三年級童話作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級童話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級童話作文 篇1
小貓、小狗、小兔、小馬和小鴨是好朋友。
一天，小狗去小兔家找小兔玩，小兔沒在家。小狗在小兔的家里轉來轉去，突然，它看見了小兔的桌子上有一只漂亮的筆。它越看越喜歡，最后竟然把那只筆給拿走了。
小兔回來了以后，發現新買的筆沒有了，快急哭了。它把每個好朋友都問了一遍。小狗就和不知道一樣。
偷了小兔的東西以后，小狗的膽子更大了。一天，它又去了小鴨家，它和小鴨在一起玩了一會，趁小鴨不注意，它偷偷的拿了小鴨的一個藍色的蝴蝶結。雖然，小狗以為小鴨沒有發現，可小鴨早就發現了。
小狗把偷來的東西放在一個箱子里，然后埋在地下。
一天，小鴨把小兔、小貓和小馬都叫來了，對它們說：“我覺著小狗最近老是偷東西，昨天它和我玩時，我看見它偷了我一個藍色的蝴蝶結。”“那我的筆也有可能是它偷的`！”小兔說。“要不我們先去找它談談吧！”小馬說。“那好，我們走吧！”小貓說。它們就去找小狗了。
他們到了小狗家以后，它有一點緊張，問：“你們來干什么？”小兔直接說：“你偷了我們的東西！”“你又沒有證據，你為什么說就是我偷的呢？”小狗說。他們聽了以后，很生氣，不過它們沒有證據，就又回了小鴨的家。小鴨說：“我有一個望遠鏡，可以看看。”
第二天，小鴨看見了它那個藍色的蝴蝶結。它又去找小狗，對小狗說：“我看見你有一個箱子，里面就是你偷的東西！”小狗的臉紅了，說：“對不起，我不應該拿你們的東西。”小鴨說：“沒關系，把東西還給我們，我們還是好朋友。”小狗把東西分別還給了小兔和小鴨。它們幾個還是好朋友。
三年級童話作文 篇2
從前，在一片茂密的大森林里，住著許多可愛的小動物，它們相處友好，一直幸福快樂地生活著。
這一天，動物們不約而同地趕往森林里唯一的老槐樹那里，這到底是為什么呢?原來，小松鼠奇奇要搬家。小螞蟻歡歡看見了，也想幫小松鼠搬家，但是自己太弱小了，沒有什么東西是自己能搬動的，忽然，歡歡想到了自己的`兄弟姐妹，便急急匆匆地跑回家了。
大象伯伯看了一下，用鼻子卷起了一張床，小熊趕緊把床上的枕頭、被子拿了起來，扛在了自己身上。大象伯伯一下子覺得輕了許多，走得更快了。小豬推來了一輛小車，運走了一盆盆的花……這些東西要運到哪里去呢?原來是要運到河邊的梧桐樹洞里呀，那里是小松鼠奇奇的新家。小松鼠看看越來越空的家，心想：“還能搬點什么呢?對了!去年剩下的松果還沒搬走呢!”小松鼠趕緊向小豬借來手推車，打算把松果運走。這時它看見了小螞蟻歡歡帶著自己的兄弟姐妹趕來了，歡歡焦急地問：“奇奇，還有什么可以搬的嗎?”奇奇笑了笑說：“還有一些松果沒搬走，可是它很重啊，你們……”歡歡沒等它說完，就號召兄弟姐妹開始搬運了，只見小螞蟻們邁著整齊的步子，齊聲喊著號子，松果就移動開了，奇奇看了真是佩服它們的力量!
小松鼠的新家終于落成了，這多虧了森林里的好朋友們。奇奇的家充滿了溫暖、團結和快樂，好朋友開心的跳了起來!
三年級童話作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，小花貓興高采烈地到草地上放風箏，風箏飛呀，飛呀，飛的可高了。小花貓開心的玩著。
突然，一陣風吹來，把小花貓心愛的風箏吹到了樹枝上。小花貓太小，試著爬了幾次，都沒能成功。小花貓傷心極了，心想：這只風箏是我過生日的時候媽媽送給我的，弄丟了該怎么辦呀！這時候，一只長頸鹿聽到了小花貓的哭聲，連忙跑過來，對小花貓說：“別傷心，我幫你把風箏拿下來。”“真的`嗎？”小花貓說，“那就謝謝你了，可是風箏掛在樹上了，樹那么高，你又不會爬樹，怎么夠得著呢？”長頸鹿笑了笑，說：“沒事，瞧我的吧！”說完，長頸鹿伸出自己細長細長的脖子，一抬頭，就將小花貓的風箏取下來，遞給了小花貓。小花貓接過風箏，連聲說：“謝謝！”長頸鹿笑著說：“不用謝！這是我應該做的。”
長頸鹿回家后，把一切講給媽媽聽，媽媽說：“你真是一個樂于助人的好孩子！”
從此，長頸鹿和小花貓成了一對好朋友。
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