小學三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文 篇1
大樟樹又高又大，五六層樓高。要十個同學手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子......
一走進校園就可以一棵蒼天大樹，它喜歡的大樟樹。大樟樹在操場的左側，它住在水泥砌成的小園子里。聽從這所里退休的說，這棵大樟樹已有一百多歲了。
大樟樹又高又大，五六層樓高。要十個同學手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態：像老蛇彎曲，像箭筆直……
春天，大樟樹的葉子爭先恐后地長了。油綠油綠的.，像涂了一層蠟。
夏天，枝葉長得更茂盛了，密密層層的。大樟樹是長得粗壯，挺拔。課間，同學們在樹陰下乘涼、做游戲。體育老師還在樹陰下上體育課。小鳥兒也對大樟樹情有獨鐘，把“家”安在樹上，還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛。
秋天，樹葉變黃了，秋風吹來，落葉在操場上飛舞，只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，天氣寒冷，寒風吹過，都穿著大棉襖直叫“冷”，大樟樹卻依然傲然挺立在寒風中。身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強！
是嚴寒酷暑，大樟樹無怨無悔地守衛著的校園。
你，大樟樹！
小學三年級作文 篇2
每個人都有許多第一次，第一次洗碗，第一次做飯，第一次寫毛筆字……然而，令我印象最深的卻是第一次騎自行車。
去年秋天的一個晚上，我和陳澤宇在外面玩，他騎自行車，我騎滑板車。我平時就很羨慕會騎自行車的人，他們在車上神氣極了。腳一蹬，車子就飛似的跑起來。我問陳澤宇“陳澤宇，我們交換騎車好嗎？”陳澤宇爽快地答應了。我接過陳澤宇的自行車，學著他的`樣子，坐上車子，手扶著車把，一只腳踩上去，但還沒開始騎，麻煩就來了：另一只腳怎么上去呢？一上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個辦法。我用那只沒有踩上去的腳在地上一蹬，順著車子前進的一股力量，把另一只腳放了上去。我高興極了，車子猛地往前一沖，可是行駛不到一米，自行車就失去平衡，重重地把我摔在地上，屁股摔的可真痛。
但我倔強地站了起來，再次騎上自行車。但自行車好像老和我作對，沒行駛多遠就又倒下了。我可不是那么容易服輸的，騎上去，又摔。這樣反反復復摔了半個多小時，我終于學會了騎自行車。
通過學騎自行車這件事，我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理。現在，我有了屬于自己的自行車，騎起來比剛學的時候快多了，還學會了沖坡呢！
小學三年級作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間，冬爺爺邁著蹣跚的步子，捋著胡須悄悄地來到了人間。
太陽公公聽說冬爺爺來到了人間，突然變得懶惰起來，再也不像以前一樣勤快了，總就是磨磨蹭蹭的，以前六七點就起來為人們輸送陽光，此刻九點才露出小半邊臉。他十分吝嗇，只站在遠處冷漠的望著我們。
北風聽說冬爺爺來到了人間，不再像以前那樣吝嗇，而就是變得熱情起來了。就算就是樹上僅有的幾片葉子，它也會：“呼——”的一下把葉子們吹下來，可就是它還就是不肯善罷甘休，又：“呼——”的一下把樹葉們吹到了墻角，樹葉們可高興了，因為它們立刻要掛菜了，此時說起了告別的悄悄話。樹枝光禿禿瑟瑟發抖地說：“嗚嗚嗚，我的.樹葉寶寶呀！我們明年才能見面。”唯有松樹、柏樹還挺立著。”
小動物們聽到冬爺爺來了，小鳥、大雁都去了南方，有不怕冷的就在那里過冬，青蛙們再也不能來池塘邊開演唱會了，只就是躲在窩里不敢出來了。小魚再也不能在河面上吐泡泡，只能獨自一人在冰冷的水下發呆。
冬爺爺感覺這個世界太單調了，也太冷清了，所以就送小朋友禮物，天上下起了鵝毛大雪，大人們都躲在家里不敢出來，小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。
冬爺爺看著小朋友們開心的笑了。
小學三年級作文 篇4
星期六，我待在家里很無聊，所以腦子里產生了一個念頭：去奶奶家玩。可是奶奶家很遠，我就讓爸爸送我過去。
剛到奶奶家，我就看見沙發邊有一個紅桶，桶里發出了一陣陣“咚咚”的響聲，我很好奇，立刻如閃電般的速度沖向紅桶，原來桶里有一只碩大的烏龜，我欣喜萬分，我真想把它帶回家養，讓它陪我玩。
我整天看看它，摸摸它，覺得越來越無聊，就想逗它玩。可是怎么逗它玩呢？我怎么想也想不出來。突然，我想起了去年釣魚的一段日子，我就想用釣魚的方法去逗它。可是奶奶家又沒有釣魚的工具，我就用一根細繩子，把它的一頭緊緊地系在筷子上，又把繩子的另一頭綁上一塊生肉，放在它眼晃來晃去，它的雙眼也隨著肉動來動去。突然，它咬住了肉，我立刻提了提筷子，它便來了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子，我就把它放回了原處。
逗完它，我又觀察起它來了。我數了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的，一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮，又看了看它那皺巴巴的.皮膚。我想，它的個頭很大，年齡一定在九十歲以上吧。
每次我看見它的頭和四肢縮進殼里時，我就想把它給弄出來。于是我用冷水潑，用手按按它，用小木棒捅捅它，都沒用。后來，我用了火把它熱出來了，它用生氣的眼神看了看我。我現在才知道，我已經嚴重地傷害了小動物。
我很想讓這只大烏龜到我家去，讓它與我為伴。
小學三年級作文 篇5
冬天來了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經來到了。
隨著氣溫的不斷下降，我們學校又開始了每年冬季的特色項目——跑操。每天第一節課下課鈴聲響之后，伴隨著一陣歡樂的音樂，同學們爭先恐后的走出教室，排著整齊的隊伍，在班長的帶領下，有序地走下樓梯，找到自己班級的.站位。
音樂一響起，同學們開始了有節奏，有秩序地跑操。“ 一二一，一二一……”嘹亮的口號越來越響了，同學們在課上繃緊的神情在這口號下慢慢地放松下來，個個精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。剛開始跑的時候，我覺得渾身冷颼颼的，連手都不敢伸出來。當跑了一圈的時候，我覺得身上暖和起來了，跑了二三圈時，我的身體逐漸熱了起來，力氣也快耗盡了。可是，彭老師一直在我們加油鼓勁，于是我咬緊牙關繼續堅持著。就在我喘不上氣的時候，跑操音樂終于結束了。班長帶領我們回到教室，我看到同學都累得氣喘吁吁，臉上就像紅蘋果一樣。
在寒冷的冬天跑操，雖然很累，但是卻鍛煉了我們的耐力，增強了我們的體質，我跑操，我快樂。在這個冬天里，因為有了跑操，讓我們在運動中感受快樂吧！
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