三年級的作文3篇【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
暑假中，媽媽帶我和妹妹一起回老家。在路上，媽媽就對我說：“以前我小時候，總是跑到山里的一個池塘玩，池塘里的水還可以喝，不過我已經好長時間都沒有去了。”我想，一定要找到這個 池塘，喝池塘的`泉水。
當天傍晚，我們終于到了老家。我們在那里住了一宿后，第二天早晨，我和妹妹就迫不急待地去尋找池塘。
我倆走著走著，在山下看見了一條小溪。我和妹妹就隨著溪水流動的方向走去，走到了一個圓形的池塘。我想這個就是媽媽說的那個池塘了。這個池塘很特別，也很美麗，這個池塘的后面，和前后 都是石壁，水從石壁流下來，匯成了池塘，池塘里有很多小蝌蚪，時不時還會看見小蝦呢。我喝了一口泉水，好涼呀，但也很甜，非常好喝。
玩著玩著，天都快黑了！我和妹妹依依不舍地回家了。
三年級的作文 篇2
鳥兒的愿望是飛上藍天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢？可能是為玉樹災區祈福，可能是為西南旱災祈雨，可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想？？敞開心扉，盡情的寫出內心的愿望吧！
從小我就想當一名畫家，因為有一天的晚上我夢見了一個山水美麗的地方，我在夢中看不見城里的熱鬧，聽不見馬路上的喧鬧聲，而是看到了美麗的大自然，聽見了鳥兒在唱歌，小溪在伴奏，花兒在跳舞，聞到了花的'清香。如果我能把這美麗的景色給畫到紙上那該多好啊！自從做了這個夢后，我就對自己說："我一定要成為一名畫家，畫出我的夢，我的想法，讓全世界的人知道不應該破壞這美好的大自然風光。"讓春天的鳥語花香都進入我的畫中吧！后來，慢慢長大后，我才知道，要當畫家不光要學好了畫，而且還要好好學習，才能當畫家。所以我現在要多學習，多學畫，將來我一定要成為畫家。
我的愿望是能長出一對翅膀。等我真的長出一對翅膀，一雙潔白的翅膀，我就變成一個奇特的“羽人”，可以在天空中自由自在的翱翔那時，我就可以飛向全世界，飛向宇宙，想飛到哪就飛到哪，誰也管不著我啊。等到了晚上，我就可以和月亮說說話，聊聊天上和人間的事情；還可以和星星們唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起蕩秋千。請大家不要笑話我，我的愿望無法實現，人類不可能長出翅膀，但是我相信將來高科技卻有可能讓我背著一對翅膀在藍天上自由自在的飛翔，也許還能和天上的小鳥比賽呢。
如果我的愿望實現了，那該多好啊！天空中有各種各樣漂亮的“羽人”，他們可以自由快速地去自己想去的地方，既不會交通堵塞，還不會出現交通事故，更不會產生空氣污染。真盼望那漂亮的能帶我飛翔的翅膀能早日研制出來啊！
三年級的作文 篇3
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道啦對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學習上，它是課堂學習的`有益補充。它不僅能讓我在寫日記或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優美的句子，而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高啦加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學習數學。
在生活中，它也幫啦我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢；剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝啦。
總之，我從書上收獲啦許多！我要感謝書這個好朋友！
書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高；書好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友，享受讀書的樂趣，健康快樂地成長！
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