實(shí)用的花三年級(jí)作文3篇（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的花三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
花三年級(jí)作文 篇1
要是談?wù)撈鸹ǖ姆N類(lèi)，那可是數(shù)不勝數(shù)！有嬌艷的玫瑰花、淡雅的曇花、姹紫嫣紅的月季花。但我最喜歡的還是香氣撲鼻的桂花。
一走進(jìn)校園，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，彌漫在空氣之中，沁人心脾。循著陣陣香味我來(lái)到桂花樹(shù)跟前。，呈現(xiàn)在我眼前的是一顆顆金色的小星星，他們躲在綠葉叢中，不仔細(xì)找是找不到的一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子和花朵都在翩翩起舞。我定睛一看，小小的桂花是由4片花瓣組成的，他們個(gè)個(gè)身穿金黃色的衣裳，好似跟綠葉媲美。有幾株才冒出兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)成全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小燈芯，緊緊地圍著它生怕被分離；有的`還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，在不停地給對(duì)方打氣加油呢！
“嗡、嗡、嗡”蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們盤(pán)旋在桂花身邊，邊飛邊鳴：“今年的桂花真香啊！我得多采點(diǎn)，釀出更香更甜的蜜，爭(zhēng)取得到主人的嘉獎(jiǎng)！”看著看著，我仿佛自己也變成了一只蜜蜂忙碌在這桂花叢中。
桂花不僅樸素、淡雅，而且用途也很廣哦！每當(dāng)元宵佳節(jié)時(shí)，我家都會(huì)端上一碗香噴噴的桂花湯圓，圍坐在一起細(xì)細(xì)品味。在休息時(shí)，喝上一杯濃濃的桂花茶，想想也偷著樂(lè)！
“桂子花開(kāi)，十里飄香。”如果有空，歡迎你到我的學(xué)校來(lái)看一看這樸素的桂花，來(lái)聞一聞它迷人的香氣，我會(huì)請(qǐng)你喝桂花茶哦！
花三年級(jí)作文 篇2
世紀(jì)公園在舉辦梅花展，3月底之前是一個(gè)賞梅的好時(shí)節(jié)。于是，星期天，我和爸爸、媽媽一起去世紀(jì)公園看梅花。
到了公園，進(jìn)門(mén)走了一會(huì)兒，就看到了“兒童樂(lè)園”。看到那么多好玩的東西，我忍不住要求爸爸媽媽先讓我玩幾個(gè)項(xiàng)目。不過(guò)，我沒(méi)有忘記我們今天的主要任務(wù)：賞梅。所以，玩了半小時(shí)，我就主動(dòng)和爸爸媽媽一起向梅園走去。
來(lái)到梅園，我們看到了好多好多漂亮的'梅花，有黃色的、淡紅色的、紫紅的、白色的。那么多棵梅花在一起，形成了一片梅花的海洋。枝頭的梅花兩三朵、四五朵擠在一起，把褐色的樹(shù)枝都遮住了。這些梅花的香味好像沒(méi)有冬天的臘梅花那么香。看著看著我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，梅花與其它的花不一樣，每棵樹(shù)上只有花朵卻沒(méi)有綠綠的樹(shù)葉。
看完梅花，我們散步走出了公園。公園門(mén)口有賣(mài)盆花。我于是也挑了兩盆來(lái)裝扮一下我們家的陽(yáng)臺(tái)，讓全家人都看到春天來(lái)了。
花三年級(jí)作文 篇3
今天，江老師給我們帶來(lái)了一位神秘客人——水仙花。
遠(yuǎn)看，它郁郁蔥蔥，亭亭玉立，白色的花瓣，黃色的花心，美麗極了，在陽(yáng)光的照射下，顯的更漂亮。散發(fā)著一股淡淡的.清香，真不愧人們稱它為凌波仙子。
近看，它和大蒜一樣，兄弟五六個(gè)圍成一團(tuán)。它的根，很發(fā)達(dá)，像老爺爺潔白的胡子一樣。又像媽媽買(mǎi)的龍須面一樣細(xì)。
它的莖，雖然非常丑陋，花兒全靠它輸送營(yíng)養(yǎng)呢？
它生長(zhǎng)在四季入如春的南方，每年11月份，水仙花爭(zhēng)先開(kāi)放，清香極了，我喜歡凌波仙子——水仙，更希望家中能養(yǎng)水仙花。
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