小學(xué)三年級(jí)的作文(大全7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的小姨山東省濟(jì)南民生大街小學(xué)三年級(jí)四班王俊惠歡快的國(guó)慶節(jié)來(lái)到了,在這愉快的國(guó)慶節(jié)里,一位活潑可愛(ài)的小姨來(lái)到我家中,我仔細(xì)打量著我的小姨,她溫柔甜美,有一雙明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的的頭發(fā),圓圓的臉蛋,笑起來(lái)特別得可愛(ài),特別得美麗。
哪天我得了100分,老師給我了一張獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)狀,小姨眼睛會(huì)瞇成一條線(xiàn),滿(mǎn)臉笑容,像只鴿子似的.,不住的點(diǎn)頭。
我的小姨愛(ài)穿紫色上衣,蘭色牛仔褲和高跟運(yùn)動(dòng)鞋,別看她不高的個(gè)子,穿上這些衣件,還滿(mǎn)酷的呢!
我的小姨是最好的小姨,我很喜歡我活潑可愛(ài)的小姨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我喜歡小狗, 不僅是因?yàn)樗鼈兪俏疑ぃ因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟?lèi)最忠誠(chéng)的朋友。
小狗天生就會(huì)看家,看見(jiàn)陌生人就會(huì)狂吠,無(wú)論多么貪睡的人都得起來(lái)看看到底發(fā)生了什么事。
狗的鼻子、耳朵都很靈敏,如果你在非常遠(yuǎn)的地方放了幾塊肉,它保準(zhǔn)會(huì)找到;一點(diǎn)點(diǎn)聲音傳來(lái),它也能聽(tīng)到,而且就像這個(gè)聲音正在你前面說(shuō)話(huà)那樣清晰。
警察叔叔采用了這一點(diǎn),把狗狗訓(xùn)練成警犬來(lái)破案,狗狗們經(jīng)過(guò)了精英的訓(xùn)練,成了警犬,警察把警犬帶到犯罪現(xiàn)場(chǎng),警犬們嗅了嗅氣味,警察再讓警犬們把可疑人員的氣味嗅一嗅,嫌疑人員基本就可能確定了。
這樣不僅可以節(jié)約破案時(shí)間,而且還可以精確的.破案,有了警犬,警察們就不用再浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)力來(lái)破案,為我們的國(guó)家節(jié)約了不少。這都是狗狗的功勞。
還有一種狗叫導(dǎo)盲犬,它可以幫助盲人指路,并且在生活中也可以幫助到盲人。是盲人朋友的的生活好幫手。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有喜歡上這類(lèi)可愛(ài)的動(dòng)物呢?如果有,那我們下次再聊吧!再見(jiàn)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天一大早爸爸叫我起床去釣魚(yú),爸爸說(shuō)早點(diǎn)去早點(diǎn)回省的到時(shí)候太陽(yáng)太曬了。到了龍?zhí)夺议_(kāi)始還跟著爸爸乖乖的一人拿著一根魚(yú)竿在釣魚(yú),沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一些小朋友也在那里玩,他們一個(gè)個(gè)都跳下水去玩,看的我也心癢癢的`想下水,最后忍不住經(jīng)過(guò)爸爸的同意后我也下水了。
我在水里直接拿了漁網(wǎng)撈小魚(yú)撈了不少,只不過(guò)還是我釣的大多了。回到家我就叫媽媽把爸爸掉的魚(yú)給炸了吃,媽媽做的炸小魚(yú)可好吃了!今天我玩的很開(kāi)心,可是我知道下午還是要好好做作業(yè)的,要知道玩的同時(shí)不能忘記學(xué)習(xí)哦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我養(yǎng)了幾只蠶寶寶。
一個(gè)星期后,蠶寶寶在我的精心照料下,慢慢地長(zhǎng)大了。原來(lái)瘦瘦的、細(xì)細(xì)的蠶寶寶變得胖胖的,看起來(lái)有點(diǎn)圓滾滾的了。蠶寶寶的胃口特別大,就像個(gè)大胃王。早上我出門(mén)上學(xué)時(shí),給了它一片大桑葉,晚上放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)桑葉只剩下芝麻點(diǎn)大小了。
蠶寶寶身上一段黑,一段白,非常惹人喜愛(ài)。早上我沒(méi)有時(shí)間陪它,依依不舍地離開(kāi)了它。放學(xué)后,一回到家我就迫不及待地跑到蠶寶寶那兒去看它。慢慢地,它成了我不離不棄的好朋友。到了周末,我終于有空陪它了,我捧起盒子,目不轉(zhuǎn)睛地注視著它,一看就是好幾十分鐘,直到奶奶叫我吃飯,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),吃飯還時(shí)不時(shí)去看看它呢!媽媽見(jiàn)了,搖搖頭說(shuō):“你也太喜歡它了吧!把飯吃了再看不行嗎?”我的臉不好意思地紅了。
我最喜歡和它玩耍了。它們有的躲在桑葉底下,有的.躲在角落里,像在和我玩捉迷藏呢!還有的“小調(diào)皮”把頭高高地豎起,好像在說(shuō):“你看,我豎得多高!”我忍不住想去摸摸它。我伸出手,小心翼翼地碰了碰它的身體。它的身體軟軟的、滑滑的,特別舒服。我把它放在桑葉上,拿起桑葉,帶它來(lái)到我的房間。看到我的書(shū)桌和玩具,它的小腦袋伸得更高了,似乎對(duì)我的房間充滿(mǎn)了好奇。
我的蠶寶寶多么可愛(ài)呀,我愛(ài)我的蠶寶寶。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我家庭院里有小花園,里面種著菊花,茶花,雞冠花,太陽(yáng)花……一到春天,百花爭(zhēng)艷,異常美麗。
四朵盛開(kāi)的雞冠花大公雞那神氣活現(xiàn)的雞冠。我一拍,它就掉出一粒粒小黑籽,真可愛(ài)!太陽(yáng)花在陽(yáng)光的照耀下,開(kāi)出幾朵粉紅色的小花,黃色的花蕊,更是別樣精致。
我最喜愛(ài)的那菊花。七月份,它就展開(kāi)那小小的身軀,飄散出淡淡的清香。聞著這香味,頓覺(jué)精神倍爽。披著不同顏色的衣裳,有紅色,有黃色,有白色……太陽(yáng)一就把曬得暖洋洋的,還不時(shí)露出笑臉。雨來(lái)臨時(shí),一滴滴雨珠“啪嗒啪嗒”地打在花瓣上。欣喜地吮吸著大地的乳汁。被雨滋潤(rùn)過(guò)后,有嬌氣,葉子被沖洗得翠綠。十月,的`花都凋零了,可它還在寒風(fēng)中挺立著,與寒風(fēng)作頑強(qiáng)的搏斗。
我喜愛(ài)我家的小花園,它給了優(yōu)雅的環(huán)境。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí),用博大的.胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
假如我是一名老師,我會(huì)讓那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧困生來(lái)我校上課。我會(huì)傳授他們?cè)S多知識(shí),讓他們長(zhǎng)大了都有文采。
假如我是一名老師,我不會(huì)包庇那些成績(jī)好的學(xué)生,鄙視那些成績(jī)壞的學(xué)生。一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生犯了錯(cuò),應(yīng)該受到批評(píng),教育他們不能驕傲。一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生遇到難題,我會(huì)耐心地給他講解,讓他慢慢地接受,慢慢地體會(huì)。
假如我是一名老師,上課時(shí),我一定會(huì)讓課堂上多一點(diǎn)笑聲。下課時(shí),我一定會(huì)按時(shí)下課,讓學(xué)生充分利用這寶貴的時(shí)間,去玩玩,去曬曬太陽(yáng),精神百倍去迎接下一堂課。
假如我是一名老師,我會(huì)以自己的全力去做一個(gè)最好的老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
孫老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她大約40歲左右,長(zhǎng)著一頭齊耳短發(fā),鼻梁上架著一副近視眼鏡。她上課聲音抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,她的課具有磁鐵一樣的引力,深深地吸引著我們,我們最喜歡上孫老師的語(yǔ)文課。
孫老師來(lái)了,今天她給我們上的.是第三課《爬天都峰》。孫老師說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們一邊聽(tīng)我朗讀,一邊展開(kāi)想象的翅膀,一起來(lái)想象天都峰有多高,有多陡…… 我們聽(tīng)著,想著,覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)站在天都峰腳下。孫老師的每一句生動(dòng)形象的話(huà)語(yǔ),每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢(shì),給我們描畫(huà)了一座高而陡的天都峰。
孫老師的語(yǔ)文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情景,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋中遨游。
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