三年級(jí)小學(xué)作文3篇【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
對(duì)我而言“幸福”的定義其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是家人和朋友的陪伴，還有老師的指導(dǎo)；在生命中要有幸福才會(huì)顯的充實(shí)、快樂。
我記得在我小學(xué)六年級(jí)的那一天，那一天早上我起床時(shí)感到渾身不對(duì)勁，頭昏昏的，四肢也變的軟弱無力，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“你女兒得到了流行性感冒H1N1了。”當(dāng)下我跟媽媽都感到膽破魂奪，深怕這會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。那天晚上我發(fā)燒到了38度，我的感覺就好像身處在滾燙的.巖漿一般，全身發(fā)熱，那天我好不容易睡著了，但是一直不停的咳嗽，我又醒了，在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)下我看到媽媽在旁邊溫柔的為我擦汗，毛巾干了媽媽幫我弄濕，我看到媽媽如此的辛苦她無微不至的照顧已經(jīng)感動(dòng)到我了，此時(shí)，我心里有好多畫想跟媽媽說，我想說：“媽媽，我愛你”。
以上就是我想表達(dá)幸福的滋味的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)每個(gè)人只要用心去感受，想要得到幸福就不是一件困難的事情。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
請(qǐng)今天我終于讀完了《長(zhǎng)襪子皮皮》。
我第一次見到林格遠(yuǎn)是在1981年的秋天，是有給我獎(jiǎng)學(xué)金的，和人安排的，她家在大街的46號(hào)，對(duì)面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，旁邊還有森林和草地，當(dāng)時(shí)女作家還算年輕，還他還親自給我煮咖啡，我們談了兒童文學(xué)和兒童教育的`問題，1984年，我從瑞典回國(guó)，他表示希望到中國(guó)看看，這個(gè)消息傳出后，典瑞中國(guó)好協(xié)會(huì)和中國(guó)大使館及立即表示什么時(shí)候都可以安排，但醫(yī)生認(rèn)為路途太遙遠(yuǎn)，不易來訪問，因此未能成行，但是他對(duì)我說，由于他的作品被譯成中文，他開始關(guān)注中國(guó)的事情。
是什么原因？我和林格倫女士一見如故，他曾經(jīng)開玩笑說，可能我們都出生于農(nóng)民家庭，1984年我回國(guó)以后一直與他保持聯(lián)系，有時(shí)候他還把我給他寫個(gè)信，寄到報(bào)社去發(fā)表，19994年，當(dāng)他得知我翻譯還用手寫的時(shí)候，立即給我寄來1萬(wàn)克狼，讓我買臺(tái)電腦，我雖然和他相隔幾千公里，但我和我的家人時(shí)刻惦記著她，希望他長(zhǎng)壽。
我把他的電影和作品，陸陸續(xù)續(xù)用了20年的時(shí)間，變成了中文，現(xiàn)代人比較陌生，我翻譯中遇到的問題除了作家本人親自給我講解以外，還得到了很多瑞典的朋友幫助，在此他們深深感謝我，希望我能翻譯出，讀者和他們，和他們帶來的歡迎，增加這個(gè)國(guó)家對(duì)兒童生活的了解。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
后來，老虎知道狐貍是借著他的威風(fēng)嚇唬百獸的，他氣的火冒三丈，三天三夜沒吃飯餓得它頭昏眼花，它想先別想被騙的事了，去找點(diǎn)吃的吧。
狐貍騙過老虎之后，心想：我騙了老虎，讓它在百獸面前出丑，老虎不會(huì)找我算賬吧？這可怎么辦呢？我得想一個(gè)好主意！狐貍邊走邊想，可狐貍抓耳撓腮怎么也想不到好主意。狐貍的`運(yùn)氣不太好，還沒想到主意就碰到了老虎。老虎一見到狐貍就撲了上去，一把抓住狐貍說：“上次你騙了我，我一定要吃了你”。狐貍眼睛一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)說“大王、大王、大王等等，山的那邊有一個(gè)老虎，它打死了你的好幾臣民，還說你的壞話，我去阻止它，結(jié)果被打成這樣”狐貍指著偷雞時(shí)弄傷的臉說。老虎說“還有這樣的事？帶我去找它”。兩只老虎一見面就打了起來，狐貍偷偷的溜走了，兩只老虎打的渾身都是血，一只猴子從樹上跳下來說：“你們都上當(dāng)了，狐貍早跑了”，老虎去追狐貍，可狐貍早就跑沒影了。
老虎又一次上了當(dāng)，這個(gè)故事告訴我們，即使是百獸之王，也不要盲目的相信自己，遇事要多動(dòng)腦子。
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