【合集】三年級作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
一直想要一棵屬于自己的大樹，這次剛好好爸爸從奶奶家買回來5棵桔子樹的小樹苗，我連忙要來一棵，打算實現自己的小夢想。
我拿來工具，在我家門前的花壇里用鏟子挖出一個大坑，然后把桔子苗輕輕地放進去，然后我扶著它，讓外婆把土一鏟一鏟地填進去，等把樹根都埋進去了，用腳輕輕地踩實，一棵屬于自己的小樹苗就種好了！
為了防止被別人偷去，我還用涂料在樹枝上寫上了自己的`大名，這樣不管被誰拿去了我都可以認出哪棵樹是我的，而且我想像著隨著樹苗的長大，我的名字也可以隨著樹越長越高，一直到半空中，想起來就很開心！
可是天公不作美，在我種下小樹苗后的幾天，每天都下大雨刮大風，我的小樹苗在狂風中東搖西擺的，經受著大雨的煎敖，真怕它會堅持不下去而折斷了。所以我決定做些事情來保護它，我穿上雨衣，準備了一個大大的塑料袋子，冒著大雨給小樹苗的旁邊插上幾根小木頭來支撐它弱小的身體，然后把大袋子套在它的身上，這樣它就不會受到任何的風吹雨打了。雖然做完這一切我整個人都濕了，渾身打顫，可是我心里卻是暖洋洋的，因為我的小樹苗可以快樂健康地成長了！
三年級作文 篇2
看了這個題目，你一定會認為拉書有什么稀奇的，那我就帶你去看看吧。
早上，我一來到老師家，便和大家玩了個魔術——拉書。老師神秘地拿出兩本書，用書頁插入對方的身體里，之后重復剛才的動作，反反復復的，直到兩本合二為一。同學們眼睛一眨也不眨，迫不及待地想看個究竟，老師見同學們興致勃勃的，就想請兩個助手來幫助她完成這個魔術。同學們舉起手，使勁拍拍桌子：“請我！請我！”老師環視了一會兒，才請了我和李涵。我們自信滿滿地走了上去，心想：不就是拉本書嗎？誰不會啊！大容易了。我和李涵一人拽住一本書，使勁拉。可這本書如親兄弟似的永不分開，讓我們滿臉疑惑。“女生的力氣太小了，就請男生吧”老師話音未落，兩個人高馬大的“大力士”就爭先恐后地出場了！只見他們一個抓一邊，身子向后傾斜，你拉我扯起來了！看他們的架式，咬緊牙關，把吃奶的力氣都用上了，可兩本書還是緊緊的擁抱在一起，絲毫不動。號稱〝大力士〞的他們頓時面紅耳赤，眼巴巴地望著這本書，還說：“怎么可能？”這時，益楠拿著書，正看在傻呆呆地望著書出神。他料了料書，輕輕一拉，書終于分開了。這時，號稱“知識分子”的郭大小姐挪了挪鼻尖上的眼鏡，說：“我猜是因為摩擦力吧！”我立刻反駁：“哪里有嗎？”她見招架不住我的'連環攻擊，只好點點頭認輸。不過，老師這位隱身已就的〝發話了：“不錯，這是因為摩擦力！”隨后，老師向我們講解摩擦力的原理，大家才收住了那不可思議的表情，頓時恍然大悟。
游戲結束了，真是：欲要看究竟，處處細留心啊！
三年級作文 篇3
一個陽光明媚的上午，我和媽媽吃完早餐就開著車去花木世界游玩。我坐在車上很高興，正想著等會有很多好玩的游樂項目時，就聽到媽媽說到達目的地了。
我迫不及待的跑進游樂園。有涂鴉的，有玩滑滑梯的，有扔沙袋的，有打汽球的。我拉著媽媽首先去涂鴉了，有涂存錢罐、豬豬俠、小花貓等等可多啦！…………。然后又去看花海，遠看一片片紅的、黃的、綠的'、紫的漂亮極了。到了里面人山人海，我與小花兒擺著多樣PS照了很多張相。還有很多的小花傘、愛心、草莓等等。逛累了就去吃了午飯，我吃了蛋炒飯。休息會又去看了表演，有大話西游、夢想飛翔、花兒開等……。
偶遇我的同學一家，順便大家一起開開心心的吃了晚餐繼續看晚上的花燈表演。還買了女俠面具，看到了許許多多的花燈，有花果山、水漣洞、孫悟空、財神爺等，五顏六色的花燈看得直叫人眼花繚亂美麗極了，真好看啊！時間都去哪兒了，越看越好看。突然我與同學發現了表演京劇的，變臉太神了。
到最后閉園時，我與同學依依不舍的離開了。今天玩得太開心，太興奮啦！多么美麗的花木世界呀！
三年級作文 篇4
有一天，父親和兒子堆了一個非常非常可愛的雪人，晚上一個壞人路過父子家，他東張西望，看看四處沒有人，然后就輕輕一推，把雪人推翻在地上。
早晨，兒子看見倒在地上的雪人，傷心的“哇哇哇”哭了起來，爸爸看見兒子哭了，就說：“兒子別哭，老爸有辦法。”兒子一聽老爸有辦法，立刻就不哭了。
父子倆做了一個雪人頭，又做了一個雪人的身體，看起來真像雪人，爸爸把雪人的服裝穿在身上，打扮成雪人的樣子。
到了晚上，父親裝做雪人，一動不動的.，兒子站在窗戶那邊看著，等了好長時間，終于有一個人出來了，那個人說：“哈，你們又堆了一個雪人，是你們堆的快，還是我推的快。”
說著，他就伸手想去推倒雪人，可是，手還沒有碰到，父親就一腳踢在那個人的屁股上，那個人說：“見鬼了，就連雪人也報復我呀！”
等那個人走了以后，父親對兒子說：“兒子，明天我們再堆一個雪人吧！
三年級作文 篇5
今天上作文課的時候，我提議一起玩“捉迷藏”，大家一聽，都表示同意，我們就開始玩了起來。
看，一位男生夸耀地說：“哈，捉迷藏可是我的強項，等著瞧吧！”
聽見這位男生說的話，我就偷偷地對老師說：“老師，待會就讓他捉吧。看他有多厲害。”
老師先用毛巾把那位男生的眼睛蒙起來，再讓他轉了三圈。趁這個機會，我們就馬上找好位置躲了起來，那位男生先摸一下左邊的桌子和椅子，在摸右邊的桌椅，還是沒找到一個人，他只好失望地離開了，又繼續往前找。
當男生伸手快要抓到一個女生的`時候，“咯吱，咯吱”的聲音從旁邊傳來。他馬上回過神來，往有聲音的地方摸去，一下子抓到了一個男生。我偷偷計算了一下，他剛好三分鐘抓到了一個人。而且那個同學還是我們當中最聰明的哦！
哈哈，原來他不知道，我正躲在后門那邊呢！今天這個游戲真有趣，我下次還想玩。
三年級作文 篇6
夜幕降臨了，皎潔的月亮爬上了天空，給大地披上了一層銀紗。一切都顯得寧靜而美好。突然，一陣爭吵打破了這份寧靜。咦，是怎么回事呢？原來這爭吵是從奇特的車國傳來的。車國里住著各種各樣的車子，有豪華、帥氣的.小轎車，有沉穩的汽車、身材魁梧的卡車、張著大嘴的挖土車、伸著長長手臂的大吊車……
他們在爭吵什么呢？我仔細一聽，原來他們在比誰的本領大呢！只聽豪華、帥氣的小轎車得意地說：“你們可別跟我比，我可是人類的寵兒。你們看哪位領導和企業家不拜倒在我的腳下？”公共汽車瞥了他一眼，不高興地說：“你別自以為是了。我可是人們最需要的。每天我一開始工作，都有一大群一大群的人等著我，是我不辭辛苦地把他們送到想去的地方。”身材魁梧的大卡車不服氣了，他大聲嚷著：“人們要搬運又多又重的物品，你們能行嗎？”“疏通河道很重要，要不是我幫人類，一下起暴雨，人類怎么生活呀？要是來了洪水，人類生存都難。你們說我的功勞大不大？再說了，他們建造房子也離不開我，當然，吊車大哥也功不可沒。”挖土車有一點也不甘示弱。他們就這樣你爭我吵著。
車國里的爭吵聲驚醒了正在熟睡的智慧老人。智慧老人語重心長地對車子們說：“孩子們，你們都是人類的好朋友。你們每一種車子都為人類作出了很大的貢獻，離了誰都不行。你們應該團結一心，共同為人類服務。”車子們聽了智慧老人的話都慚愧地低下了頭，并陷入了深思……
是呀，每種車都有他的長處和短處，我們人類不也一樣嗎？我們要正確地看待自己和別人。
三年級作文 篇7
說出來恐怕誰都不信，身為鋼琴教員的媽媽，竟不喜歡唱歌；學了八年古箏的我，卻害怕被音樂老師請到臺上亮嗓子。好在嘴巴不行耳朵靈，媽媽和我都喜歡聽歌。中國的，外國的，民族的，美聲的，聽啥都津津有味。這段時間，還迷上一首通俗歌曲哩。
向怯懦發出致命一擊，
信自己力量能開天辟地。
愛玩的男生一定知道，這是“穿越火線”槍戰游戲主題曲的開頭兩句，龔格爾唱的，很來勁，特提神。媽媽本來反對玩游戲，就是聽了這歌，才準我每周玩一次，每次半小時。
在我聽來，這歌如雷似電，驅散心中的猶豫，勇敢地投入“槍戰”，去橫掃千軍；在媽媽聽來，這歌如風似雨，能改變我早前的習慣，陪伴我漸漸長大。
還別說，聽著這歌聲，我自覺了許多。一放學，該做的作業呼啦啦做完，該背的英語出溜溜背熟。要知道在以前，我可是磨蹭加嘻哈，逼了才上架。尤其是遇到數學難題，恨不能喊來老天爺，為我列算式、寫答案。
還別說，聽著這歌聲，我活躍了許多。主動邀約小伙伴在院里玩，去公園耍，到同學家呱嗒。要知道在以前，除了跟媽媽轉街，基本上是個小“宅男”。鄰居家的姐姐、弟弟不叫上三五遍，我是絕不會出門溜達的'。
還別說，聽著這歌聲，我懂事了許多。在飯店聚餐，好菜先讓外公外婆嘗。要知道在以前，每逢這種場合，我總要搶著點菜，羊肉串，炸雞翅，盡挑自己所愛。要是媽媽攔擋，就會“絕食”，把氣氛搞得老尷尬。
還別說，聽著這歌聲，我也寬容了許多。哪怕別人把我的專心致志當成思想開小差，也只是笑笑而已。要知道在以前，可受不了冤枉，誰給我“半公斤”，就還誰“五百克”，即便老師好言相勸，也照舊耿耿于懷。
或許，這正應了柏拉圖說過的一句話：“用旋律和曲調來培養一種和諧的精神。”真得感謝這首槍戰游戲歌，使我結緣了自信、自尊和自強。
后來，我把這首歌復錄到媽媽的手機上，時不時聽聽、哼哼。呵，居然哼會了，就差沒在教室里放歌一吼。
記得領了成績單，我對在校門口等候的媽媽說：“很抱歉，數學和英語馬虎了，各丟了1分，語文也丟了3.5分。”出乎意料，媽媽沒嘮叨，只有甜甜的笑。
回家路上，媽媽掏出手機，又放起那首歌：
向怯懦發出致命一擊，
信自己力量能開天辟地。
……
Cross Fire,別徘徊，
命運由自己主宰；
Let’s Fight，一起來，
把悲哀全都掩埋。
我和媽媽跟著唱起來，聲音不高，但擦肩而過的路人都聽見了。
三年級作文 篇8
大家肯定都非常想當優秀生，因為優秀生每次考試成績都很好，能夠得到老師的表揚，同學的羨慕，家長的獎勵。可我有時候，卻很想當個差生。
請別驚訝，我有時心里的確是這樣想的。你看，差生如果能考上八十多分，我估計他們就能夠得到表揚。而我呢，每次考試都是提心吊膽，生怕一不小心出現個小失誤，與一百分或者是第一名失之交臂。
我不是很在乎分數和名次，可是當我考不到第一名的時候，班里就有些同學會起哄。記得上次期末考試，我與董一凡的總分以兩分之差，讓我失去了一直以來的第一名，看著考卷上不該錯的錯題，我正在為自己的`粗心感到懊悔，可是卻有些同學對我說道：“王博文，你的第一名不保了！”“你這次怎么沒有考第一呢？”還有些同學在底下小聲地說：“他這次怎么沒有得一百分？人家董一凡都考一百了！”聽到同學的這些話，我的心里更難受了。回到家后，我趴到床上傷心地痛哭了一場。當時，我非常羨慕那些差生，考得少點兒也是平常事，不會太傷心、太在意，同學們也都習以為常了，也不會用言語去刺激他們。
在學校，課堂上別人回答不上來的問題，我一定得會，否則就是沒有注意聽講；做課堂練習時，我一定得快快地寫完交上去，否則一定會受到批評。在家里，我寫完學校的作業后，課外班的作業還在等著我，幸好我做題的速度非常快，否則估計我連玩的時間都不會有了。
當我學習的時候，每次聽到小區里小朋友們的嬉戲打鬧聲，好想也跑下樓去，加入他們的行列，和他們一起玩耍。可是我不能，我得好好復習，多做練習，這樣才能在單元測試和期中、期末考試中取得我心目中的好成績，我得保住第一名的位置，我不想再看到同學那異樣的目光，和那嘲笑的話語。
我感到很累，感到壓力很大，為什么我每次考試就得考第一？得不了第一就得被同學嘲笑。我好想當個差生，因為他們不會有我這樣的壓力，他們不會像我一樣得時時提防著別人在學習上超過自己。
有時候，我也想當個差生，因為他們取得小小的進步就能得到老師和家長的贊賞。但是我知道，這僅僅只是想想而已，我還是得繼續做那優秀生，繼續捍衛我第一名的寶座！
三年級作文 篇9
天空，我想用自己的翅膀去飛翔，在自己的天空自由的飛翔，翱翔。
父母給了我一對翅膀，讓我飛翔。可是，我卻飛不高，飛不上蔚藍的天空翱翔，因為，他們給我的翅膀太太重了，我的天空好陰暗，好陰暗，那顆叫“溺愛”的心總是在我的身邊包圍著，讓我永遠也無法擺脫痛苦的現實，爸媽！我不用你們為我所鋪好了的路，我要自己走出一條自己的路，即使那一條路在怎么的難走，在那路上快快樂樂的玩耍，我還要在那路上種滿花花草草，鋪上我自己的路，在那條路上挖條河，通向無知的未來，蓋間房子裝進自己滿滿的夢想。
我要自己長出翅膀，在自己的天空翱翔，收回你們給予我的翅膀，我明白你們對我的`希望，我想用自己的雙手，來創造自己的世界！
我要創建自己的的天空，謝謝你們！我不要翅膀。
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