三年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
我的家在紹興，那是個普通的百姓人家，爸爸、媽媽是附近工廠里的普通職工。我在念小學，這不，剛升上三年級！一家三口住著三層小洋樓，可舒適了。
小洋樓沿河而建，造型別致，高低錯落有姿。外墻貼有鋼磚，色彩淡雅。樓內裝飾雅致、美觀。一樓地面是由奶黃的花崗巖鋪成的，淡灰的壁畫，凹凸形的'吊頂；二樓三樓都是“回力”牌大木地板，其他裝飾更勝一籌，家具擺放整齊，家用電器很多，有電冰箱、大彩電、空調機、全自動洗衣機……真是應有盡有，生活奔上了小康。
媽媽很關心我。下雨天，頂風冒雨送傘到學校；放學了，親自開摩托接我回家，還抽出時間輔導我做功。爸爸炒得一手好菜，說話幽默，常逗我們開心。我也愛我的爸爸媽媽，幫助做些力所能及的家務。一家人過著幸福、快樂的日子。
這就是一個普通普通的百姓人家。像這樣的人家，我們紹興乃比比皆是。
三年級作文300字 篇2
放學走出校門，接孩子的大人們把我們圍得水泄不通。放眼眺望，一張笑瞇瞇的臉，一雙炯炯有神的眼睛，向我揮動的手，那就是我的爺爺。
他今年六十五歲，中等身材，烏黑的頭發下嵌著兩條又黑又濃的`眉毛，兩只眼睛，非常有神。他的鼻子很“靈”，平時奶奶燒的飯菜，他老遠就能聞出味道，猜出是什么菜。爺爺很風趣，喜歡聊天，與他的老朋友說起話來，就像流水一樣滔滔不絕。一對靈敏的耳朵，我在和奶奶說悄悄話時，他都能聽到。
爺爺的愛好廣泛，有書法、攝影、閱讀……他最喜歡毛筆字，他可以寫出書法家的味道。記得有一次，他對我說：“爺爺小的時候就喜歡書法，到現在已經有五十年了。”爺爺還在老年大學里報了書法班，這就是人們所說的“老有所學、老有所樂”吧！
這就是我可親、可敬、儒雅的爺爺。
三年級作文300字 篇3
記憶的湖泊中，許多往事如同那朵朵荷花，亭亭玉立，清香四溢，有一件事就像一只白天鵝浮在水面上，蕩起我心中的漣漪。
在一個周末，我的朋友約我去優托邦玩。在里面，我看到一個極限挑戰的指示牌，牌子后面有一個很游戲的簡介。因為我的`膽子不夠大，很想玩卻又不敢。雖然我膽小，可是還是想嘗試一下，于是買了票，上去玩了。
玩到一半，我發現這個游戲一晃一晃的，像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺，于是，我更小心翼翼了。我握緊拳頭，一步一步往前走，生怕跌落下來。
走過一關，我松了一大口氣，可難題又來了，望望下一關，更不容易過。面對眼前的一切，我只好用我的絕招了，我用手抱著沙包，腳踩著線慢慢地往前挪，簡直使出了九牛二虎之力。這關率先通過了，可再往下走，我真的膽怯了，漸漸地便大哭起來，這時有工作人員跑過來說：“小朋友，快走，別擋住別人的路。”我瑟瑟發抖，不敢說話。“不要怕，大膽往前走，只要對自己有信心，所有不可能都將成為可能。”聽了工作人員的話，我嘴里不停的念叨著“加油”兩字，突然，發現好像有種魔力，讓我通過所有的關卡，最后平安無事地回到地面。
我為自己鼓掌，因為我明白了自信的重要性，它幫助我克服了困難。
三年級作文300字 篇4
在我心里風是多姿多彩的，風也是變化多端的，風在春天是生機盎然的，夏天的風是紅色的，秋天的風是金黃色的，冬天的風是潔白如玉的。
風是個頑皮的孩子，它時而調皮，時而暴躁，時而樂于助人。
風，是風，風是一個頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰，每天早晨，我們在樓下鍛煉，癢癢的。我在放風箏的時候風“呼呼”把風箏線給吹斷了，風箏在天空中飛來飛去，像斷了翅的小鳥一樣，風箏飄落在樹枝上，我真想抓住風，讓他把風箏給我拿下來，我心里很傷心。
風，是風，風是一個樂于助人的風。他給我們送來涼爽，我感覺到了涼涼的'，像在我身上潑水一樣，風可以給我們帶來快樂，逗小孩開心，有的時候，放風箏，風一吹，風箏就可以飛得高高的，像仙女的細帶一樣。
風，是風，風也是暴躁的小孩子。狂風怒吼吹著莊稼，給我們的糧食帶來了巨大的損失，它翻起了地上的落葉，讓孩子們害怕，他尖銳地呼嘯，肆意地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。
風，是風，我相信，誰都聽見過風在歌唱，誰都聽過風的述說，我也看見過風，風給我們帶來多姿多彩的美好生活！
我喜歡風，喜歡風的自然氣息，這種感覺真讓我陶醉。
三年級作文300字 篇5
這個學期，我和弟弟轉學了。今天，陽光明媚，我們背著書包來到了新的校園。一眼望去，“蛇形小學”四個金燦燦的大字在太陽底下閃閃發光。
走進校園，首先映入眼簾的是豎立在高高的旗臺上的旗竿。周一早上，我們都會在五星紅旗下舉行升旗儀試。我們整整齊齊地站在旗臺下，唱著雄壯的國歌，注視著那漸漸升起的五星紅旗，心潮澎湃，激動不已。
走過旗臺，就是那長長的教學樓，每間教室都寬敞明亮。上課時，整整齊齊的朗讀聲從教室里邊傳出來，蕩漾在校園中。小鳥在樹枝上望著學校唧唧喳喳地叫，好像在說：“他們讀得真好！”下課了，同學們有的像箭一樣地沖了出去，在操場上歡樂地玩耍；有的安靜地坐在位子上復習老師講的知識；有的拿起了語文書到組長那兒背課文，你看，他背得多快多流利呀！
最有趣的'當然是那三十分鐘的課間大活動。音樂一響起，同學們就飛快地來到走廊排好隊，前面的人一走，我們就跟上去。第一個節目是朗誦“弟子規”。你看，大家讀得多好呀！接下來的節目是做廣播體操，那整齊的動作，優美的旋律，讓人看了賞心悅目。
啊，我們的校園真美啊！真是“欲把校園比西子，淡妝濃抹總相宜”！
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