三年級快樂作文大全（4篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級快樂作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級快樂作文 篇1
這天是國慶節。
我起得特別早，因為我們全家要去海南島度假。我叫醒爸爸媽媽，裝好行李，準備出發了！
一路上，山青水秀，大家的心情歡快極了！我更像一只小鳥，歡呼雀躍地在車上折騰來折騰去，都覺得還不足已表達我的激動之情！媽媽看我這副“德性”都忍不住笑著說：“寶貝，你得了多動癥了！”爸爸一邊開車一邊佯裝吼起來：“My Baby, please stop! !ok?”
幾個鐘過了，我們來到了徐聞渡口，準備過海。我們登上渡輪，一看，哇！天藍藍的，海也藍藍的.，仿佛天和海融合在一起，讓人感覺來到了仙境里。
開船了，許許多的島和船與我們擦肩而過。那些島，有的像駱駝，有的像葫蘆，有的像漢堡包……還有的各種說也說不出的形狀，加之這些島上的植物長得很茂盛，色彩明麗，倒映水中，真是美不勝收！
望著這美好像不一會功夫就到了海口的渡口，望著那綠樹掩映著的通道，我心情興奮極了。“哇啦！到啦！”我從船上連跑帶跳往渡口直沖，一不小心，摔了個“嘴啃泥”。爸爸媽媽笑著心疼地說：“別急!小傻瓜！”我忙狡辯道：“人家是想快點呼吸新鮮空氣嘛，在船上，只能吸到臭的空氣，我都快悶出病來了！”
我們開車來到望海大酒店，開了房，放好行李，就出去吃飯了。
來到一家酒店，我因太累，趁大人點菜期間，倒在沙發上呼呼大睡起來……
“喂！俊瑋，起來吃飯了！你是不是tired了！”我一睜開眼，飯菜的清香味直朝我的鼻子鉆，我走到飯桌前，揉揉眼一看。哇，有我最愛吃的大閘蟹、醬醋排骨、帶子粉絲、手撕雞……真是豐富極了！
我拿起一只大閘蟹狼吞虎咽起來，一邊吃一邊點頭說：
“這里的菜太好吃了！兩個字 好吃！三個字 好好吃！四個字非常好吃！五個字 實在太好吃！六個字……”
“得了，得了！快吃吧！”爸爸打斷我的話，“別說到明早上啊，I do you!”
說得全家都樂了，大家沉浸在無比歡樂中……
三年級快樂作文 篇2
星期天，班級組織活動，到江邊放風箏去。而且，還要自己做！我好興奮啊！
我來到江邊，慢慢欣賞風景。這里有蘆葦，一個個彎著腰。水面有一波波，像魚鱗似的水波。這里還有鮮艷野花，多美啊！
同學們玩了好一會兒，終于開始做風箏啦！我不會做風箏，只能看著了。爸爸把兩條木棍擺成十字形，再用繩子綁牢。最后，綁出了一個“王”字。我溜了一圈，又回來看爸爸“表演”啦！只見他又用繩子把王字兩邊封住打結，成了“田”字。我定眼看了看別人，啊！他們都開始放了！而且杜宇恒他都把風箏放的好高了！我忍不住吹爸爸：快，快點兒啊！別人都開始放了！”爸爸卻不緊不慢地說：“沒事的！他們先放，等會兒掉下來，我們就贏了！”唉！希望如此吧！
過了一段時間，爸爸把風箏做好了。接下來，就看我怎么畫風箏啦！畫畫是我的.拿手絕活，這事絕對搞定！
我先用紅色的水彩筆畫出一只小鷹，再畫一只小毛蟲在小鷹嘴邊，還有一朵白云浮在空中，最后，我把尾巴涂得五顏六色，在風箏下方寫了一個顯著地“飛鷹號”。
我興奮地拉起風箏，跑啊跑。我看了看風箏，失望極了.......風箏一直在地上，被我拖著跑。我來回跑了許多遍，但它最多打幾個旋，一點兒也飛不高。我惡狠狠地對飛鷹號說：“喂！你再不飛，就退化成鴕鳥啦！”但這樣有什么用呢？
爸爸聽取許多家長的意見，始終沒有飛上天。這么漂亮的風箏，可惜不能飛。唉！真羨慕杜宇恒！
今天雖然有遺憾，但我很開心！和同學們一起做風箏.放風箏，沒去的同學真可惜！
三年級快樂作文 篇3
你們有過中秋節嗎？中秋節的時候有和家人一起賞月嗎？那你們有吃月餅嗎？我相信你們會大聲說：“有”！我也會如此。
中秋節那一天，我和媽媽的幾個朋友一起去永嘉的大若巖玩。我們開著車很快就到了目的'地。我和幾個姐姐在池塘邊上喂魚。姐姐告訴我，喂食的時候要把餅干弄成粉，再把餅干粉一點一點的扔進水里。我試了一下這個辦法，真好。小魚們都圍過來吃的可歡了。
晚上，我和爸爸媽媽一起去酒店里吃酒。在去的路上我發現天上的月亮又大又亮又圓，非常美麗，那月亮好像離我們很近，它多么淡雅。酒桌上的菜讓我們大飽口福。最后我們還看了一位阿姨表演。她把火柴點燃，放進自己的嘴巴里，我嚇得閉上了眼睛。可阿姨一點都沒有受傷。太神奇了！這就是魔術小朋友們可別模仿。在回家的路上我再看看月亮，已經很高了。
我的中秋節之旅結束，每一個人的臉上都有幸福的微笑。
三年級快樂作文 篇4
快樂是每個人都想、都能擁有的，與家人，與朋友的相處，生活中的點點滴滴都能讓我們感知快樂！下面我來講講我們家人的快樂吧。
我上學期轉入白鹿小學，進入了個完全陌生的環境，因為第次來到這個學校，我感到很孤獨。可是漸漸地，我的同桌張思睿和我成為了好朋友，老師同學們處處幫助我，讓我很快適應了新的'學習環境，他們讓我感到了溫暖與快樂！
我媽媽有好多朋友，她經常跟她們聊天，相聚，跟朋友們在起她總是露出開心的笑顏，她還說，我能健康快樂的成長，她更開心快樂！
我爸爸是名醫生，每次醫治好個病人，得到病人的肯定，他都會心地微笑。而且，當他的診所連續六年被評為‘‘先進單位’’時，他更開心快樂。
奶奶說，每年能與她的同學聚上次，她就很開心，很快樂了！
爺爺總是笑咪咪的，他說，我們家人平安健康地生活在起，他就感到很快樂！
快樂其實很簡單，在我們的生活中處處體現，只要我們用心去體會，學會感恩，快樂將永遠圍繞在我們身邊。
指導老師評語：
快樂是什么？每人心中的答案不樣。小作者通過對爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有自己對“快樂”的解讀，告訴讀者個真理，那就是只要學會感恩，用心感受，快樂就在我們身邊。
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