小學三年級作文4篇（精品）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
那綿綿細雨是春姑娘的足跡，遠遠望去，宛如一塊兒銀灰色的帷幕；春雨如煙如霧，朦朦朧朧的，好似一塊巨大的.珠簾在空中漂浮著；細雨如牛毛，滋潤著大地，滋潤著萬物；春雨則又像一枚枚精巧細致的繡花針，嘩嘩落下，打擊著壞人，洗刷著人間的一切罪惡。
那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤著她們。一陣柔柔微風襲來，使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風中，顯得那樣逍遙自在。
綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農田里，滋潤著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容，“沙沙”的笑聲在濕潤的空氣中蕩漾。在習習涼風中，油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波；野花、野草搖頭擺尾，扭動著身姿，好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤過的大地的艷麗豐姿。
蒙蒙春雨使大地從內心到儀表都煥然一新，如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪！
小學三年級作文 篇2
端午節的這天，我們一家和叔叔一家，一起去釣魚。我想，今天一定很高興，多釣一些魚。
來到釣魚場，叔叔先把魚食和好，我拿著魚桿，把和好的魚食放在鉤上，往外扔，就開始坐在那耐心等待了。可好久不見浮標動一下，我把鉤拉上來一看，咦？怎么魚食沒了？我拿著釣竿去找爸爸，爸爸說：“你要把魚食捏緊，要不然鉤一下水魚食就掉水底了。”我聽著，又一次把鉤扔了出去。爸爸看我到處玩，又對我說：“釣魚要有耐心，安靜地坐在那兒，魚才不會被嚇走。”說著，就來給我做示范。我看著爸爸專心地盯著浮標，不一會，浮標動了動，爸爸馬上做好了拉的準備，一瞬間，浮標猛地一下沉下去，爸爸一下站起來，朝右邊拉線，魚順線而浮上水面，叔叔見了，馬上拿魚網來。可晚了一步，魚已經跑了。我學爸爸的.樣子坐了好久，也不見魚上鉤，我又一次把魚鉤拉起來。原來爸爸剛釣了一條魚，魚食沒了，都是我不認真，連魚食都沒掛。看來，我還是要好好學習了。爸爸又一次“上陣”。我專心地看著。時間過得飛快，叔叔也已經釣條魚了，可爸爸釣的兩三條都跑了，其中一條還把魚鉤拉掉了。
今天，我好開心，因為我學會了釣魚，也知道了：做事要認真，遇到困難是要冷靜。
小學三年級作文 篇3
在我周圍有許許多多可親可敬的人：爸爸、媽媽、老師、鄰居的阿姨、叔叔，他們都喜歡我，我也喜歡他們，但是我最喜歡我那年近八旬的奶奶。
奶奶不愛美，穿的很樸素。她有一個方形臉，淡眉，愛發呆的眼睛，還有那白白的鼻子，嘴唇紅潤，還有個大耳朵和我一樣，她長著整齊的的頭發，身材很苗條。
奶奶有空就拉著我去外面呼吸新鮮空氣，我仰望著藍天，一邊看著飛來飛去的燕子，一邊數著天上的'烏鴉。每當我心煩意亂時，奶奶就會心平氣和地說：“你看這藍藍的天，心就會平靜下來。”每當這樣做一次，我都感到舒暢。
有一次，到了老人節，我做了張卡片給奶奶，奶奶高興地吻著我的臉，我高興地咯咯笑。
如果我調皮搗蛋時，奶奶就會給我講一些深奧的大道理，有的我聽不懂也要裝模做樣的聽，后來這事被奶奶知道了，她只得無可奈何地說：“你呀，要多學些知識嘛！”
這就是我的奶奶！一個樸素的奶奶，一個心平氣和的奶奶！
小學三年級作文 篇4
我是一個會做家務的小女孩。
比如說扔垃圾，掃地，拖地，燒雞蛋等。
就說我幫爸爸擦皮鞋吧！我看見爸爸在擦我的皮鞋，只見爸爸拿起鞋油，點一點在鞋子周圍，然后用刷子把鞋油刷均勻，最后，我的鞋子變得光亮亮的'，看著看著，我手也癢癢了，所以我說：“爸爸，讓我也試一試，把你的鞋子擦干凈吧！”
爸爸說：“好啊！”
我拿起爸爸的鞋，在鞋子周圍點上一點鞋油，可是我手一抖，不小心點多了，爸爸說：“沒關系，，你繼續擦吧！”
我聽了，就拿起刷子，學爸爸的樣子，把爸爸的鞋子擦得光亮亮的。
爸爸說：“這雙鞋子擦得蠻干凈的嘛！”
我聽了，心里甜滋滋的。
這就是我，一個會做家務的小女孩。
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