實用的小學(xué)三年級的作文【優(yōu)秀3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的，小學(xué)生作文：我的寫作經(jīng)驗。翻開以前的作文，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的作文水平又有了很大的進(jìn)步。下面，我就簡單介紹一些寫作文的'經(jīng)驗。
首先，接到作文題目后，先想想應(yīng)該怎樣寫，在稿紙上打一個提綱，認(rèn)真修改后，再詳細(xì)地把它寫在作文本上。
第二點，寫作文時要交待好人物、時間、地點、事件。寫重點的時候，要寫出一些特色來，不要老是記流水賬。
第三點，多看一些課外書，特別是關(guān)于作文的。把好詞佳句記在腦海里，寫作文的時候就把它們應(yīng)用上去，使作文更加生動、具體。
第四點，上作文評講課的時候，要認(rèn)真聽老師評講，向作文寫得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，把自己寫得不好的地方改掉。這樣，對下次寫的作文肯定有很大的幫助。
第五點，大家都非常愛看電視，但大家不要只看故事的情節(jié)，也要從故事當(dāng)中積累一些好詞佳句。
第六點．平時要多走進(jìn)大自然，用心觀察大自然的一草一木，并把它們記錄下來，寫作文的時候就有內(nèi)容可寫了。
第七點，如果單單是把好詞佳句摞在一起，沒有骨架子，就像一堆散落的珍珠，毫無用武之地。所以，應(yīng)該一定要注意作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整。
上面所說的都是我總結(jié)出來的寫作文經(jīng)驗，大家不妨也來試一試，說不定對你的作文有一定的幫助呢！
小學(xué)三年級的作文 篇2
它的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。臉上貼著一個黑黑的鼻子，鼻子下有三瓣嘴，看上去顯得那么天真可愛。它——就是我的小貓“可可。”
可可的玩相非常有趣。要是你給它一個線團，它就頂起線團，來個“鉤手投籃”或是“扣籃”，好像是個球手似的。有時，樹上的葉子飄下來，可可見了，就立刻撲上去，抓住葉子，原來它以為這是小蝴蝶呢！當(dāng)它知道的時候，就會躺在草叢里，喵喵地叫，好像在說：“我可真笨呀！”
可可睡覺的'時候，用尾巴當(dāng)枕頭，舒舒服服地睡上一覺。起床的時候，可可先伸一下懶腰，然后坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點光亮為止。
可可吃飯時的舉動常常讓我們發(fā)笑。每當(dāng)爺爺釣了魚回來的時候，可可就到爺爺腳下喵喵地叫著，仿佛在說：“主人，給我?guī)讞l魚唄”每次爺爺見了它這副模樣，就會給它幾條魚。可可拖著魚，到其它地方去獨享這人間美味。要是這被老鼠們知道了，它們就會派一只老鼠引開可可，其它老鼠搬走魚，當(dāng)可可發(fā)現(xiàn)自己中了計時，就會去奪魚，可是，魚早就被偷走了。可可只好垂頭喪氣地回家，這時，爺爺又會給可可幾條魚，可可這一次在原地就把魚吃了個精光。
你體會到我寶貝的既活潑淘氣又機靈乖巧了嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，我學(xué)到了很多新東西，也結(jié)交了一些新朋友。
這次班上又迎來了三位新同學(xué)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興，雖然是這樣，可是我們卻因此添了一個麻煩：位置不夠了。老師只好讓我們再擠擠。自從新同學(xué)來了以后，后面的同學(xué)都喊擠，可我又有什么辦 法呢?所以以后還是不要有新同學(xué)來我們班了。
開學(xué)第一天我們又學(xué)了許多新知識。語文課上學(xué)的第一課讓我們領(lǐng)悟了大自然的'美;數(shù)學(xué)課上的分?jǐn)?shù)加減法讓我們進(jìn)一步了解了異分母的分?jǐn)?shù)加減;品社課學(xué)了電器的好處;書法課上學(xué)了偏旁的寫法， 真可謂五花八門。
開學(xué)第一天真是有悲有喜。
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