在電臺里播出,周老師還要花很長的時間去制作。我懂得了,要把一件事情做的更好,就要花更多的時間。我想起了媽媽說的一句話臺上三分鐘,臺下十年功。
小學三年級的作文 篇7
秋天的美
秋天,許多人都認為是極度可怕的,認為是暴怒無常的、會突然翻臉而露出險惡臉色的惡魔。秋天一來,臺風就夾著密云暴雨,攜雷裹電的撲來,這時候,洪水也在波滔兇涌的奔騰流來,鬧的人們生不如死。而我認為這些情況只是偶爾的。而秋天應該是收獲的季節,應該是金黃的季節,秋天同春一樣可愛,夏一樣迷人。如果你不信,就看看我下面看到的景色吧!
早上,在我剛要去上學的時候,看到了那淡淡的薄霧,美極了。一打開門外面那清新而明境的空氣撲面而來,我一邊呼吸著這新鮮的空氣,一面向學校走去。在路上,我看見一位阿姨的頭發上有許多閃閃發光的“珍珠”在閃耀著,我仔細一看,原來是一些露水。到了路口,霧好象大了,10米以外根本看不到車,只能看到車燈發出的紅色光暈,這紅色光暈把一片霧染成了紅色,很美,這種境界使我油然而生一種感慨,一種激動。
中午,我們放學了,我突然看到學校梧桐樹極度美麗。梧桐樹那形狀像手掌一樣的葉子。像金燦燦的金子在樹上掛著,微風吹來,一片葉子飄飄蕩蕩落在了地上。像一只枯葉蝶在翩翩起舞。讓人心曠神怡。
下午,我們在打掃衛生區時,不經意的瞅了衛生區的大花壇一眼,頓時把我迷住了。這滿壇的'菊花美極了,這些菊花開的是那么茂盛,菊花壇里大多數都是黃色的菊花,只有幾朵是紫色的,這紫菊花真有點鶴立雞群的感覺。菊花很多“觸角”,很好玩。我想這菊花就是世界上最美的花。
秋天,你是熱烈的季節,你也是我喜歡的季節。
我愛秋天。
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