三年級(jí)作文：放風(fēng)箏
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文：放風(fēng)箏，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏1
我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說(shuō)可以開(kāi)始開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風(fēng)箏拿了出來(lái)，用最快的速度把它拼裝好，正當(dāng)我們要開(kāi)始放的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥(niǎo)在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，周?chē)呐笥讯荚跒檫@只風(fēng)箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開(kāi)始放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看起來(lái)容易做起來(lái)難，一開(kāi)始，我們五個(gè)都沒(méi)有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會(huì)風(fēng)箏拿反了，一會(huì)線(xiàn)繞起來(lái)了，總之，沒(méi)有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏，心里干著急，不過(guò)同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn)，我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，一個(gè)人放線(xiàn)，一個(gè)人拽線(xiàn)，一個(gè)人拿風(fēng)箏，果然，這次真的飛起來(lái)了，可是我們沒(méi)有掌握住技巧，沒(méi)一會(huì)就落了下來(lái)，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的'線(xiàn)緊緊地繞在了一起，花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi)，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無(wú)奈。
不過(guò)，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風(fēng)箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來(lái)，唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔，線(xiàn)已經(jīng)放到了盡頭，我們看到了可真羨慕啊！
于是，我們請(qǐng)了劉嘉洵過(guò)來(lái)幫忙，結(jié)果半天沒(méi)有飛上天，后來(lái)我們知道了，原來(lái)是我們的風(fēng)箏不好，有一些偏，所以不好放。過(guò)了一會(huì)，王明辰又來(lái)幫忙，當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候，王明辰竟然摔倒了，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，卡住了，怎么也弄不下來(lái)，我們只好用力向下拉線(xiàn)，風(fēng)箏桿掉了下來(lái)，緊接著風(fēng)箏線(xiàn)有拽斷了，但是風(fēng)箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！
雖然放風(fēng)箏沒(méi)有成功，還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局，但我們還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了合作的重要性，明白了從實(shí)踐中獲得快樂(lè)，我愛(ài)放風(fēng)箏！
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏2
嗨！你們好！在這個(gè)春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們！你們現(xiàn)在猜到了吧，我們就是大名鼎鼎的風(fēng)箏家族！
告訴你，我們的第一位祖先是在2400多年前，由春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的農(nóng)民科學(xué)家墨子制造的。他用了整整三年時(shí)間用木板把我的老祖先——木鳥(niǎo)風(fēng)箏做好，可試飛了一天，我的老祖先就壯烈犧牲了。后來(lái)墨子的學(xué)生魯班又以竹子代替木板，改進(jìn)技術(shù)，我們家族的二代產(chǎn)品——竹制風(fēng)箏上天后可以飛翔三天之久。再后來(lái)，東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后，民間才開(kāi)始以紙代替絲絹糊做風(fēng)箏，稱(chēng)為“紙鳶”。
今天是清明節(jié)，我和幾個(gè)姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽(yáng)公公、白云姐姐、微風(fēng)哥哥，我好想飛上去和大家玩耍呀！可小主人把我往空中一扔，我剛感覺(jué)有了飛的'架勢(shì)，卻“咚”地一聲摔在了地上，把主干骨掉了出來(lái)，好疼呀。可小主人并沒(méi)發(fā)覺(jué)，還在拉著我飛跑，我一個(gè)勁地大喊：“啊！快停下！STOP！疼啊！快快裝上我的主干骨啊！”緊急呼救后，小主人這才把軟軟的我捧起來(lái)，從地上撿起主干骨，安在了我身上。立刻，我的身體硬朗起來(lái)，可以去飛啦！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，主人放開(kāi)了我，我被微風(fēng)哥哥托著來(lái)到云端。白云姐姐說(shuō)：“喲！你好呀，小風(fēng)箏，歡迎來(lái)這里玩！”微風(fēng)哥哥說(shuō)：“不過(guò)，你可要當(dāng)心狂風(fēng)，它和其它風(fēng)不一樣，是個(gè)很野蠻的家伙。我去值班了。”我答應(yīng)了一聲，就玩去了。
不一會(huì)兒，狂風(fēng)來(lái)了，它把我吹得連連翻跟斗，頭一暈就栽了下來(lái)。
“哎喲，摔得好疼呀！”我呻吟著。此時(shí)，小主人急忙跑過(guò)來(lái)，抖抖我身上的土，把我抱在懷里，讓我休息一會(huì)兒。
微風(fēng)哥哥值班回來(lái)了，小主人又把我高高托起，我趁著微風(fēng)哥哥的協(xié)助，一下子飛上了藍(lán)天。白云姐姐飄過(guò)來(lái)歡迎道：“狂風(fēng)過(guò)去了，你又可以和我們玩啦！”
我高興極了，便向著更高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去……
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏3
"噢！放風(fēng)箏啦！"我和哥哥歡呼雀躍著來(lái)到了蠡湖公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有威風(fēng)善飛的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活潑可愛(ài)的大虎頭，有漂亮飛舞的花蝴蝶??真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
我們來(lái)到一片空曠的草地上，只見(jiàn)很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏。我?guī)У氖浅蟮娘w機(jī)風(fēng)箏，和哥哥合作讓"飛機(jī)"順利上天。哥哥試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退，差不多離開(kāi)哥哥五六米時(shí)我站住了。"放！"隨著我的口令，哥哥把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)。"快，快放線(xiàn)！"哥哥大叫著。眼見(jiàn)"飛機(jī)"慢慢升起來(lái)，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，"飛機(jī)"忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)，掛在了一棵大樹(shù)上，好不容易才把它拽下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的`時(shí)候開(kāi)始放，這次"飛機(jī)"很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線(xiàn)，一邊拉拉線(xiàn)，"飛機(jī)"越飛越高，線(xiàn)團(tuán)上的線(xiàn)都幾乎放完了，我停止了放線(xiàn)，一只手拿著線(xiàn)團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線(xiàn)，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿："蝴蝶"和"金魚(yú)"跳著優(yōu)美的舞蹈；"虎頭"正和一只"老鷹"在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗；我們的"飛機(jī)"一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑行……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)公園。
時(shí)間不早了，該回家了，我和哥哥都覺(jué)得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天的傍晚仍舊天高云淡，晚風(fēng)微涼。但絲毫阻擋不了我們對(duì)春的擁抱。晚飯后，爸爸便興致勃勃地帶我去新城河旁邊的草坪上放風(fēng)箏。我們一人一個(gè)風(fēng)箏，他的是機(jī)器貓，我的是我自己diy的，然后就開(kāi)始各放各的。我第一次自己放風(fēng)箏不知道怎么讓風(fēng)箏飛上去，只知道跑起來(lái)風(fēng)箏也飛起來(lái)了，那種感覺(jué)特別好。于是就拿著風(fēng)箏在草坪上跑來(lái)跑去，迎面而來(lái)的春風(fēng)帶著一絲暖意拂過(guò)臉頰，像媽媽的手一般。沒(méi)過(guò)一會(huì)，風(fēng)箏沒(méi)飛高，風(fēng)箏線(xiàn)倒是纏得我到處都是，爸爸看著我全身纏得像個(gè)木乃伊似的'就忍俊不禁。我對(duì)著他邊蹬腳邊生氣地說(shuō)：“不教我就不許笑我。”爸爸笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，幫我解開(kāi)了繩子并耐心地說(shuō)：“放風(fēng)箏不能憑感覺(jué)，要找規(guī)律。先要看風(fēng)往哪里吹，然后就迎著風(fēng)跑，邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)大的時(shí)候線(xiàn)要放得快，風(fēng)小的時(shí)候線(xiàn)要放得慢，沒(méi)風(fēng)的時(shí)候你要記得把線(xiàn)再收回來(lái)，總之這個(gè)線(xiàn)在手里要有緊緊地感覺(jué)。”最后，爸爸還神秘地說(shuō)，“爸爸還有一個(gè)秘訣告訴你，拉風(fēng)箏的線(xiàn)時(shí)不能往頭上啦，要往下按，這樣風(fēng)箏才能放高放陡……”
爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我就忍不住嘗試起來(lái)，果然，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越來(lái)越高，我正激動(dòng)著，可是放到一半風(fēng)停了，風(fēng)箏便搖搖晃晃地掉了下來(lái)，我頓時(shí)泄了氣。這時(shí)爸爸又提醒我說(shuō)沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，你要再跑兩步，風(fēng)還會(huì)回來(lái)。我照著爸爸的話(huà)去做，結(jié)果不一會(huì)兒可愛(ài)的風(fēng)箏就飛上了天。我抬頭望著在空中飛翔的風(fēng)箏，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
爸爸教會(huì)我后，自己拿著叮當(dāng)貓風(fēng)箏很輕松地就把它放上了天。兩只風(fēng)箏在天空中自由自在地翱翔，好像在跟我們說(shuō)，謝謝你們，謝謝你們把我放上了天。
我在爸爸那里學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，更明白了做任何事不能輕易放棄的道理。放風(fēng)箏，真好！
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏5
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的向我們走來(lái)，她就像一位魔術(shù)師把白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天，變成了萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞的春天。我們迎來(lái)了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
那是一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，我和哥哥興高采烈地來(lái)到一個(gè)空闊的，綠油油的草地上放風(fēng)箏。太陽(yáng)公公今天的心情顯然不錯(cuò)，把金色的陽(yáng)光撒向大地，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
看！空中許許多多，五顏六色的風(fēng)箏，就像春天花園里的花朵一樣絢麗多彩，爭(zhēng)奇斗艷。有自由自在的“金魚(yú)”，有又細(xì)又長(zhǎng)，搖擺自如的“蜈蚣”，有展翅高飛的“老鷹”，那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去……千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采，仿佛我就在風(fēng)箏的海洋里。
我和哥哥迫不及待地把包打開(kāi)，取出風(fēng)箏，快速把它安裝好，我的風(fēng)箏是一個(gè)超大的五顏六色的“灰燕”，哥哥試了試風(fēng)向，迎風(fēng)站著，我一邊放線(xiàn)一邊退后離哥哥五六米遠(yuǎn)站住。“放”隨著我的一聲令下，哥哥用力把“灰燕”往天上送，我一邊跑一邊放線(xiàn)，我的風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗成功的喜悅時(shí)，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)。把我的“灰燕”忽忽悠悠地從天上吹到了一棵大樹(shù)上，我和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái)。唉！出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們會(huì)更加努力的。
等風(fēng)小了一點(diǎn)，我們開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏，這次我們有了經(jīng)驗(yàn)，漂亮的“灰燕”很順利地飛上了天空，我慢慢的'一邊放線(xiàn)，一邊拉拉線(xiàn) ，灰燕越飛越高，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。此時(shí)我手中的線(xiàn)也放完了。我一只手拿著線(xiàn)團(tuán)，另一只手時(shí)不時(shí)抖動(dòng)手中的線(xiàn)，使灰燕在空中平穩(wěn)的飛行，我真驕傲，我們的灰燕已經(jīng)獨(dú)占鰲頭，吸引了不少人的關(guān)注。
放眼望去，各種風(fēng)箏在空中各顯英姿：“蝴蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈；“虎頭”和“老鷹”在對(duì)視著，好像馬上要進(jìn)行一場(chǎng)決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整片草地。
太陽(yáng)公公偷偷地下山了，我們不得不把風(fēng)箏收起來(lái)，戀戀不舍的離開(kāi)了這里，今天玩兒的好開(kāi)心啊！這讓我想起了一首詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏6
星期天，陽(yáng)光明燦爛的一天。今天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我特別開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰V場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了。天空上飄著幾朵潔白的云彩，在空中飛翔。一群小伙伴們正拿著他們的各種各樣的風(fēng)箏一起討論來(lái)比賽。有兇猛老鷹似的風(fēng)箏，會(huì)學(xué)我們說(shuō)話(huà)的鸚鵡，小燕子帶著它剪刀似的尾巴也來(lái)參賽了，還有一些三角形的風(fēng)箏在空中開(kāi)心地飛舞。
我叫我的好同學(xué)來(lái)幫我拿好風(fēng)箏。第一次，我同學(xué)放，我跟著跑。但是第一次沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏很快掉了下來(lái)，風(fēng)箏的頭撞到了土里面。
第二次，我同學(xué)拿好線(xiàn)，我手持風(fēng)箏線(xiàn)，把風(fēng)箏放在風(fēng)大的地方，等待刮風(fēng)。風(fēng)來(lái)啦！我非常高興，我飛快地向前跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了！“耶！耶！我成功啦！”我高興地叫起來(lái)。此時(shí)的我好似麻雀變鳳凰般的高興，我看風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)天空，我心里別提有多興奮。好景不長(zhǎng)，正在放得非常高時(shí)，突然，有一個(gè)風(fēng)箏飛了過(guò)來(lái)，結(jié)果兩個(gè)風(fēng)箏纏繞在一起了，掙扎了半天，好不容易把線(xiàn)給解開(kāi)了。
我又試了一次，第三次開(kāi)始了。這次我叫來(lái)媽媽幫我把風(fēng)箏抬的高高的'，來(lái)風(fēng)了的時(shí)候我叫媽媽放手。這次風(fēng)箏飛得不高不矮，剛剛好。過(guò)一會(huì)兒。風(fēng)一大，我一不小心就讓風(fēng)箏落到了樹(shù)杈上，風(fēng)箏就撞在了樹(shù)上。怎么拉也拉不下來(lái)，我叫爸爸搬來(lái)了一個(gè)梯子，把風(fēng)箏拿下來(lái)，結(jié)果風(fēng)箏線(xiàn)扯斷了，爸爸迅速把線(xiàn)接好了。
第四次開(kāi)始了，我叫爸爸媽媽來(lái)拿好。就在我快放棄時(shí)，爸爸把風(fēng)箏放了，我把線(xiàn)拿緊。剛開(kāi)始飛得好好的，好像在空中跳起了舞蹈。不一會(huì)兒。在風(fēng)中轉(zhuǎn)了幾圈。風(fēng)箏線(xiàn)斷了，我把風(fēng)箏拿過(guò)來(lái)接好了，結(jié)果風(fēng)箏又飛到了房頂上。唉，我傷心了一會(huì)兒，靜靜地坐在那里發(fā)呆！
爸爸看著我難過(guò)的樣子不忍心。又給我買(mǎi)了一個(gè)我很喜歡的手游吃雞圖畫(huà)的風(fēng)箏。總結(jié)了前幾次的失敗的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候。用力丟風(fēng)箏，順著風(fēng)的方向一邊跑一邊放線(xiàn)。功夫不負(fù)有心人啊！終于，風(fēng)箏飛成功了。我開(kāi)心極了！
經(jīng)歷了這個(gè)放風(fēng)箏的事情，我明白了一個(gè)大道理，失敗乃成功之母！
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏7
放風(fēng)箏去嘍！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。小明邀請(qǐng)小紅和小華來(lái)公園放風(fēng)箏。
他們一到公園，就被那眼前的景像迷住了。只見(jiàn)碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，像一塊亮閃閃的藍(lán)寶石一樣，不時(shí)還漂浮有幾朵棉花似的云朵，隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。
小華和小明著急把自己的風(fēng)箏趕緊放飛，所以快速跑到廣場(chǎng)中間，小華先把風(fēng)箏舉得高高的，小明左手拿著線(xiàn)軸，右手拿著風(fēng)箏線(xiàn)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，他們快速的跑了起來(lái)，把風(fēng)箏使勁兒的往天空拋去，只見(jiàn)風(fēng)箏顫巍巍的飛向天空，晃晃悠悠一個(gè)猛子砸了下來(lái)，嗨！沒(méi)成功。他們接著試了第二次，可是還是失敗了，正當(dāng)他們灰心喪氣的時(shí)候，小紅跑來(lái)了，告訴他們放風(fēng)箏要逆著風(fēng)放。這回小明和小華找準(zhǔn)了方向，再一次地把風(fēng)箏放飛到天上去了。小明和小華的心情特別激動(dòng)，生怕風(fēng)箏再次落到了地上，可是這時(shí)風(fēng)箏好像在對(duì)小明說(shuō)：“再把風(fēng)箏線(xiàn)放長(zhǎng)一點(diǎn)吧，我要和我的好朋友蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏和小魚(yú)風(fēng)箏玩捉迷藏呢！”小明趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)又放長(zhǎng)了一點(diǎn)，這時(shí)小明高興的大喊：“看我們的風(fēng)箏在追老鷹風(fēng)箏呢！”一會(huì)兒它又和燕子風(fēng)箏、小金魚(yú)風(fēng)箏在天空中你追我趕的好開(kāi)心！
小紅看了非常著急，喊著小明：“快幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛呀！”小明像個(gè)放風(fēng)箏小專(zhuān)家似的跑到了小紅身邊，再次找準(zhǔn)了方向，只見(jiàn)小明把風(fēng)箏一拋，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空！小紅心里別提有多高興了，臉都笑開(kāi)了花。
他們看到遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏呢！他的風(fēng)箏飛得高高的.，還是一個(gè)三角形狀的風(fēng)箏，后面還有兩根彩色的絲帶，飄飄灑灑逍遙自在的在天空飛翔。他的爸爸媽媽正開(kāi)心地看著他放風(fēng)箏，似乎回想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè)呢！
天快黑了，他們依依不舍的收起風(fēng)箏，不知道什么時(shí)候還能再來(lái)放風(fēng)箏啊？
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏8
今天是清明節(jié)假期的最后一天，天氣很好，吹著微風(fēng)。早上，我起床刷牙洗臉，吃過(guò)早飯以后就想著去玩，忽然想起來(lái)，今天要上作文課。我急忙下了樓，坐上媽媽開(kāi)的車(chē)就往上課的地方趕。
到了作文班，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了，老師給我們每人發(fā)了一頂作文帽，然后告訴我們要去迎仙公園進(jìn)行手繪風(fēng)箏并放風(fēng)箏。在老師交代完要注意的安全事項(xiàng)后我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍出發(fā)了。
路邊的小草從土里探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，天有點(diǎn)冷颼颼的，可還是阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，也按捺不住我們激動(dòng)的心情。大約走了10分鐘，到了公園。我們每人都從老師哪里領(lǐng)了風(fēng)箏和顏料。老師告訴我們，讓我們充分地發(fā)揮想象力給風(fēng)箏涂上顏色。我發(fā)到的風(fēng)箏是一條金魚(yú)，我用黑色描繪金魚(yú)的.一雙大大的眼睛，用紅、綠、藍(lán)、黃、橙、白等各種顏色涂出了一條五顏六色的尾巴，用紅色和黃色涂上了魚(yú)鱗，用紅、黃、藍(lán)、綠分別涂出了金魚(yú)的四個(gè)魚(yú)鰭。終于把風(fēng)箏描繪好了，看著我自己描繪出的金魚(yú)好美麗呀，老師說(shuō)我涂得金魚(yú)很漂亮很特別。
我把風(fēng)箏線(xiàn)綁在風(fēng)箏的小口里面，迎著風(fēng)邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏飄飄忽忽的飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天上有一朵朵的白云，像一堆堆棉花，又像一群群的綿羊，把藍(lán)天打扮的漂漂亮亮的。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏五彩繽紛美麗極了。我正沉浸在美好的情境中，突然我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飄落在了很遠(yuǎn)處的樹(shù)林里，我好傷心呀。我急忙跑著去找我的風(fēng)箏，找了好久，終于在樹(shù)林里找到了我的風(fēng)箏。雖然在找風(fēng)箏的時(shí)候刮到了手，可是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲易约好枥L的風(fēng)箏又回到了我的身邊。
這時(shí)候，我聽(tīng)到老師叫我們集合照相了，照完相自由活動(dòng)，我和同學(xué)們玩的好興奮。這真是一次與眾不同地放風(fēng)箏。
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏9
“二月二，搓麻線(xiàn)，三月三，放風(fēng)箏。”我邊唱歌謠邊對(duì)媽媽說(shuō)：“看，今天的天氣多好啊！春光明媚，風(fēng)和日麗，碧空如洗，還有幾片似薄紗的云朵飄在藍(lán)天呢！咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”“好啊！”
我們來(lái)到了蘇坡體育廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上那嫩綠的小草已探出了小腦袋，五顏六色的花兒開(kāi)得多嬌艷：那紅如火焰的海棠花，粉如朝霞的梅花，白如瑞雪的櫻桃花……那枝頭的白玉蘭、紫玉蘭千姿百態(tài)：有的含苞待放，有的欣然怒放，還有的昂著頭飽飽的吸收著陽(yáng)光。清澈見(jiàn)底的河水中，不時(shí)有幾條小魚(yú)浮出水面吐泡泡，河堤邊的.柳樹(shù)姑娘也扎上了蝴蝶結(jié)。這里真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀！
我精挑細(xì)選，買(mǎi)了一只三角風(fēng)箏。你看，它像一條栩栩如生的彩色金魚(yú)，大腦袋上有一片綠色的草地，美麗的蘇菲亞公主在草地上蕩著秋千，紫色的裙子讓人喜愛(ài)，旁邊還有一只調(diào)皮可愛(ài)的紅色小松鼠，那風(fēng)箏還拖著一條有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的尾巴。小金魚(yú)已經(jīng)迫不急待地想載著她們?nèi)ヌ炜瞻肯枘兀?/p>
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我激動(dòng)萬(wàn)分。我左手拿線(xiàn)軸，右手放線(xiàn)，放出幾米長(zhǎng)，爸爸右手托著風(fēng)箏，我高呼一聲：“放！”爸爸把風(fēng)箏向上一拋，我快速地一邊奔跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏借著春風(fēng)慢慢地飛上了天，可不一會(huì)兒，風(fēng)箏搖搖晃晃起來(lái)，急速下降，我手忙腳亂地又是收線(xiàn)又奔跑，風(fēng)箏又慢慢地升了起來(lái)，我雙眼緊盯著金魚(yú)風(fēng)箏，一會(huì)兒收線(xiàn)一會(huì)兒放線(xiàn)，它飛得越來(lái)越穩(wěn)，越來(lái)越高了。
這時(shí)，天上已經(jīng)有許多各式各樣的風(fēng)箏了，有張著血盆大口的“鯊魚(yú)”、有神氣的“貓頭鷹”、展翅高飛的“老鷹”、五彩繽紛的“大蝴蝶”等等。它們?cè)谔炜罩懈?jìng)相飛舞，爭(zhēng)奇斗艷，互比高低。一會(huì)忽上忽下，一會(huì)忽左忽右，時(shí)而盤(pán)旋上升，時(shí)而俯沖下降，多么歡快！
呀，一只只風(fēng)箏帶著我們的歡聲笑語(yǔ)飛上云端。
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏10
“蔣健，蔣健，看我的風(fēng)箏又放起來(lái)了！”殷麗又在哪兒洋洋自得了，她的嘴角泛起一絲驕傲的微笑。我抬頭望了望天，一只小小的風(fēng)箏便映入了我的眼簾。它的“身”上像彩虹似的被劃分成一條一條的，色彩繽紛。在尾巴上還掛著一塊手帕似的白布，這是殷麗為了防止它打轉(zhuǎn)，所以縫上去的。
不可否認(rèn)，殷麗的確是一個(gè)放風(fēng)箏的好手。我們來(lái)到田野才一會(huì)兒，她的風(fēng)箏便已經(jīng)在天空翱翔了。我的手輕輕地抓住線(xiàn)，一陣大風(fēng)刮來(lái)，風(fēng)箏立刻蠢蠢欲動(dòng)，我立即把手中的線(xiàn)放了出去。風(fēng)箏向高處飛去，我并沒(méi)有太高興。因?yàn)榍皫状味歼@樣，我甚至可以猜出它是怎樣掉下來(lái)，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間掉下來(lái)的。果真不出我之所料，才三四分鐘，風(fēng)箏便打著旋，轉(zhuǎn)著圈從天上掉了下來(lái)，直直地插進(jìn)了田里。
我已經(jīng)不是第一次放風(fēng)箏了，記得八九歲那年，爺爺做了一只風(fēng)箏。那是一只大蝴蝶風(fēng)箏，已經(jīng)基本完成了，只是還沒(méi)上色，不過(guò)心急的我可已經(jīng)沒(méi)耐心再等下去了。哭著，吵著非要爺爺帶我去放。爺爺答應(yīng)了，帶著那四五歲的堂弟和那十幾歲的'哥哥一起去放。爺爺很厲害，三下五除二的功夫，風(fēng)箏便能和鳥(niǎo)兒親密對(duì)話(huà)了，我當(dāng)時(shí)高興地拍著小手，一邊笑，一邊纏著爺爺說(shuō)：“讓我玩玩，讓我玩玩……”
“你放得起來(lái)嗎？”殷麗的話(huà)把我從過(guò)去拉了回來(lái)。我立刻清醒，對(duì)它大聲嚷道：“小瞧我是不是，不就是放風(fēng)箏嗎？誰(shuí)不會(huì)啊？”“你放啊，你放啊！”
我拿起風(fēng)箏，在它的尾巴上系了幾朵油菜花，隨后在一陣大風(fēng)時(shí)把風(fēng)箏射了出去，風(fēng)箏飛了幾秒后，便徐徐地降落了。殷麗笑著說(shuō)：“我看你放不起來(lái)了。”我拿起風(fēng)箏把它射了出去，沒(méi)成功。一次`兩次`三次……當(dāng)你走到那片田野的時(shí)候，你就會(huì)看到一個(gè)男孩在那邊放風(fēng)箏。
終于，我放起來(lái)了，我放起了風(fēng)箏，放起了信心。
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和吏梓臣約好去廣場(chǎng)玩，那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像奧特曼的……，在空中翩翩飛舞。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域，媽媽說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。我按照媽媽說(shuō)的向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我邊松手邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快地沖下來(lái)，重重地摔在地上，幸好這個(gè)“奧特曼”是綢緞做的，沒(méi)摔壞。
媽媽說(shuō)：“你經(jīng)驗(yàn)不夠，看我示范一下！”只見(jiàn)媽媽左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié)，右手拿著線(xiàn)圈，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，媽媽松手并轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，媽媽左右手配合著，拉一下放一段，風(fēng)箏越飛越高，我的心也像飄了上去。
我學(xué)著媽媽的方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，我和吏梓臣配合著，他說(shuō)你來(lái)拿風(fēng)箏，我來(lái)拿繩子，就這樣，我們順風(fēng)放風(fēng)箏，“呼！呼！”一陣風(fēng)吹來(lái)，我們的'風(fēng)箏飛上了半空，吏梓臣一邊跑一邊放，到了傍晚，我們的風(fēng)箏飛上了高空，姐姐一邊看一邊笑，說(shuō)：“來(lái)給我放風(fēng)箏呀！”所以，我和吏梓臣一起幫姐姐放風(fēng)箏，我來(lái)拿，吏梓臣放，不過(guò)一會(huì)兒，放小蝴蝶的姐姐就笑了，我們的風(fēng)箏都飛上了天，吏梓臣連忙把風(fēng)箏線(xiàn)遞給姐姐，小蝴蝶，奧特曼風(fēng)箏越飛越高，好像在比誰(shuí)飛得更高呢！
忽然，有一個(gè)小男孩的風(fēng)箏不小心飛上了樹(shù)，我們連忙回家拿出梯子，姐姐、吏梓臣、我三個(gè)人一起抬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把梯子抬到了大樹(shù)旁，我們開(kāi)心極了，連忙讓小男孩的爸爸爬上梯子，我們扶住，就這樣，一只漂亮的風(fēng)箏就順利地被小男孩的爸爸從高大的樹(shù)木上拿下來(lái)了，小男孩連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！你們太樂(lè)于助人了！”“我們幫助別人是應(yīng)該的，不用謝！”我說(shuō)。然后，我們又去放風(fēng)箏了。
這一件事情終于過(guò)去，我們還沒(méi)注意到手上的風(fēng)箏早已經(jīng)飛上了天空，但是我們心里還是很開(kāi)心的，因?yàn)轱L(fēng)箏原來(lái)是不自由的，而現(xiàn)在呢？早已經(jīng)飛上了高高的天空，重新又獲得了自由！
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，真是一幅充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)活力的畫(huà)面啊！
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏12
我們的指導(dǎo)老師給我們講了做風(fēng)箏的技巧以后，我就急切的等待著放飛我的小馬風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想的那一天……
不過(guò)多久那天就到來(lái)了，還記得那天藍(lán)藍(lán)的天空上白云朵朵，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，不時(shí)吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)讓人心曠神怡。下午，老師就帶著我們?nèi)シ抛约鹤龅娘L(fēng)箏。
一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了大操場(chǎng)，這里寬廣無(wú)垠，我們找了一個(gè)較大的沒(méi)有遮擋的.地方開(kāi)始放風(fēng)箏。
選好地方之后，只見(jiàn)我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線(xiàn)，就開(kāi)始等待風(fēng)的命令。突然，一陣陣大風(fēng)向我撲面而來(lái)，我就邊放線(xiàn)邊開(kāi)始小跑起來(lái)，可是沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)好像在跟我做對(duì)似的，立馬就停了下來(lái)，風(fēng)箏慢慢地、緩緩地掉了下來(lái)。我好像感覺(jué)到了風(fēng)箏一絲絲的不甘心。可是我沒(méi)有放棄，我撿風(fēng)箏把它重新放在了地上，這次我告訴自己要靠跑步的速度讓它飛起來(lái)。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，現(xiàn)在就等待風(fēng)的到來(lái)了，靜靜地等了五分鐘左右，又來(lái)了一陣風(fēng)，不過(guò)這次的風(fēng)就像一個(gè)乖巧的孩子，輕輕地吹著。我拿著風(fēng)箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，越飛越高，我一邊跑一邊嘴里嘀咕著：“風(fēng)箏啊，風(fēng)箏，你可要飛得高一些！你要帶著我的夢(mèng)想飛向高空呢。”我的風(fēng)箏也好像聽(tīng)到了我心中的呼喊，帶著我的夢(mèng)想越飛越高……我的小馬風(fēng)箏馳騁在遼闊無(wú)垠的藍(lán)天中，好像在說(shuō)：“我飛得高吧，第一名非我莫屬！”
而其他同學(xué)呢？有的不會(huì)，在請(qǐng)教同學(xué)或老師來(lái)幫忙；有的線(xiàn)和線(xiàn)連在一起，在忙著解線(xiàn)；有的風(fēng)箏也悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中；還有的……這時(shí)，我看到張淼焱的風(fēng)箏剛開(kāi)始飛上天的時(shí)候搖搖擺擺，像個(gè)老漢喝醉了酒，走起路來(lái)一搖一擺的，可是沒(méi)過(guò)多久，我變的手忙腳亂起來(lái)了，不知怎么的，她的風(fēng)箏離我的風(fēng)箏越來(lái)越近的了，不過(guò)多久我們倆的風(fēng)箏就像打架一樣，你來(lái)我往，最后我們倆的風(fēng)箏繞成了一個(gè)“麻花”。風(fēng)箏也慢慢的從高空掉落，在無(wú)可奈何之下，我們只好收起各自的線(xiàn)，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才結(jié)束。再看看大家也開(kāi)始整理自己的風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏可真有趣，我?guī)е杠S和依依不舍的心情離開(kāi)了操場(chǎng)，我多盼望下次放風(fēng)箏的時(shí)刻能早點(diǎn)到來(lái)啊。下次我一定要讓我的小馬風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想再次飛翔藍(lán)天，而且是越飛越高……
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏13
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”星期天下午，小紅、小明和小剛。一起去公園里放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了公園里，桃花露出了粉紅色的笑臉，梅花和一些不知道名字的小花一起開(kāi)放了，香氣撲鼻。小草和大樹(shù)發(fā)芽了。他們看完了這些景色，這時(shí)，他們抬頭一看，天空中已經(jīng)飄著無(wú)數(shù)的五彩繽紛的風(fēng)箏，有“兇猛的老鷹，有可愛(ài)的金魚(yú)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。”遠(yuǎn)處的小男孩放飛了一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏。他的爸爸媽媽站在一旁，露出了滿(mǎn)意的笑容。
他們看到了這番情景，小剛拿出了他的小燕子圖形的風(fēng)箏。小剛看到天空中已經(jīng)有這么多風(fēng)箏了，心想放風(fēng)箏肯定很簡(jiǎn)單。于是，小剛把小燕子風(fēng)箏向天空中狠勁一拋，自己逆風(fēng)跑了起來(lái)，跑了很長(zhǎng)一段。風(fēng)箏還是搖搖晃晃落了下來(lái)。第一次失敗。第二次小剛放了一些線(xiàn)，風(fēng)箏雖然再次飛了起來(lái)，沒(méi)飛多高，又掉了下來(lái)。
小剛找到小明，問(wèn)：“放風(fēng)箏有什么訣竅嗎？為什么我跑了這么久，還沒(méi)放上去呢？”“首先不能順豐跑，要逆風(fēng)跑。當(dāng)手覺(jué)得輕的時(shí)候，把線(xiàn)輕輕拉一拉，覺(jué)得重的時(shí)候把手中的線(xiàn)收一收。要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)住了，才能停下來(lái)。”小明回答道。小剛把風(fēng)箏遞給小明，說(shuō)：“我邊跑邊放線(xiàn)，我喊‘放’的`時(shí)候你就把風(fēng)箏一拋。”說(shuō)完小剛就飛快地跑去，過(guò)了一會(huì)兒，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小剛大喊一聲，“一二三，放！”小明把小燕子風(fēng)箏用力拋起。風(fēng)箏終于像聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)飛上了天空，借著強(qiáng)大的風(fēng)，手中的線(xiàn)越放越長(zhǎng)。風(fēng)箏越放越高。小剛興奮地叫著。小紅也學(xué)著小明的架勢(shì)，抱著蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢！
小燕子風(fēng)箏駕著輕風(fēng)越飛越高，時(shí)而打幾個(gè)圈，時(shí)而翻了幾個(gè)跟頭，時(shí)而又往下鉆。
天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，太陽(yáng)漸漸落下去了，風(fēng)也要回家休息了，找到竅門(mén)的小伙伴們心情格外的好，經(jīng)過(guò)了這一次，大家才知道放風(fēng)箏也很有“技術(shù)含量”，看來(lái)，干什么事情都要付出一些時(shí)間和精力的呀！
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏14
今天爸爸、媽媽帶我和同學(xué)小紅去大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。好幾只彩色的蝴蝶在半空中自由地跳舞，草地上有美麗的花，青青的草，小孩嘟嘟嘴輕輕地吹著吹泡泡，有的老人在悠閑散步。當(dāng)然還有我們這個(gè)迫不及待想放風(fēng)箏的人。
于是我趕緊叫媽媽在廣場(chǎng)給我們買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，臨時(shí)組裝起來(lái)，撐起風(fēng)箏桿子，線(xiàn)頭穿過(guò)小鐵圈，繞著風(fēng)箏“鼻子”綁個(gè)死結(jié)。
組裝好了，我拉著線(xiàn)軸扯著風(fēng)箏線(xiàn)。媽媽拿著風(fēng)箏，我對(duì)媽媽大聲喊：“一、二、三，放！”媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)放，抓著風(fēng)箏用力一下往上扔，我也眼疾手快，趕快往前面跑。我邊跑邊喊：“媽媽看！媽媽看！風(fēng)箏飛起來(lái)了，真飛起來(lái)了！”媽媽看著我說(shuō)：“我家女兒你真棒！放風(fēng)箏一下就學(xué)會(huì)了！現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，和小紅一起放吧。”我們倆高興得直點(diǎn)頭。
可是輪到我和小紅放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏剛剛飛起就掉下來(lái)了。我發(fā)愁著問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺椿厥拢俊眿寢屝χf(shuō)：“我的傻寶寶。沒(méi)有風(fēng)，放風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)掉下來(lái)了。別急，等一會(huì)吧，風(fēng)一來(lái)我們就來(lái)放吧。”
過(guò)一會(huì)兒，果然應(yīng)驗(yàn)，風(fēng)來(lái)了。這下可以開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏呢！按照開(kāi)始學(xué)的步驟再教小紅，不急不躁。不一會(huì)兒風(fēng)箏就緩緩上升。我們成功了，把風(fēng)箏給放起來(lái)了。
可是放了沒(méi)多久，風(fēng)箏線(xiàn)掛在樹(shù)上了。好不容易放的'風(fēng)箏，一下子就掉在地上了。我又急壞了：“媽媽——媽媽——看風(fēng)箏線(xiàn)掛樹(shù)上了，把我的風(fēng)箏掉地上。”媽媽微笑地說(shuō)：“我?guī)湍銈児竺婺銈兙妥约悍虐 ！闭f(shuō)完上前用棍子一頂，好了。我笑嘻嘻地說(shuō)：“嘻嘻。”
看！遠(yuǎn)處也有幾家人，爸爸媽媽帶著寶寶在放風(fēng)箏。其中一家，爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)寶貝怎么放風(fēng)箏？我還聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)爸爸跟媽媽說(shuō)：“要是我們家寶寶以后長(zhǎng)大了，跟風(fēng)箏一樣在空中自由的飛翔就好了。”我似懂非懂。
就這樣，一個(gè)愉快的周末就這樣過(guò)了，我們今天非常得高興哦！
三年級(jí)作文：放風(fēng)箏15
星期六，雖然不是一個(gè)晴朗的天氣，但是有春風(fēng)吹過(guò)，于是我和小明約好一起去放風(fēng)箏。我們帶著風(fēng)箏高高興興地來(lái)到寶射河大橋下面的體育公園，里面的風(fēng)景好漂亮！桃花綻開(kāi)了笑臉，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們來(lái)放風(fēng)箏！”梅花挨挨擠擠的，好像也在爭(zhēng)先恐后地與我們熱情地打招呼。
這時(shí)，天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏放飛了。你看，那只雄健的“老鷹”在展翅高飛，旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來(lái)爬去，那邊還有一條可愛(ài)的“小金魚(yú)”在翩翩起舞。還有一個(gè)小男孩的“飛機(jī)”在天上滑翔，他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風(fēng)箏呢！
我對(duì)小明說(shuō)：“小明，你看，那么多風(fēng)箏都放飛了，我們也不能落后，快快快，我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！我來(lái)拉線(xiàn)，你來(lái)舉風(fēng)箏！”
小明爽快地回答說(shuō)：“好的！”
說(shuō)完，小明就把風(fēng)箏舉得高高的`，我邊跑邊放線(xiàn)，小明把風(fēng)箏往天上一拋，可是，風(fēng)箏在天上飛了兩下，就“撲通”一聲落下來(lái)了，摔了一個(gè)“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看，還好沒(méi)什么損壞，但是該怎么讓風(fēng)箏飛上天呢？小明建議說(shuō)：“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風(fēng)箏的吧！”
于是我們仔細(xì)地觀察了一下別人放風(fēng)箏的方法，這次，我們照著別人的方法試了一下，終于飛起來(lái)了，小明高興地叫了起來(lái)：“我們成功啦！”風(fēng)箏越飛越高，一直飛到最高處。我也十分開(kāi)心，這時(shí)，我突然想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
我和小明正放得起勁呢，小紅不知什么時(shí)候來(lái)到了我們身邊，我說(shuō)：“小紅，你什么時(shí)候來(lái)的？也來(lái)放風(fēng)箏嗎？”小紅回答道：“是的，可是我不會(huì)，你們能教我嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以！”
在我和小明的指導(dǎo)下，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
天上飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，地上是開(kāi)開(kāi)心心的我們，今天玩得好盡興啊！
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