小學三年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文300字 篇1
星期天，兔媽媽在家做飯，突然發現沒有蘑菇了。
兔媽媽著急地對兔寶寶說：“家里沒有蘑菇了，我們出去采點吧。”兔寶寶聽后，興高采烈地說：“太好了，我正好閑著沒事做，想找點事做呢！”兔媽媽拿著菜籃往門外走，可小兔子已經在門外等候兔媽媽了。
昨天晚上，正好下了一場大雨，天上有一道美麗的彩虹。茂密的'大樹下長滿了蘑菇，他們開開心心地邊走邊采蘑菇。突然，小兔子看到高大的樹下長滿了五顏六色的蘑菇，于是小兔子箭步沖向那些蘑菇。剛要彎下腰采的時候，就被兔媽媽攔住了。
“這些蘑菇是有毒的，不能采。”兔媽媽堅決地搖搖手。
“這么好看的蘑菇竟然有毒！”小兔子失望地說。
“雖然這些蘑菇非常漂亮，但是它們是有毒的。我們做事不能被表面現象所迷惑。”媽媽耐心地解釋道。
“媽媽，我知道了，我下次不會這樣了。”
等菜籃裝滿了，兔寶寶就和兔媽媽高高興興地回家吃蘑菇了。
小學三年級的作文300字 篇2
我家有一只可愛的小貓咪，它長得非常可愛，來我家的人都說我的小貓咪是全世界最可愛的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣，腳蹬黑皮鞋，圓溜溜的臉上長著一對藍寶石似的眼睛，它這么可愛，我可喜歡它了！
小貓咪高興的時候總是圍著我歡蹦歡跳，不高興時就懶洋洋地坐在地上不動，盡管我一次又一次的呼喚它，小貓咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫幾聲，卻懶得動。
每當我放學的時候，小貓咪只要聽到腳步聲，就會像火箭一樣跑到門口，看看是不是我回來了，如果是我回來了它就會舔舔我的`鞋來討好我，讓我給它一點吃的。
當我寫完作業時，我常把小貓咪帶到樓下花園玩，小貓咪呢，只見它一下子就跳上了樹，再從樹上跳下來，伸長脖子撒嬌似的對我說：“癢死了快給我撓一撓吧！”
我的小貓咪真可愛，我愛我的小貓咪。
小學三年級的作文300字 篇3
“池塘邊的小路上，知了在聲聲地叫著夏天……”放學了，我哼著《童年》這首歌，快樂地走出校門，太陽還沒有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金色，今天天氣很熱，同學們都大汗淋漓。小賣部里生意可好了，許多同學都按耐不住，爭先恐后地涌向小商店，從口袋里掏出自己的零花錢，買了冰棒雪糕，邊吃邊往家里走。
看見那么多同學都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰激凌的誘惑，用平時攢起來的零花錢買了根最愛吃的“伊利冰工廠”，一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰糕。突然我發現一位小同學，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現，請你把你扔的.垃圾撿起來，好嗎?”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以后我不會再亂扔垃圾了。”話音剛落，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
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