三年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天的'活動(dòng)課，老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對(duì)我們說：“我們來做個(gè)試驗(yàn)，用這把梳子把這些紙片吸起來。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎么能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然老師這么說了，那我們就拭目以待吧!
老師用梳子在紙片上來回?cái)[動(dòng)了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上，盡管老師怎么努力，紙片還是紋絲不動(dòng)，我又想：怎么吸不起來呢?難道老師在騙我們?想到這里，只見老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦，幾秒鐘過去了，老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時(shí)，奇跡就出現(xiàn)了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上。“紙片怎么會(huì)自己吸上去呢?難道老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當(dāng)我們百思不解的時(shí)候，老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什么魔法，這是一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因?yàn)樵坪驮婆鲎材Σ烈鸬模�有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì)產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電。”
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了：我們身邊處處有科學(xué)，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，才能有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)作文300字 篇2
自從兔子輸給了烏龜，心里一直很不是滋味，想：我可是當(dāng)年的長(zhǎng)跑冠軍，為什么會(huì)輸給烏龜呢？哎，這讓我以后怎么見人嘛！想到這，兔子沒臉見人了，一直躲在家里。慢慢地，兔子變老了。
一天，烏龜去找兔子，站在兔子門外，說：“兔子老兄，我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧!”兔子聽了傲慢地說：“哈哈，烏龜啊，你還敢來，這次，我一定會(huì)贏的”。比賽馬上開始了，森林里的.小動(dòng)物都來觀看。棕熊是裁判。棕熊說：“預(yù)備…….開跑”兔子和烏龜開始比賽了，但是兔子太老了，跑不動(dòng)。烏龜呢？卻在兔子前面。原來，這幾天烏龜還是堅(jiān)持不懈地鍛煉，跑的比兔子快多了。
結(jié)果呢？你以為是烏龜贏了吧？或是兔子贏了？選兔子的人，恭喜你，答對(duì)了。為什么呢？因?yàn)椋跒觚斉艿桨肷窖鼤r(shí)，跑不動(dòng)了，累的睡著了。然后，兔子走呀走，終于到了終點(diǎn)。這次是兔子勝利，但烏龜不服氣，讓再比一場(chǎng)。兔子說:’’我老了，經(jīng)不起這樣折騰了‘’。沒過幾天，兔子就死了。
從此，就再也沒有龜兔賽跑這回事了。
三年級(jí)作文300字 篇3
在我們的生活中，會(huì)有許多快樂的事。它們就像一朵朵花朵，芬芳我們的心靈。現(xiàn)在，我就摘一朵最芳香的，來和你們分享分享。這朵最芳香的花，那就是讀書。在讀書中，我可以收獲許多快樂，在我腦海中，有一件讓我至今想起來都覺得快樂的`事。
有一天，我考試考了98分，媽媽為了鼓勵(lì)我，于是給我買了本名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》的童話書。我可是班上的“小書蟲”，只要誰有我想看的書，我一定死纏爛打，使出36計(jì)把書借來看，更何況是我自己的呢?我雙眼射出貪婪的光芒，眼看就要把書奪過來了，可媽媽卻說只能周末看，我頓時(shí)像只沒有捉到獵物的狼，垂頭喪氣地回了房間。到了晚上，我躺在床上，卻怎么也睡不著，我心里正惦記著我的新書呢!我實(shí)在忍不住了，躡手躡腳地來到了書房里，拿起書跑到房間看了起來。當(dāng)我讀到馬小跳和小非洲在一位老爺爺肚子上畫畫時(shí)，我不禁快樂地笑了起來。可悲的是被老媽發(fā)現(xiàn)了，沒收了我的書。當(dāng)然，讀書給我?guī)淼目鞓房刹恢惯@些，語文成績(jī)變好了，習(xí)作能力增強(qiáng)了，閱讀能力增加了......
我因讀書而快樂，因?yàn)樽x書帶給我的好處太多太多，而這些好處總是讓我快樂。
三年級(jí)作文300字 篇4
特別的日子，應(yīng)該算我人生第一次吃牛排比較特別吧！
一天我和奶奶、爸爸一塊兒去豪享來餐廳吃牛排。我以為吃牛排就像平常吃飯一樣用筷子夾菜，誰知卻搞出了好多笑話，讓我從中學(xué)到了中西餐不同的吃法。我們很快點(diǎn)了三個(gè)套餐，不一會(huì)服務(wù)員先端上來一盤魚頭，還有四個(gè)小菜；最后端上一大盤牛肉，這盤牛肉擺的很有特色，左邊是牛排、右邊是意大利面、上面還有一個(gè)荷包蛋、中間是一個(gè)豆角，表示分開，讓人感覺到擺的非常有藝術(shù)性，不忍心去破壞，不過我的肚子急不可耐啊，我就拿著筷子去夾牛肉，咦，怎么夾不動(dòng)？我扭頭看了看旁邊的桌，有個(gè)叔叔在笑我呢，他向我示意了下，只見他左手拿叉右手拿刀那么的`老練，我也學(xué)著他開始“割、殺”牛排，我感覺這樣用的很不順，于是我又看向了那位叔叔，叔叔說，我是左撇子，應(yīng)該是左手拿刀右手拿叉子，于是我照著試做，趕忙把割下來的第一塊牛排放嘴里，哇！味道真美！爸爸說你一定要細(xì)嚼慢咽，因?yàn)榕Ｅ哦际亲龅桨藢邮欤@樣吃起來才會(huì)更鮮美！
今天的食物太美味了，不但飽了肚子，我還學(xué)到了中西餐不同的吃飯方式。這可真是個(gè)特別的日子啊！