小學三年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學三年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)風景如畫，前邊是果園，后面是菜地，遠處有連綿起伏的高山，我最愛的，就是我家門前那條平凡清澈的小河。
春天，萬物復蘇。小河也睡醒了、歡騰了，它一激動，河面上就濺起層層水花，好看極了。那一群群的小鴨、小鵝成群結(jié)隊地游向小河，在河面上歡叫；它們一排排地在水中穿行，那協(xié)調(diào)有序的步伐就像一只訓練有素的隊伍在整隊集合。小河邊上，幾棵高大的木棉花樹蘇醒了，那粉紅的木棉花，倒映在水里，像小姑娘害羞的.臉頰，別提有多美了！
春走了，火熱的夏天來了。小河邊一片綠油油的景象，就像是一位技藝高超的畫家繪制出的一幅綠油畫。水中的荷花也都競相開放了，像夏日使者，身著美麗的衣裳在水中跳起了輕盈的舞蹈。那大片大片的荷葉，如同一個個碧綠的大圓盤，綠得發(fā)亮；人們把荷葉摘下來，頂在頭上，做成了一頂別有一番風韻的“遮陽帽”；愛美的小姑娘，輕輕把美麗的荷花摘下來，戴在頭上，做成了一頂美麗的花帽，一頂獨一無二的天然花帽，看上去美麗又特別。
夏轉(zhuǎn)眼即逝，金秋來了。河邊一片金黃色的景象。農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷，“刷刷”的聲音奏成了金秋的豐收之歌。河邊的花叢中，成群結(jié)隊的蜜蜂、蝴蝶在忙綠著，小河就靜靜地看著它們辛勤地勞動，看著它們忙累了，就“嘩嘩”地歡唱，就像在為這勤勞的昆蟲們打氣加油呢！傍晚，小河邊有許多人們來垂釣，他們一面釣魚，一面叼起煙斗、拿出美酒來歡慶，還聚在一起談古論今，講三國、談水滸······每當這時，小河就激起無數(shù)的水花，好像在和人們一起享受豐收的喜悅。
金秋一過，很快就迎來了寒冷的冬天。好動的、歡快的小河不得不與我們說再見了。結(jié)冰的河面就像一面清澈的大鏡子，能照得出人的倒影。而此時的小河也是我們的天然樂園呢！我們經(jīng)常三個一群、五個一伙地穿著溜冰鞋結(jié)伴去河面上滑冰，你追我打，嬉戲游樂，而小河就這樣靜靜地聽著我們的笑聲入冬。
家鄉(xiāng)的小河真是美極了！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛哺育了家鄉(xiāng)的那條平凡而美麗的小河！
小學三年級的作文 篇2
上午，我們早早來到金筆課堂 玩了一個有趣的游戲。名字叫“土豆，土堆，腿肚子。”當鄭老師講完游戲規(guī)則的時候，教室里像炸開了鍋，大家都紛紛舉起了小手，還一邊叫著：“我要參加，我要參加····。”
第一個上場的是王宇杰，他昂首挺胸地走到臺上，隨著鄭老師的`“預備，開始”他首先用大拇指和食指做成一個土豆的樣子，然后嘴里還叫著土豆。不一會兒又用大拇指和食指做土堆的樣子，嘴里并要喊著土堆。最后一個就是腿肚子，他抬起一條腿用手把腿抱住。
過來一會，鄭老師在一旁喊著：“加快速度，加快速度······”王宇杰聽了手忙腳亂，就把腿肚子說成了腳豆子，同學們聽了哄堂大笑，有的笑彎了腰，有點抱著肚子笑，還有的朝著天笑。王宇杰發(fā)現(xiàn)自己說錯了，就不好意思的坐回了自己的座位。
這個游戲真是太好玩了，我要和小伙伴們一起分享。
小學三年級的作文 篇3
我是一顆毫不起眼的種子，被一個正在天空飛翔的鳥兒帶到了懸崖中的巖縫里。
在哪里沒有陽光，沒有泥土，也沒有水分，只有一個狹窄的'空間，漆黑一片，我想看看外面的世界就努力往上頂，我用了九牛二虎之力，終于破殼而出了，我想看到外面一點光亮，我為了看到了五彩的世界，就一直不停地往上長，后來終于長出了巖縫外，還開出了小花。
可是才沒過幾天，天上烏云密布，狂風大作，天上的閃電轟隆隆地咆哮著，沒過多久下起了黃豆般大的暴風雨，可是小花還是昂然挺立，昂首挺胸地站在風雨中，小花還為自己打氣說：“小花快打起精神來，加油加油，這點雨算得了什么！”。夏天，烈日炎炎，赤日中天，其它小花都被曬干了，可是這朵小花還是那樣筆直地站在那里。一只小鳥飛了過來，拍拍翅膀說：“小花呀小花呀你真傻啊！這么熱的天你就不怕像其它的小花一樣被曬成干嗎？”小花并沒有理會小鳥，只是說：“我的生命雖然很短暫，但我想讓它活得更光彩。”
懸崖下邊的小草聽了小花的話說：“是啊，雖然小花的生命非常短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，一定要珍惜生命絕不讓它白白流失，使自己的生活活得更加光彩。”
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