三年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)殼雞蛋嗎？今天我和媽媽就做了一個(gè)，非常漂亮。
首先把雞蛋洗干凈，放在一個(gè)玻璃杯中，然后倒上一袋白醋，讓雞蛋在白醋中泡一個(gè)晚上，第二天，我們會(huì)看到杯子中漂著一層泡泡，雞蛋的表面也“長(zhǎng)”滿(mǎn)了泡泡，把杯子里的醋倒掉，再看雞蛋，外面那一層硬硬的殼沒(méi)有了，只有一層膜包裹著蛋清和蛋黃，看上去晶瑩剔透，像一顆美麗的`大珍珠，摸一摸，軟軟的。
雞蛋殼怎么會(huì)消失了呢？原來(lái)雞蛋殼的主要成分是一種叫碳酸鈣的化學(xué)物質(zhì)，白醋里有一種叫醋酸的化學(xué)物質(zhì)，碳酸鈣會(huì)與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，雞蛋在白醋中泡了一個(gè)晚上之后，雞蛋殼中的碳酸鈣因?yàn)榕c白醋中的醋酸反應(yīng)而消失了。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們牙齒的主要成分也是碳酸鈣，而我們吃的糖雖然是甜的，卻可以分解產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，如果我們經(jīng)常吃糖，或者吃糖以后不及時(shí)刷牙漱口，那我們的牙齒就經(jīng)常泡在一種酸性物質(zhì)里，時(shí)間長(zhǎng)了，我們的牙齒也會(huì)像雞蛋殼那樣變軟，而咬不動(dòng)?xùn)|西。
所以，同學(xué)們，為了保護(hù)好我們的牙齒，要少吃甜食，并且要注意天天刷牙哦！
三年級(jí)作文300字 篇2
過(guò)年了！大家一定都是各回各家。我也回老家了，是我爺爺家。我們都能領(lǐng)到紅包，我領(lǐng)的錢(qián)可多了，一共有8張100的人民幣呢！
20xx年1月1日那天，我和爸爸媽媽回回老家淄川了。到了淄川以后，爺爺說(shuō)我舅姥爺來(lái)我家家吃飯。來(lái)的'人有很多，一共有兩輛車(chē)，一輛是我舅姥爺?shù)模惠v是我爸爸的。
開(kāi)吃了，我們都拿起筷子，開(kāi)始吃，我還是邊喝奶邊吃飯的。大家吃得半飽以后，我的奶奶、媽媽一起做了拔絲地瓜，制作過(guò)程是：先切好地瓜，把地瓜炸一下，然后撈出來(lái)，接著把鍋里放上糖，要放多點(diǎn)，再把地瓜放進(jìn)鍋里。如果做完了拔得絲很長(zhǎng)，說(shuō)明做好了，如果拔得絲很短，說(shuō)明你放糖少了，下一次做要注意！我們做的第一次糖太少，第二次成功了。我一嘗，太好吃了，我都不知道媽媽、奶奶這么厲害。
我去男的那邊的時(shí)候，他們正在喝酒，媽媽讓我給它們分別敬酒，說(shuō)一句祝福的話(huà)。我就給他們敬酒。
我就是這樣過(guò)年的，在爺爺奶奶家過(guò)年，吃年飯。你們?cè)趺催^(guò)的年呢？
三年級(jí)作文300字 篇3
在我5歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的天藍(lán)色的自行車(chē)�？粗�(yáng)光下閃閃發(fā)光的自行車(chē)，我非常高興。真想騎著它，飛快地馳騁在平坦的公路上。
剛剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，車(chē)的后面有兩個(gè)輔助輪，可以保證不會(huì)騎車(chē)的人，不摔倒。我鬧著爸爸把它拆掉。
那天，我要學(xué)騎自行車(chē)。我迫不及待地把著車(chē)把，生怕它從我手中溜走似的。我剛剛騎上它的時(shí)候，心情非常激動(dòng)。沒(méi)有想到，車(chē)子竟然不聽(tīng)我的使喚，東撞本撞，像喝了酒的醉漢一樣。我一不小心，摔倒在馬路邊，我的.心情非常沮喪。爸爸走過(guò)來(lái)告訴我：“失敗乃成功之母，我來(lái)教你技巧�！庇谑�，爸爸便耐心地教給我騎車(chē)的技巧。我按照爸爸的方法，車(chē)子果然穩(wěn)多了。爸爸在后面把著我，在空地上騎了一圈又一圈。爸爸找了個(gè)合適的機(jī)會(huì)，把手松開(kāi)了，我卻全然不知，騎出去了好遠(yuǎn)。我興奮地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)騎了！”
哈哈，我學(xué)得快嗎？不知道你會(huì)騎車(chē)嗎？如果會(huì)，讓我們來(lái)比試一下吧！
三年級(jí)作文300字 篇4
今天，老師和我們玩一個(gè)游戲——找小車(chē)。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人藏小車(chē)，另一個(gè)人找小車(chē)，找的那個(gè)人走出教室，其他同學(xué)用掌聲來(lái)引導(dǎo)，要是掌聲越大，找小車(chē)的那個(gè)同學(xué)，就離小車(chē)的位置越近。
游戲開(kāi)始了，老師選了一個(gè)同學(xué)找小車(chē)，選另一個(gè)人在教室里藏小車(chē)，藏好后，那個(gè)找小車(chē)的同學(xué)一進(jìn)來(lái)，掌聲稀稀疏疏地響著，他心想：“一定不在這，一定不在這，因?yàn)檫@里的.掌聲多么小，所以一定在椅子那里�！比缓笏叩揭话岩巫拥呐赃呌幸粋�(gè)大大的袋子，那掌聲，馬上熱烈起來(lái)。找小車(chē)的那個(gè)人仿佛聽(tīng)到了旁邊那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不在我這，不在我這�！比缓笳倚≤�(chē)的那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子掌聲越來(lái)越大了，我覺(jué)得旁邊的那個(gè)同學(xué)的掌聲好像幫助了找小車(chē)的那個(gè)人。但是找小車(chē)的同學(xué)左翻翻右翻翻，可是他找也找不到，他就走到了另外的地方，掌聲馬上就變小了。他又走回剛剛的那個(gè)位置，掌聲又熱烈起來(lái)，然后他又細(xì)心地，再次翻回那個(gè)袋子里，終于找到了，他的臉笑成了一朵美麗的小花兒！大家也笑成花兒一樣。
原來(lái)掌聲真是有很大很大的魔力。
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