小學三年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
在大多數人的眼里，螞蟻是一種多么渺小的動物啊！大概那句廣為流傳的俗語：“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡單”就是由此而來的吧！
確實，再體型高大的'人類來說，一只小小的螞蟻算什么？輕輕一踩，或稍稍一用力，可憐的他就小命不保了！
如果告訴你一個驚人的數字，相信你一定會為之折服的。螞蟻是一名“大力士”！他們可以承載自身60倍的重量！！！
可能你會不大相信，說來也巧，我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個場景！一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮，那皮的體積至少是螞蟻的20倍，然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒，而是更加努力的推。終于，功夫不負有心人它成功的把包子皮兒搬進了蟻穴。
螞蟻的行為實在值得我們深思。而我們人類——比他們大不知多少倍的人類，卻往往不明白這個道理。俗話說：沒有辛勤的勞動，哪里來的這豐收的果實呢？我們做事情常常是半途而廢，所以總領略不到成功的喜悅。我們缺乏的正是這種不畏艱難，迎難而上的“螞蟻”精神哪！
小學三年級作文 篇2
星期一的早上，我正在做著美夢，突然，聽到媽媽在叫我∶“寶貝，起床了！在不起床就要遲到了！”我趕緊起床，急急忙忙的穿好了衣服，刷牙洗臉，很快的吃完了早餐。就去上學了。
在路上，我和往常一樣，坐在媽媽騎的電動車上，東瞧瞧，西看看，突然，我看到前面有一條長長的，藍色的鐵皮擋阻了我們的去路，呀！不好，我上學的必經之路被鐵皮和水泥塊堵死了。我急忙問媽媽∶“媽媽，這是怎么了？”媽媽說︰“這是在修地下隧道，為了緩解金水路與未來路的交通壓力，而修的'。”我說了一聲∶“哦！”心里暗暗的想︰這里修好還需要多長時間呀！哎呀！本來這個路段就堵的厲害，有了這些圍擋，這個路段變得更加擁堵。
因為，沒有了人行道，我們只好走快車道。由于，道路變窄了，汽車、電動車、自行車、行人交叉在一起，互不相讓，你爭我強的，好多人都發起了牢騷，有的為了趕路，不顧自身安慰闖紅燈穿越馬路。多虧我和媽媽起得早，沒多少人，我們沒被堵在路上。
一路上，我發現馬路上的車在舉行音樂會，自行車在“叮咚﹑叮咚”的響，電動車在“比比﹑比比”的叫，小轎車在“滴滴﹑滴滴”的喊，公交車“貝貝兒﹑貝貝兒”的吼。好像它們都憋足了勁，來一場大比拼。
在上學的路上，每天總會有不同的事情發生。我今天，感覺好特別，很有趣。在生活中，不管遇到如何事情，只要你用心去發現，再不好的事情，你也會發現有美好的一面。
小學三年級作文 篇3
我們生活了五年，經歷喜怒哀樂。
我們還有一兩個星期就要與同學們揮手相告。
清晨，我緩緩地走進校園，親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當我走到綠草如茵的操場時，不禁回憶起以前的.酸甜苦辣。
記得學校要舉行長繩比賽，我“有幸”地加入了長繩隊。每節體育課時其他同學在盡情玩耍時，我們長繩隊在吳老師的監督之下進行著“魔鬼訓練”。太陽毒辣辣地烤著大地，我們經常汗流浹背地回到教室。終于，長繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊：“加油！加油！”“一個、兩個‘三個。”我在心里默默的數著個數，心里緊張急了，手心里全是汗。雖然我們最后得了個第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎狀，我們心里比吃了蜜還甜。
這是我的小學生活中的一部分，但我發誓：我一定會再回到母校的！
再見了，母校，我生活了五年的母校！
小學三年級作文 篇4
給小孩壓歲錢在魏晉時期就有這種做法。壓歲錢也叫“押歲錢”、“壓祟錢”，因為“歲”與“祟”諧音，壓歲錢可以壓住邪祟，使小孩們平平安安過年。
在過年期間，有的家里等晚飯過后，人人坐桌旁不許走，由長輩發給晚輩壓歲錢，并勉勵兒孫在新的一年里學習長進、好好做人。有的人家等孩子睡熟后，把壓歲錢放在他們的枕頭下。更多的家庭為了熱鬧，將小孩子聚在客廳，向長輩高呼新年快樂，列隊跪拜，由老一輩人向孩子們發“壓歲錢”。
我讀了這篇文章后，感受到了壓歲錢并不只意味著錢，而是一種過年的傳統習俗。長輩發壓歲錢給晚輩，錢多錢少并不重要，重要的是長輩想讓晚輩可以平平安安過年，快快樂樂長大，這是長輩的一片心意。所以發壓歲錢是有意義的，我們不能隨便對壓歲錢進行攀比，這樣是不對的。平時可以把壓歲錢用于交學費、買書、買文具等有意義的東西，不要把壓歲錢亂花，到小攤上買玩的、吃的'，想想貧困山區的孩子上學的學費都交不起，我們有這么多壓歲錢，應該好好節約，甚至可以把壓歲錢捐給貧困山區的孩子，讓他們有書讀。
小學三年級作文 篇5
秋天的校園是那么的美麗。校園里有幾棵高大的柳樹。一陣風輕輕拂過，柳葉就掉到地上;后操場已經完全被柳葉給覆蓋了;掉下來的柳葉有大有小，有長有短;柳葉的數目不可計數。
遠看，好像大地鋪上了一層金色的衣服。近看，好像是柳葉的溫泉。在大課間的'時候同學們把柳葉聚到一塊在拿一大把往上扔我仿佛看到了柳葉雨，啊!是那么的漂亮。
啊!秋天的校園多么美麗，我愛我美麗的校園!
小學三年級作文 篇6
老師走進教室，手里捧著一個鐵盒子，叫我們猜一猜里面是什么東西，同學有的說是手機，有的說是硬幣，還有的說是茶葉。老師就搖了搖盒子，發出了“當當當”的聲音。我們異口同聲地說：“是硬幣。”老師就給我們每人一個硬幣，叫我們觀察硬幣，我發現它的形狀是圓形的，直徑有2.5厘米，顏色是銀色的，正面有牡丹花，上面有一排英文字母，反面的中間有一個1字，右下方有一個元字，左下方有元字的英文字母，上面有中國人民銀行，下面有20xx年，可能是它的`出生日期。
看完了硬幣，緊接著老師讓我們聽三種硬幣落地的聲音。老師把一元硬幣扔了下去，這聲音感到挺清脆的，好像輕輕地彈了一下鋼琴的聲音。五角的聲音是咚咚咚。一角的聲音很沉悶。
下面讓我們進入猜硬幣的環節吧。老師叫我們趴在桌子上，閉上眼睛，洗耳恭聽。老師就扔了硬幣，我猜是一角、五角、一元。
“最后，讓我來公布正確答案！”老師故意慢慢吞吞地說：“是一角、五角、一元。”大家聽了，有的很生氣，有的手舞足蹈，楊顯涵高興得合不攏嘴。
這節課使我深深懂得，一樣東西，一定要從不同角度去觀察。
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