三年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文300字 篇1
六年美好的小學生活已經結束了，現在我要面對的是初中三年的挫折與失敗。每天面對繁重的學習生活，我依然會勇敢的面對他。
在這開學以來的5天中，我學會了很多東西。無論是學習上，還是生活上。我都有了很大的進步。比如學習上，老師教我們怎樣爭作一個合格的中學生，讓我們脫離那小學六年無憂無慮的生活。教我們學習的方法和很多難以理解的知識。教我們怎樣從困境中走出來，戰勝困難。還時時引導我們怎樣去做。在這幾天課程明顯要比小學復雜得多。但是我還是努力克服了他。
在生活上，我結實了很多新的老師和同學。老師推我們真是無微不至，幫我們解決了很多生活上的難題。老師也是非常的.信任我，選我當班長來組織大家，盡我最大所能來協助老師，幫助同學。做一個稱職的好班長。當然和同學在一起就像一家人一樣團結友愛，互相關心，互相幫助。
我喜歡這個學校，喜歡這個班級，更喜歡這里的老師和同學。我期待以后在校的日子。我一定要努力奮斗啊！
三年級作文300字 篇2
��！炎熱的夏天到來了，太陽照在馬路上，讓人們難以忍受。
屋子里熱的像個大蒸籠，電風扇不停的搖頭，為小主人服務，小主人還是汗流浹背。只要躲進了空調里，來涼爽涼爽。
馬路上的行人稀少，路邊的大樹耷拉著腦袋，一動不動的。大街上沒有了往常的熱鬧，一只小狗跑到樹蔭下乘涼，它吐著血紅的舌頭，直喘粗氣。柏油馬路被炎熱的太陽烤焦了，踏上去軟綿綿的，像踏在海綿上，但是有點燙。
夏天，人們最歡迎的是又大又甜的西瓜。媽媽買了一個大西瓜，它穿著綠色的花褂兒，上面還有一個“小辮子”，把西瓜劈開，只見紅紅的`瓜瓤里嵌著熟睡中的黑瓜子“娃娃”，它好像被吵醒似的，調皮的和我招了招手，我連忙拿起一塊，放在嘴里吃了起來，甜絲絲、涼冰冰的，爽口極了，讓你百吃不厭，而那些瓜子就像離開媽媽保護著的“娃娃”一樣，出門開始了新的旅途。
三年級作文300字 篇3
3月15日，是消費者權益日。我和一些小朋友參加了一次社會實踐活動——向路人索要簽名，看在一個小時內，誰要的簽名最多。
萬事開頭難�？粗醒氪蠼謥韥硗�'行人，我不知所措，真不知道哪個人能幫完成任務。我忐忑不安地拿著筆和紙，向一位年長的叔叔走去，我對他說：“叔叔好，我是‘315’宣傳員，如果您愿意抵制假貨，請在這里給我簽個名！”他微笑地看著我，點點頭，拿起筆來在紙上簽下第一個名字。我高興地說：“謝謝您！”第一步進展順利，我很有信心，看來只要鼓足勇氣，一定會成功。
但是在簽名過程中，我也被一些人拒絕。那時，我總是想：哎，又失敗了，到底我能不能成功呀？可世界上還是好心人多，有一個小姐姐給我簽完名，還對我說：“加油啊，你一定行！”還有一位老奶奶，看到我跑來跑去的身影，主動給我簽名。是他們的微笑，他們的話語和他們真誠的目光給了我無窮的能量。
一個小時很快就過去了，我得到了122個簽名，這個結果是我沒有想到的。我發現女性更喜歡支持我們、協助我們完成任務。今天是我第一次和那么多陌生人說話，通過這次活動，我收獲了更多的勇氣和信心。
三年級作文300字 篇4
從小學一年級開始，班主任傅老師就讓我和同學們一起誦讀《三字經》、論語這些國學作品，所以我對“經典”這個詞并不陌生。
還記得我第一次接觸“經典”作品是小學一年級，那時老師要求我們背誦《三字經》。我一捧起《三字經》便不由自主地、搖頭晃腦地讀了起來：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”其實那時的我還不明白其中的意思，只會跟著背；漸漸地，每當我讀著《三字經》時，在我的眼前就仿佛出現了一群穿著長衫的人，而他們呢，正在演繹著里面的內容。
緊接著，我又接觸到了論語。信息課孫老師說論語是她到目前為止讀過的最好的一本書。這句話，我一直深深地記在我的腦海里。于是我時不時地會去讀讀它，因為我發現在這本書中我能學到現代社會中所沒有的東西，它會教我們做人的道理、處事的方法，而這些東西正是我們國家傳統文化的.精髓所在。雖然我現在還不是很明白它的意思，但我想總有一天我能把這傳統文化的精髓化為己有!愿“經典”能伴我成長!
【三年級作文300字】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
三年級的作文07-20
（精選）三年級的作文07-20
三年級作文[經典]07-20
【精選】三年級作文08-01
[精選]三年級作文09-06
三年級的作文（精選）09-19
【精選】三年級的作文09-23