三年級小學作文【優選4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級小學作文 篇1
小明的家里有一枝掃把和一枝印有卡通圖畫的畚斗。驕傲的畚斗看不起掃把。
“掃把小弟，你看看你自己，頭發那么長，難看死了。”畚斗說。
“你看我多美啊！”畚斗又接著說， “你老是掉毛，最不可讓人忍受的`是，你還總是把垃圾掃進我的嘴里，真是不可理喻。”
“畚斗大哥呀，我雖然長得難看，但是沒有我，主人的地板就不能掃干凈，你也沒用啊！再說……”
“住嘴！”畚斗惱怒了，“你等著吧！掃把，總有一天，主人會把你丟掉的。”驕傲的畚斗說完，就跑出去玩了。
這時，主人回來了，他拿起掃把，把地板掃干凈了，可是找不到畚斗，不知要用什么把垃圾放進垃圾箱里。主人氣極了，就去超市買了一把更漂亮的畚斗。回到家里把垃圾掃進新畚斗里。晚上，畚斗回來了，主人看見了那個畚斗，把他和垃圾一起扔進了垃圾箱里。
被扔進垃圾箱的畚斗在又臟又臭的垃圾箱里哀聲嘆氣，后悔極了！
新畚斗和掃把說說笑笑，和睦相處，都盡心盡力地為主人服務。
三年級小學作文 篇2
4月7日下午，吳老師帶我們到操場上做游戲。
在操場上，吳老師讓我們分成四大組活動。我們一大組準備玩“貼人”，我先和錢歆韻貼在了一起，然后大家開始選人跑和抓。
不一會兒，一個人就貼到了我們這兒，我飛快地貼向另一組，生怕被人抓住。因為我們人不多，所以每兩組之間空了好大的一段地方，在我快要貼到另一個人的'時侯，突然，抓的人一下子抓到了我，我只能開始抓他，我非常生氣，用最快的速度抓住了他，然后貼到一組里，再也沒有被人抓住過。
我想我長大以后也許不能再玩這種游戲了，所以我要乘現在多玩一會兒。
三年級小學作文 篇3
打開我記憶的閘門，在我心目中有無數了不起的人物，但近年來，有一件兩年前發生過的事，讓我記憶猶新。因為事中那個陌生的叔叔，他勇敢、善良、樂于助人。
那是在我們小區旁邊發生過的一件事，那時，我正放暑假，我騎著自行車去爺爺家吃飯，發現馬路上圍著一群人，我好奇地過去一看，只見一位老奶奶躺在地上，“哼哼”地叫著，周圍的人同情地看著他，說著、議論著：“這開車的人真缺德，撞了人就溜之大吉了。”“這老人真可憐，還蠻嚴重的呢！”“應該把他送到醫院去，不過，這年頭好事做不得，誰幫誰就會被賴上。”......
正當大家七嘴八舌議論不休時，一位年輕的叔叔大步走上前來，什么都沒有說，默默地背上了老人，放在旁邊的`轎車里，這時有人問：“小伙子，她是你媽嗎？”“不是！”叔叔微笑地說。“那她是你親戚，或者你認識她？”另一個人問。
這時叔叔已經打開了車門坐進駕駛室，他意味深長地說：“贈人玫瑰，手留余香嗎！每一個人都會遇到困難的，樂于助人，是每一個人都應該具有的。現在我們不應該談論，互相認識不認識。如果是你們中任何一位發生意外，肯定會一樣需要幫助，我也會一樣給予幫助，今天你幫助了別人，明天別人也會幫助你，只有這樣這個世界才會變得可愛。”說完車子便急事駛而去。
想著叔叔說過的話，我覺得他真是了不起的人，他使我明白做人的道理，而今，我也常常幫助別人。
三年級小學作文 篇4
寂靜的圖書館里，所有人都在安靜地看書，但有一個人卻時而喜，時而怒，時而哭，時而樂。
今天早上，睡意朦朧的去意外接到了一個電話，是王芷丹的，原來是叫我去圖書館看書，我二話不說，就從床上蹦了起來，趕快穿好衣服，誰叫我酷愛看書，一看到書就開心得不得了，對好書更是愛不釋手呢！半小時后，剛才還迷迷糊糊躺在床上的人已經坐在車上了，陽光灑在身上，顯得格外愜意，路旁的野花在風這個優秀的指揮家的指揮下跳起了婀娜多姿的舞蹈。
到了圖書館，我跳下車，大步跨向圖書館，終于見到王芷丹，我和她跑進圖書館，各自尋找著自己愛看的書，這時，我突然發現了一本《假如給我三天光明》。便立刻看起來了。它寫了作者海倫.凱勒1880年6月27日出生于美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮，她十九個月大時因一場疾病而失去了聽力、視力和語言能力，陷入盲聾啞的黑暗。但是，這時安妮.莎莉文老師來了，她讓她的一生重新感受到光明。可起初，小海倫被家人慣壞了，和安泥.莎莉老師做起了斗爭，但她漸漸服從了，在安妮.莎莉文老師的.教導下海倫竟然漸漸學會了說話。安妮.莎莉文老師還支持海倫上哈佛大學，海倫也如愿以償地考上了。可是在海倫事業達到良好狀態時，莎莉文老師卻將失去那微弱而寶貴的生命。她畢生輔助海倫脫離黑暗、野蠻與無知的枷鎖，幫海倫追尋心性的獨立、自由而有所建樹。卻那樣死了！
當我讀到海倫與安妮.莎莉文老師做斗爭時，我十分氣憤想：她怎么能這樣呢？那可是老師啊！但當我讀到莎莉文老師即將死去時的場景，我淚如雨下，當我讀到海倫在她家花園散步時，我仿佛聞到了薔薇和金銀花的花番香。
讀書真好，也讓我很開心。
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