實用的三年級作文集合(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
一年級上學期，我的雙胞胎姐姐博一獲得了一張“好兒童”獎狀和小隊長稱號，而我卻什么也沒有，我心里難過極了，眼淚一直在我眼圈里轉。
回到家，姐姐高舉著獎狀給爸爸媽媽看，我實在忍不住大哭了起來，爸爸媽媽一邊給我擦眼淚一邊撫摸著我的頭說：“孩子，所有的榮譽都是給認真學習，聽話的.好孩子的，只要你努力，一定也能得到。”我停止了哭泣，媽媽接著又說：“在家里卓一表現很好，能自己洗襪子，還常幫媽媽掃地、擦桌子，我們鼓勵鼓勵卓一吧。”結果我得了“家庭好孩子”的獎狀，我高興極了，心想：做個好孩子還真是件開心的事啊！
從那時起，我心里就有了個小秘密，那就是要認真聽講，認真完成作業(yè)，好好學習，像姐姐一樣，也做一個班級里的好兒童和小隊長。
三年級作文 篇2
10月4日，我和爸爸媽媽去平遙古城旅游。我們先把車存放到停車場，然后走進了古城城門。
咦？怎么是一個奇怪的地方！四周都是高高的城墻，古城在哪兒呢？導游告訴我，這里是甕城，是用來防止敵人進攻的設計，引誘敵人進入甕城后可以關門打狗，起到甕中捉鱉的作用。真是聰明的.辦法。
古城中有許多商店，有古玩店漆雕店特產店，我最喜歡漆雕店。導游告訴我辨別真假漆雕的方法。街道兩邊有許多景點，有寺廟故居紀念館。我們一行三人來到小吃街，品嘗了當地小吃烤栳栳和碗禿則。我們也買了一些旅游紀念品 。
三年級作文 篇3
大年三十那天下午，媽媽陪我去買鞭炮，這是我盼望已久的事了。
我和媽媽頂著凜冽的北風，在大街上一路小跑，來到了賣鞭炮的攤位前。那里有大大小小、五顏六色的鞭炮，我和媽媽看得眼花繚亂，都不知道買哪個好了。我看到了去年我和媽媽放過的小金花鞭炮就先選了兩盒。我們回頭看見了立在地上的長桿煙花，賣煙花的阿姨說：“這種煙花十元一把。”我覺得太貴了，突然我想到了媽媽教過我的`一個討價還價的方法。于是我說：“媽媽，媽媽太貴了，我們去前面的那個煙花攤去看看吧。”媽媽似乎明白了我的想法，就對賣煙花的阿姨說：“可不可以便宜一點兒？”那個阿姨看見我要走的樣子就說：“好吧，便宜一點兒算給你們。”她竟然十元錢賣給我們兩把。我接著又挑選了我喜歡的鞭炮就和媽媽回家了。
在回家的路上，我和媽媽一邊拍手，一邊笑，笑的是我的討價還價的小伎倆成功了！
三年級作文 篇4
我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每當聽見這首歌，我就會想起一幅幅被人嘲笑后又變得快樂的畫面……
那是一個可愛的秋日，我們正在體育考試。第一個測試項目是“立定跳遠”。我的雙腳像是裝上了翅膀，騰空飛起，穩(wěn)穩(wěn)地落在了一米二五的位置，四周圍響起了熱烈的掌聲，我的心也禁不住歡呼雀躍。可接下來發(fā)生的事情，卻不那么盡如人意了。
準備要考“前滾翻”了，我的心里“怦怦、怦怦”直響，像要跳出來似的。因為這可不是我的強項，我的心里七上八下直打鼓。到我了，我拍了拍胸口，鼓足勇氣，走了上去。一路上好像風兒、樹兒、花兒、草兒都在為我加油、鼓勁！做好準備的'姿勢，只聽見老師一聲哨響，我便滾了過去。結果起來一看：哎，滾到邊上了。圍觀的同學們“撲哧”一聲笑了，我的眼淚情不自禁的流了下來，像蝸牛駛過……頓時，我感覺自己的頭暈暈的，昏頭昏腦地坐在石凳上哭了起來。
一陣音樂傳來，我停止了哭泣，靜靜聆聽著，這是多么美的音樂啊！“左手代表著方向，你不會像困難低頭……”它像一股甘甜的泉水，注入我的心里，讓我瞬間充滿了力量。
當時，我原本濕噠噠的臉由傷心變成開心，煩惱變成愉悅。我一邊聽，一邊哼，一個個美妙的音符仿佛在我腦海里呈現，一幅幅快樂的畫面在眼前呈現……我小聲哼唱，越唱越激動。
我喜愛這首歌！因為它給了我無窮的勇氣，讓我能夠坦然面對所有的困難。
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