小學三年級的作文300字8篇[集合]
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學三年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學三年級的作文300字 篇1
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”我每天早上唱著這首歌，背上小書包去美麗的校園學習，我的校園是東方紅小學，就讓我來給你們介紹我的校園吧！
一進大門，吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石，上面刻著“好好學習，天天向上”八個顯眼的'大字，時刻提醒著我們要好好學習，那是一本石書。書的下面折了一點，好像是要告訴我們讀書要靠自己，要自己翻開下一頁，不是靠別人，讓我們進入知識的海洋吧！
再往前走，兩旁有公告欄，里面有我們學校的領導介紹。公告欄下面有許多的植物，植物旁邊有一個吊牌，上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點，是我們學校的塑膠跑道，里面有國旗臺，藍藍的天空襯著鮮花的國旗，看起來威風極了！操場最里邊有幾棵粗壯的樹，好像一位位士兵，保護著學校的安全。下課時，同學們都來到操場上，像一個個自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個巨大的游樂場似的！上課了，同學們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓，大樓里傳出同學們朗朗的讀書聲……
這就是我的學校，很美很美，我愛我的學校！
小學三年級的作文300字 篇2
從小我就愛運動，無論在學校還是在家里，都能表現我愛運動的天賦。
我喜歡的`運動項目可多啦！滑滑板、羽毛球、足球……我不僅喜歡新奇的運動，而且每學一樣就投入一樣。在學乒乓球時，我發球很弱，于是就讓爸爸媽媽陪我練習，直到我扣發和正發練好時，同學們都夸我進步很大。我還喜歡打羽毛球，連大人玩的臺球我都想要學。
我堅信一句話，那就是“生命在于運動”。運動不僅會讓我保持一個健康的身體，還讓我充滿了活力，大家都叫我“陽光小男孩”！
我現在可是我們班的運動小明星嘞！我最擅長的是跑步，每當學校開運動會，我都能為班級爭得名次。為了取得一次次好的成績，我堅持每天早上都早早到學校，在操場跑一圈，讓自己的耐力和速度都有了很好地提高。我希望每年都能代表班級參加比賽！
我運動，我健康，我運動，我快樂！
小學三年級的作文300字 篇3
家鄉的橋是我夢中的橋。
家鄉村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架著一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那時鄉親們為了追求多棱的希望，兌現美好的遐想。彎彎小橋，不時蕩過輕吟低唱，不時露出舒心的笑容。
因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔，挑起了彩色的明天！哦，小橋走進我的夢中。
我住在汕頭的歲月，心中總涌動著故鄉的河水，夢中總見到弓樣的小橋。當我去深圳時，眼簾闖進座座雄偉的長橋，我的夢變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍紫。
彎彎的小橋，是我夢中的橋嗎？
三年過去了，當我再次回到故鄉時，最緊要的便是去看望小橋。
嗯？小橋呢？小橋躲起來了？河中一道長虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的'大橋敞開胸懷，汽車的呼嘯，摩托車的笛音，自行車的丁零，合奏著進行交響樂；南來的鋼筋、花布，北往的柑橙、三鳥，繪出交流歡躍圖……
我心中涌動的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天，心底輕聲呼喊：家鄉的橋啊，我夢中的橋！
小學三年級的作文300字 篇4
春天到了，小草發芽了，大樹長出新鮮的嫩葉，鮮艷的花朵開了，小燕子從南方飛回來了。春天真令人陶醉呀！
春天，大家看到了鮮艷的花，小燕子就像春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”們都會從遙遠的南方飛回來，“春天的使者”回來了，好象“春天的`使者”叫醒了萬物。樹長葉了、花開了、草綠了。
春天，大家聽到了泉水流的聲音，“叮——咚——”好像是“春天的使者”正在開始自己的音樂會，讓泉水小姐為它伴奏。大家又聽見小鳥唧唧喳喳地叫著，好像是在表演大合唱！這下讓我聽的入迷了。春天，大家聞到了花香味，就好像“春天的使者”把花兒上灑上香水，就讓大家感到清香、芬芳撲鼻！讓人覺得疲勞已經消失了。啊！春天真是個讓人疲勞消失的季節！又是一個芬芳撲鼻的季節。
春天，大家感覺到春風吹來，吹過耳邊，就像有一個人摸著你的耳朵，就有一股溫暖從身體流入心中。大家又感覺到春天的天氣，春天的天氣很暖和、舒服。
啊——春天真是個美好的季節！真是一個美麗而又溫暖的季節！真是一個芬芳撲鼻的季節，如果大家保護好環境的話，將來的春天會更美麗、溫暖的季節。
小學三年級的作文300字 篇5
四月的大地在干渴中盼望著，盼望著我的到來。當人們聽不到小溪的歌唱，聞不到綠草的清香，萬物都急切地等待著我的到來：將冰冷的冬天驅走，讓大地禁錮的生命在濕潤中怒放。
每當這時，我便會輕輕地悄悄地走來，給大地送去春天里最溫暖的祝福。我是天空和大地的信使，我將天空和大地這對相距甚遠的.親兄弟緊密地連接在一起。
我降臨之時，是孩子們最高興的時候，他們急切地跑出家門，跑到田野上去感受我的氣息。但是，請不要用雨傘和雨衣將我抗拒，因為我想同你們一起嬉戲，看著你們歡樂的樣子，是我最大的心愿。
看啊，那林中的松柏，在經歷了一個嚴冬之后已顯得十分蒼老，那些往日青翠的枝葉上已掛滿了灰塵，是我用輕柔的雙手將它們洗凈，使它們重新煥發出蓬勃的生機。那些沉睡在地里的種子，也聞到了我的氣息，蘇醒了過來，紛紛沖破了凍土的禁錮，探出頭來，大地又籠罩在一片綠色之中了。
不久，小溪又歌唱著在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。魚兒在小溪中覓食，鳥兒在天空中飛翔，大地又是一片生機勃勃。這時，我望著大地開心地笑了。
小學三年級的作文300字 篇6
我們班有一個特別靚的小女孩，她有一雙大大的眼睛，一個靈巧的鼻子，一張甜甜的嘴巴和一張小小的'臉蛋。她有一團烏黑的頭發，她總是分成兩邊，這樣顯得她更加可愛。
她喜歡畫畫，每到美術課她都要高興得不得了。正因為這樣，她的小手給創造了許許多多的奇跡。有了這雙手，連她的爸爸媽媽也高興得不得了!嘻嘻!
有一次上體育課，我們班有一個小男孩撞了她一下，她就生氣了。正要拿起樹枝要打他的時候，楊一伊跑過來擋住了她，對她說：“不要打人，好嗎?”她點了點頭，對小男孩大聲說：“不要碰我!聽到了嗎?”
還有一次美術課上，她正認真畫著她的畫，突然她的同桌碰了她一下，畫被弄臟了，名字也看不清了。她火了。罵了他一句，有大聲地添了一句：“別碰我!聽到了嗎?”
每次上音樂課，她的聲音跟雷一樣，閃了我們全班。每次他們都會問她同桌：“明天還有音樂課嗎?”這副嗓子給了她很大的能量。
你想知道她是誰嗎?告訴你們吧!“她”就是我，大嗓門的小女孩——沈軒竹。
小學三年級的作文300字 篇7
大家好，我叫鄭建濤，今年九歲，金牛座，是一個三年級的小學生。
我有一張圓圓的臉蛋，長著一雙極具特色的小眼睛，笑起來眼睛都瞇成一條縫了；我還有一個棱角分明、可愛的小嘴巴，一張嘴笑起來，你就能看到我的兩顆大門牙。由于媽媽的.悉心照顧，我長得很結實，就是肚腩有點大，否則還真像韓國小明星！
媽媽說我有點內向，弟弟說我很酷，爸爸說我做事認真負責。我喜歡挑戰難題，喜歡鉆研東西。二年級的時候，爸爸買了一個四階魔方，我說想學，爸爸就跟我大致說了一下原理，我就開始自己摸索起來了。于是，我一有空就把魔方拿在手上玩。有一次，媽媽站在我身邊n分鐘，我都渾然不知，媽媽都向我舉白旗了。我甚至臨睡前也要玩一玩，第二天睜開眼睛第一件事就是玩魔方，連續三天，我終于成功地把魔方六面還原。當時我真是興奮不已，我還真有點佩服自己。我覺得“世上無難事，只要肯攀登”這句話說的真好!
在學校，我很乖，經常受到老師的表揚，上學期還被評上了五星標兵。只是我考試很容易緊張，有時會粗心大意，有時候很簡單的問題也會做錯，我以后要更加認真仔細做題了。
這就是我，一個愛鉆研的男生，你們喜歡我嗎？
小學三年級的作文300字 篇8
“汶羲，媽媽把你的小烏龜帶回來了哦！”媽媽一邊進門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎勵。我迫不及待地接過來，認真觀察起我的小烏龜。
小烏龜長得真可愛！它全身墨綠墨綠，尾巴尖尖的，好像一枚釘子，堅硬的龜殼上有一些不規則的花紋，就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利，猶如一枚枚小鋼針。小烏龜的'腦袋上有兩條紅色的條紋，眼睛長在腦袋的頂上，像兩顆綠寶石。它可膽小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手輕輕地觸碰它，它立刻就把整個身子縮到殼里。
我想知道烏龜是怎樣吃東西的，就我放了幾顆龜糧進去，可是等了好久，烏龜一動不動，一口也不吃。后來爸爸告訴我，烏龜是要在確認周圍環境安靜、安全的情況下才會慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察，過了好一會兒，它感到周圍沒有聲音了，就先把腳伸了出來，再小心翼翼地伸出半個腦袋，最后才會放心地把整個腦袋伸出來吃東西。
有一天，我和爸爸從河里抓了幾條小魚，把它和小烏龜放在一起，等我再來看時，小魚早已經成了小烏龜的美餐了。原來，小烏龜還會吃小魚哩！
我可喜歡我的小烏龜了，它就像我的小伙伴！
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