三年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我所讀的小學(xué)叫：城西小學(xué)，那是一座美麗的學(xué)校，城西小學(xué)在嘉善縣。
走進(jìn)校園的門(mén)口，是一座美麗的大花園，花兒的顏色可多了有紅的，有紫色的，還有許多顏色……再往里走，就有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一片草地，草地的左右兩邊各有一個(gè)足球場(chǎng)。再往里走就有一個(gè)紫藤架，紫藤架下面有許多柱子，每?jī)蓚�(gè)柱子之間都有一條用石頭做成的長(zhǎng)板凳。到了秋天，我們的教室門(mén)口有一顆桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了菊花，菊花像雪花一樣的白。味道那是香氣迷人啊！教室旁邊的果樹(shù)上面的果實(shí)都成熟了，我們看著那新鮮的果實(shí)真想去摘一個(gè)來(lái)嘗一嘗，可是學(xué)校不允許，老師也不允許。
這就是我們的'學(xué)校，這是一座母校。這就是城西小學(xué)，一所美麗的學(xué)校。以后只要有空我一定要多留心，多仔細(xì)，觀察我們的學(xué)校。通過(guò)這次的觀察，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的學(xué)校是如此的美麗。
三年級(jí)的作文300字 篇2
綠姑娘是春媽媽的女兒，它的到來(lái)代表著春的來(lái)臨。
春來(lái)了，她在大地上、湖邊和山上撒下了綠色的種子，大地上長(zhǎng)滿了綠色的小草，讓人看上一眼就會(huì)感覺(jué)很舒服。
湖邊，桃紅柳綠，清清的湖里有一群天鵝在嬉戲玩耍。在湖中，小小的荷葉露出它嫩綠的身體，引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的蜻蜓。
山坡上，有綠油油的草地，紅的、黃的'和紫的鮮花，美麗極了。山上還有一群孩子在玩耍，他們有的在玩捉迷藏，有的在采花，玩得可開(kāi)心了。
春天是人們最忙碌的日子。春天是一年的開(kāi)始，一年之計(jì)在于春。你看，農(nóng)民伯伯早就開(kāi)始了播種，雖然田里的水還涼，可農(nóng)民伯伯干得熱火朝天，因?yàn)樗麄儾ハ氯サ氖且荒甑南Ｍ?/p>
春天是美好的，陽(yáng)光、花香、草地都令人陶醉。
我愛(ài)春天!
三年級(jí)的作文300字 篇3
到了22世紀(jì)，科技非常發(fā)達(dá)，就連最平常的房子也變了樣，不信你跟我來(lái)瞧瞧吧？
22世紀(jì)的房子造型很獨(dú)特有西瓜房子、梨子房子、桃子房子、蘋(píng)果房子……這些房子都是種出來(lái)的，房子里有客廳、廚房、洗手間、餐廳、臥室……另外每個(gè)房子里都有一個(gè)小機(jī)器人，它們是專(zhuān)為人們服務(wù)的 ，什么洗衣、做飯啥的都會(huì)。這種房子還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是抗洪水、防地震。當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，房子的底部就會(huì)分解出一種很稠的液體，不到一分鐘，這種液體就變成了一堵結(jié)實(shí)而又牢固的外墻把整個(gè)房子包圍起來(lái)。等洪水退了之后這種墻就會(huì)變成一種上等肥料，這些肥料會(huì)讓花草樹(shù)木長(zhǎng)的更壯；在地震的前一天，房子里的小機(jī)器人就會(huì)告訴你：“主人，要地震了，您搬到安全的地方去吧，比如荊州就不錯(cuò)哦！”如果現(xiàn)在我們就擁有這樣的.房子，就不會(huì)有汶川大地震了，我們就不會(huì)失去那么多的親人了。
怎們樣朋友們，22世紀(jì)的房子很棒吧！
三年級(jí)的作文300字 篇4
我們都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。
校園的早晨是綠色的，一切都欣欣然睜開(kāi)了雙眼。小草伸了伸腰，好像在說(shuō)：“好舒服呀！”小樹(shù)們也起床了，它們交談著昨夜的美夢(mèng)，花朵張開(kāi)了笑臉。最動(dòng)人的是綠色的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的.兩邊種著：綠蘿、仙人球、小菊花……正因?yàn)橛辛诉@些植物，才讓校園彌漫著芳香。
校園的早晨是富有希望的。金色的陽(yáng)光破窗而入，撒在孩子們燦爛的笑臉上，教室里早已書(shū)聲瑯瑯，每間教室被老師和同學(xué)們打掃得干干凈凈，課桌擺得整整齊齊。課堂上，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，為我們打開(kāi)學(xué)習(xí)知識(shí)的大門(mén)，成為我們掌握知識(shí)的引路人。教室是我們理想的天地，也是我們傲游知識(shí)的海洋。
校園的早晨是寧?kù)o的。薄霧迷人，籠罩校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒(méi)在淡淡的薄霧之中。
校園的早晨是美麗的，是可愛(ài)的，是富有希望的，是知識(shí)的海洋，我愛(ài)你――美麗的校園。
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