[熱門]實用的三年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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三年級的作文300字 篇1
在我任課老師中，每一位老師都讓我難忘，每一位老師都能讓我好好地聊一聊。班主任老師最是讓我難忘，雖然僅僅相處了不到10天的日子，他那一肚子的知識，幽默詼諧的語言，輕松活躍的課堂氛圍就讓我對他有了崇拜之感。
今天下午，老師讓我去幫他干點活，我樂意地接受了這個任務。當看到清單上寫著生日禮物四個字，我心想：難道我們的哪一位任課老師是9月10日生日的不成？我翻開了第二張紙，上面寫著：“學生九月生日名單”，我這才恍然大悟，原來老師要給同學們買禮物啊！且不說其他的，僅僅老師記得學生的生日已經讓我大吃一驚，現在還有心為同學們買禮物，更讓我感動得“內牛滿面”了！當談到買禮物這件事情的時候，老師露出了孩童般的神情，笑著說，不要告訴其他人，這是一個秘密，明天我要給他們一個驚喜。
我幻想著老師在課上神秘地拿出生日禮物，宣布獲得者的時候，我甚至都在抱怨，為什么我不是生在9月的呢！真是羨慕嫉妒恨哪！看著眼前這位胖胖的'可愛的老師，我頓時覺得，他不像是我們的班主任，倒像是我們的伙伴，兄長了！
三年級的作文300字 篇2
課余生活占據了我平常生活的一部分，我的課余生活是豐富多彩的，但是我最喜歡要數單杠了。
有一天下午，天氣真好，放學后，我一到家就飛快地寫完作業，纏著爸爸帶我去撫河公園玩，爸爸答應了。于是，我們高高興興地出了門。
撫河公園里，一大塊草地上擺滿了五花八門的體育器材。我的目光被閃閃發亮的'單杠吸引住了。我興奮地跳到單杠上，用兩只腳勾住單杠，松開雙手就露了一招“倒掛金鉤”，再用雙手抓住杠子，雙腳往后翻，整個身子來個一百八十度大轉彎，這是我最拿手的一種翻法。我想換換花樣，于是，我往右抓緊單杠，一只手在前，一只手在后，再把腳勾到單杠上，做成“羊肉串”的樣子。這時，有幾位在這鍛煉的爺爺奶奶見我玩得這么精彩，不時發出贊嘆聲："這小朋友好靈活呀!"有人還在旁邊猜測說："你是練體操的吧?"聽了他們議論，我心里別提多高興了，玩起來更有勁了。玩完單杠，我又玩起了跑步機。正玩得起勁時，媽媽打來電話催我和爸爸回家，我只好戀戀不舍地離開了公園。
玩單杠不僅讓我得到了鍛煉，也讓我豐富多彩的課余生活變得更加豐富了，玩單杠真是有趣啊!
三年級的作文300字 篇3
正月初三的晚上，媽媽已經睡著了，我和爸爸還在我的小房間里討論著明天媽媽過生日的禮物是什么。爸爸說：“還是明天中午給你媽媽買個生日蛋糕吧！”我說：“明天中午家里不是要來客人嗎?”爸爸說：也對。”我和爸爸想了很多的法子，可是這些辦法都不成立。時間太晚了，爸爸和我實在困得不行了，爸爸就說：“明天早晨再想吧！”我說：“好吧。”
正月初四的早晨，都快九點了我和老爸還沒有起床初中，我被外面的'鞭炮聲吵醒了，我一看表已經九點了，我趕緊穿好衣服來到爸爸的房間把爸爸叫醒。今天媽媽值班，已經去上班了。我靈機一動對爸爸說：“爸爸，媽媽現在應該還沒有吃飯，我們可以給媽媽買個小蛋糕就當給媽媽過生日了。”爸爸說：“對呀。”于是我和爸爸到名仕來蛋糕店買了個非常漂亮的蛋糕。
我和爸爸來到媽媽的單位，我把蛋糕遞給了媽媽，媽媽喜出望外，摟著我對我說：“謝謝我的寶貝，這是我過得最開心的生日。”
三年級的作文300字 篇4
我的家鄉風景可多可漂亮啦。不相信的話就聽我慢慢細說吧。
就說家鄉的小溪吧，溪水潺潺地流著，歡快地唱著歌兒。溪水又清澈見底，有許多小魚、小蝦在水里嬉戲打鬧。溪邊的柳樹，梳著它那長長的辮子，仿佛在勾引過往的'路人。
還有家鄉的山石也是奇形怪狀、與眾不同的。一塊塊石頭都像變活了，有的像鴕鳥，有的像猴子，還有的像烏龜……單說龜石吧，就好像一只烏龜在慢悠悠的爬山，爬啊爬啊，似乎永遠也爬不到頂。
傍晚的夕陽也是美極了。太陽落山時，當你抬頭一看，就會發現天上的云彩泛著紅光，像大火在燃燒一樣。同時，這些云彩還在不停變換著姿勢，時而像奔騰的駿馬，時而像一尊彌勒佛，帶著笑意，意味深長地看著你……
家鄉的美景其實數不勝數，當你留心觀察，就會發現美麗無處不在。
三年級的作文300字 篇5
上午，我高興壞了，我家又多了兩位新的——小金魚。
它倆長著圓溜溜的、烏黑的小眼睛；一張小嘴巴整天一張一合的；頭上“戴”著一頂大紅色的`鵝冠帽；周身長滿了亮晶晶的魚鱗，那魚鱗猶如戰士們穿的鎧甲，宛如公主用金片做得舞裙；看的要數晶瑩剔透的尾巴如蠶絲柔和，像輕紗美麗。那尾巴是母親用靈巧雙手，為兒女們編織的。是天上的仙女，把輕紗送金魚當尾巴呢！真是美麗極了！小金魚不但美麗淘氣。午餐過后，我把魚餌放進水里，給吃午餐。
它倆爭先恐后地搶著吃食，逗得我哈哈大笑。吃飽了，就挺著圓鼓鼓的肚子，躺在水底的鵝卵石上呼呼大睡。傍晚，我在做作業時，腦子里蹦出了問號：接近于會聽見聲音？我去做了個實驗。我拿了一根木棒，使勁地敲打魚缸，缸里的水，按著節奏，像一股電流傳送給金魚，金魚聽見了聲音，跟著節奏，翩翩起舞來。金魚全靠身來顯示它的美麗，贏得的喜愛和贊賞。
我喜歡它。
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