三年級的作文

時間：2025-04-16 07:38:20 三年級

[優選]實用的三年級的作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

[優選]實用的三年級的作文5篇

三年級的作文篇1

　　有人會在自己的課余時間扔壘球，做運作。看電視，而我會在我的課余生活中看書，你可能會不耐煩地說:“書有什么好看的!”可對于我來說，看書是一件快樂的事，它可以讓我把煩惱拋向就霄云外，讓我忘了時間，

　　有一次，在雙休日，我上完寫作班來到家，往書架前一站，尋找我要看的`書，我的目光集中在名著《小婦人》上，我禁不向情地伸手抽出書，一屁股坐在床上津津有味地看起來。書里的內容太精彩了，我好像融入了書中的情景當中，小主人公收到了圣誕禮物，我為她高興，小主人公的小金絲雀死了。我又為她傷心難過。

　　時間一分一秒過去了，我卻沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我，我才依依不舍地放下書，我走出書房，可是心還在那里，還在故事中的情節里呢!

　　書是我的好朋友，我離不開它，有時，為了一本書，我會放棄玩需的機會。一次，書店新出了一本書，叫《綠山墻的安妮》我十分想得到這著本書，而那天，正好媽媽單位組織釣魚，我毫不猶豫，不去釣魚，去書店買書，買了書回家，我撫摸著它那光滑的封面，長長吁了一口氣，好像完成了一件大事。

三年級的作文篇2

　　我有一個不高也不胖的數學老師，她已經五十多歲了，有時候溫柔，也有時候兇惡。給我們講課的時候總用河南話，不用普通話。兇惡的時候特別兇惡，溫柔的時候特別溫柔，笑起來嘴角彎彎的。還經常提到，學習的`時候要放松。

　　有一次，上課的鈴聲已經響起，同學們還正在教室里大聲說話。這時候，數學老師走進教室，生氣的說：“上課的鈴聲已經響起，你們還在說話，說吧，繼續說，說完了我在講課。”而我們卻把自己的嘴閉上了。接著，老師開始講課了，老師講了這，講了那，我都一點一點的記在腦子里，我的成績也一點一點的上升，從90分左右到95分以上。老師講了10分鐘、20分鐘、30分鐘……當當當，�。〗K于下課了，我和小伙伴一起玩速算練習，看誰在1分鐘內答得題越多，誰就勝利。課間時間過去了1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘……呀！上課了，我和同學們都快速的回到了自己的座位上，這節課還是數學課，因為語文老師今天去聽課了，所以還是數學課，數學老師看我們表現的不錯，就給我們放了個動畫片，讓我們看，這樣會讓我們更喜歡數學。

　　這就是我的數學老師，還不錯吧！

三年級的作文篇3

　　每個人都有自己的理想，而我的理想在看《火藍刀鋒》的電視劇中，得到了啟發，那就是當一名海軍。

　　當海軍既可以為國家效力，還可以從中享受快樂，可以開船，可以開潛水艇，又可以游泳看海底的各種各樣不同的魚和生物。不過我以前的想法是當一位有錢的大老板，因為我們家很窮，可是我想了一會，還是當軍人好，因為如果立了一個一等功，國家應該會獎我很多錢。

　　當海軍也有一定的危險，如果見到了厲害的海盜，那我們就有可能會死去，我們就不能孝盡父母了。

　　當海軍還要訓練，我覺得肯定很累，因為我在電視里看見，要一邊帶著槍一邊游泳，還有練習各種各樣要力氣的鍛煉，還要學習怎么開船，開潛水艇，還有海軍專用的`直升飛機，如果我們學不會，那就只能做一個普普通通的士兵了，學會了可能有官做。

　　我可要當一名旅長，因為我覺得軍官越大，工資也就越高，我就可以拿這些錢，孝敬父母，可以讓他們過上貴人的生活，為了實現這個理想，我要努力奮斗。

三年級的作文篇4

　　原本以為今天要下雨，好久沒有下雨了，我還期待下雨來的。老天偏偏跟我做對，就是不下雨。希望明天老天能聽見我的心聲，下雨吧！

　　有的人討厭下雨，為什么呢？我問了幾個同學，有的說下雨不能出去玩，有的人說下雨最麻煩了，那些雨水老是濺到我的'腿上。還有的這樣說下雨了，衣服會不干的。

　　不知道你們為什么那么討厭雨，但我就是喜歡雨，你問我為什么喜歡雨？我不知道該怎么回答你，喜歡就是喜歡，沒有任何理由。

　　下雨了，好像是老天爺看到什么令他傷心的事，于是就哭了，幻化成了雨，不知道你們有沒有仔細聽過雨的聲音。雨低落在杯子的聲音很動聽，幾乎下雨，我都會一邊寫作業一邊聽雨的聲音。

　　看，街道上的行人很多，每個人都撐著傘，唯獨有一個女孩站在雨中，旁邊的人熟視無睹。女孩好像哭過吧。想必遇到了什么傷心事。女孩不說話，一邊走，一邊走，等雨停了她才停下腳步。不知為何。想必是想痛痛快快地淋雨吧。

　　雨，你聽到我的聲音了么？聽到了就趕快下雨吧。縱使有千百人討厭你，但我會一直一直喜歡你的。

三年級的作文篇5

　　每個人都有長處與短處，在不斷成長的過程中，我們要揚長避短，努力將自己的短處變為長處，使自己成為一個有魅力的人。

　　我的長處就是會彈一手好鋼琴，但是練鋼琴的過程對我來說是件苦差事。每次在家里，不管上學或是放假，彈不到一個半小時，媽媽是不準我停下來的。被逼著彈一個半小時的鋼琴，手和屁股都又酸又痛，但等到我有機會開始展現自己，就把這些苦難、疼痛忘記了，噔，噔，噔的彈起來等到大家熱烈鼓掌，我雖然努力使自己不喜形于色，但是心里卻樂開了花兒，恨不得讓全天下的人都知道，我會彈鋼琴。所以，我經常以鋼琴彈得好引以為傲！

　　我學習成績一般，其中最突出的是體育。自從上幼兒園起，媽媽就開始教我跑步，長時間的積累，我的跑步非常好。

　　我不僅體育好，奧數也好。一次上奧數課，有一道題我苦思冥想，可還是百思不得其解，我望著窗戶，突然靈光一閃，思緒如泉涌，很快就做完了這道題，給老師批，竟然是全對，老師還表揚我了呢！——因為這道題我是最快的，為此，我還沾沾自喜了老半天。

　　我還知道要省錢。放學后，校門口有一些小吃攤，我從來就沒買過那些亂七八糟的小吃，并且，現在的食物也很不安全，我也是為了自己的`身體健康著想啊！

　　我雖然有這么多優點，但我也有許多缺點。

　　脾氣暴躁的我，一直不受同學的喜愛，管紀律時，我老是把不遵守紀律的同學罵得半死，有些同學都不太喜歡我，正因為這樣，我和他們相處的不太融洽，如果班級投票選舉，我的票數都不是很高。而且我有的時候也比較咄咄逼人。

　　我是個完美主義者，正因為這個完美，也得罪了許多同學。當我想讓他做得更好，可我卻忽略了別人的感受和能力。因此，也會和同學產生一些小矛盾。這也是我的兩個缺點當中比較嚴重的。

　　我也是一個馬虎鬼，語文同步、補充以及作文，每次作業都是錯別字連篇。在考試時，經常因為錯別字太多，而考出不好的成績，因此，也一直挨語文老師的批評。這個缺點，我定要想辦法把它改掉。

　　這，就是我！今年的我已經五年級了，在成長中，我既學到了知識，也學到了為人處事的方法，在今后的道路上，我要改正缺點，學會寬容對待同學！

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