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    三年級(jí)校園作文

    時(shí)間:2023-06-29 16:51:09 三年級(jí)

    【精華】三年級(jí)校園作文合集6篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)校園作文6篇,歡迎大家分享。

    【精華】三年級(jí)校園作文合集6篇

    三年級(jí)校園作文 篇1

      夏天的校園作文一

      久久,快起床!快起床!媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。這時(shí),我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大,還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶,露出一條小縫正好伸出我的小手,啊!原來(lái)下冰雹了!我拼命伸長(zhǎng)手,接了好幾個(gè)。哇!冰雹金銀透亮,握在手里冰涼冰涼的,然后它在你的手心里慢慢融化。這時(shí)我看見對(duì)面每家每戶都有人探出頭來(lái)看個(gè)究竟,連媽媽也不例外,趕忙拿出攝象機(jī)拍下了這一幕她稱作三十多年未見過(guò)的場(chǎng)面。雨過(guò)天晴之后,媽媽帶我出去吃晚飯,我和媽媽同時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),路兩旁的許多樹都被拔地而起,地上也積滿了水,工人師傅正在忙著搶修。看來(lái)這種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對(duì)人們帶來(lái)的危害還是很大的。

      這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。

      夏天的校園作文二

      當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,我們終于結(jié)束了緊張忙碌的`學(xué)習(xí),迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。

      夏天的北京很悶熱所以爸爸就帶我去了北戴河。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的行程我們終于來(lái)到了北戴河的水邊時(shí),我歡快地沖進(jìn)水里,親切地?fù)肀е鴽鏊暮K簧碁┥衔冶M情奔跑,每一個(gè)小腳印里面都有我快樂(lè)的笑聲。

      夏天也是蟲兒快樂(lè)的世界,知了在高高的枝條上不停地叫著;蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去翩翩起舞;夜晚的草叢中蛐蛐和蟈蟈好像在說(shuō)話似的爭(zhēng)先恐后地鳴叫著。

      聽著它們的歡快地叫聲我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

      夏天的校園作文三

      夏日炎炎,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,掛在藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛要把大地媽媽烤焦了。路邊的樹雖然非常茂密,但都被烤得低下了頭,好像生了一場(chǎng)大病,無(wú)精打彩的。樹上的知了不停地叫,好像在說(shuō):好熱呀!好熱呀!

      有一天,一個(gè)牧童叫小明,他牽著水牛來(lái)放牧。小明覺(jué)得天氣太熱了就跳下水,自由自在地游泳。水牛見小主人跳下水游泳,心里想:水里一定很涼爽,要不然他下去干嗎?于是水牛就慢慢地走進(jìn)了水里,它把身子藏在水里,把頭露出來(lái)眼睛睜得大大的,看著周圍的美麗景色,它嘴巴哞哞地叫,仿佛在說(shuō):水里可真爽呀!紅紅聽見了牛的叫聲,就過(guò)去看看發(fā)生什么事,她拿著扇子,來(lái)到河邊,她的小狗歡歡也跟著來(lái)了,小紅看見水牛的小明在游泳,心里很羨慕,可是自己又不會(huì)游泳,只好坐在岸邊,把腳伸進(jìn)水里玩水。小狗歡歡張開嘴,伸長(zhǎng)了舌頭,趴在草地上陪紅紅,慢慢的,小狗就睡覺(jué)了。

      遠(yuǎn)處,一位老人戴著草帽,坐在大樹下賣西瓜,他吆喝著:又大又甜又便宜的西瓜呀!清涼解喝,兩元一個(gè),快來(lái)買呀!兩個(gè)小朋友聽了,紛紛拿出兩元錢來(lái)買西瓜,老人聽了,高興得樂(lè)開了花。

      雖然夏天很熱,但是大家都很快樂(lè)。

      夏天的校園作文四

      久久,快起床!快起床!媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。這時(shí),我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大,還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶,露出一條小縫正好伸出我的小手,啊!原來(lái)下冰雹了!我拼命伸長(zhǎng)手,接了好幾個(gè)。哇!冰雹金銀透亮,握在手里冰涼冰涼的,然后它在你的手心里慢慢融化。這時(shí)我看見對(duì)面每家每戶都有人探出頭來(lái)看個(gè)究竟,連媽媽也不例外,趕忙拿出攝象機(jī)拍下了這一幕她稱作三十多年未見過(guò)的場(chǎng)面。雨過(guò)天晴之后,媽媽帶我出去吃晚飯,我和媽媽同時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),路兩旁的許多樹都被拔地而起,地上也積滿了水,工人師傅正在忙著搶修。看來(lái)這種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對(duì)人們帶來(lái)的危害還是很大的。

      這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。

      夏天的校園作文五

      今天上午,老師帶著我們?nèi)⒂^校園。

      我們來(lái)到大門口,聽到知了大聲地叫著,好像在說(shuō):好熱好熱,夏天真的來(lái)了。進(jìn)大門朝左拐,首先看到的是金鐘花,一陣微風(fēng)吹來(lái),金鐘花好像吹起了小喇叭:嘀嘀嗒金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了!葡萄爬滿了架子,像綠色的涼棚,在給人們遮涼呢!

      你邊走邊看,會(huì)看到柳樹姑娘。在道路兩旁梳長(zhǎng)辮子呢!一陣風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了!

      再向前走幾步,會(huì)看見爬墻虎,這么高呀!爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢!

      啊!校園真美呀!我愿變成一棵小草、一朵小花,在園丁的精心培養(yǎng)下,把夏天的校園裝扮得更美!

    三年級(jí)校園作文 篇2

      我的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色。

      升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面□,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多丁香花,丁香花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的美人松,樹干挺拔,樹身上帶有一層一層的盔甲,樹枝上長(zhǎng)滿了千百萬(wàn)根綠色的針,整個(gè)樹冠向四面展開,像撐開的雨傘。在那里,還有很多的'花草樹木,例如:可以用來(lái)編織草帽的柳樹,葉子細(xì)細(xì)的,猶如月牙彎,在花圃中間還有許多一叢一叢的垂榆。

      升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的美麗的植物,如白樺樹,玉樹臨風(fēng)般瀟灑,旁邊有迷人的楓樹,到了秋天,葉子會(huì)變成五顏六色,絢麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一架架的葡萄,就像是綠色的小樂(lè)園,葉子很茂盛,叫人不禁想起新疆吐魯蕃的葡萄熟啦。

    三年級(jí)校園作文 篇3

      校園中,有許多美妙的景色,比如:幫助他人,問(wèn)候老師。

      早上到學(xué)校,許多同學(xué)從校門進(jìn)來(lái)。大家見到了老師,第一件事就是和門口的老師打招呼,同學(xué)們都微笑地說(shuō):“老師好!”老師也會(huì)笑著回應(yīng)我們。當(dāng)我們上課時(shí),總會(huì)說(shuō):“老師您好!”我們就這樣生活在這文明的環(huán)境。可見同學(xué)們既會(huì)玩也會(huì)學(xué)。

      下課的時(shí)候,同學(xué)們十分有秩序的走出了教室,玩著文明的.游戲,比如說(shuō):跳繩,打球,跑步,同學(xué)們沉浸在了這歡樂(lè)的世界中,歡聲笑語(yǔ)充滿學(xué)校。互相問(wèn)好,這正是我們同學(xué)的美德。

      這就是我們文明的學(xué)校,學(xué)校的一角,還是那樣美。

    三年級(jí)校園作文 篇4

      校園,是我們的第二個(gè)家,在這里,春天鳥語(yǔ)花香;夏天綠樹成蔭;秋天鮮果飄香;冬天白雪一片。啊!校園是多么的有魅力!可是,在四季中,最美麗的還是春天,不信,跟我一起去看看吧!

      剛走進(jìn)大門,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)陶行知雕塑下的花在春姑娘的吹動(dòng)下,向你頻頻點(diǎn)頭,似乎對(duì)你說(shuō):“歡迎來(lái)到十六小!”再往前一直走,就到了小樹林,松樹有許多,翠綠翠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小樹林就像一片綠色的海洋。小樹林中還有許多花兒:牡丹、百合、迎春花……紅的、黃的、白的、粉的、……五彩繽紛!它們散發(fā)出許多迷人的'清香,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂圍著它們“跳舞”。在小樹林旁邊,有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的頂上長(zhǎng)滿了紫藤,當(dāng)它開花時(shí),長(zhǎng)廊上就像掛滿了紫色的風(fēng)鈴,小學(xué)生們都喜歡到長(zhǎng)廊的石椅上坐下,玩游戲,所以每到下課,長(zhǎng)廊就充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      啊!春天的校園是多么生機(jī)勃勃!啊!春天的校園是多么美好!

    三年級(jí)校園作文 篇5

      我的校園一年四季都很美麗,到底是有多美麗呢?別急,聽我慢慢訴來(lái)!

      春天,校園一片鳥語(yǔ)花香,樹上的小鳥在枝頭向同學(xué)們說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”地面上百花盛開,花繁葉茂。當(dāng)春雨來(lái)到的'時(shí)候,小草們懶惰地吸收著春天的雨露,雷公公用它的大嗓門叫醒著懶惰的小草們。到處一片生機(jī)勃勃的景象。

      夏天,烈日炎炎,樹木蔥郁,同學(xué)們?cè)跇湎伦x書,整個(gè)學(xué)校都回蕩著他們優(yōu)美的讀書聲!樹爺爺也在津津有味的聽著,同學(xué)們流汗不止,可是他們也還是堅(jiān)持。

      秋天,校園里瓜果飄香,校園里舉行了每年秋天一次的摘果子活動(dòng),活動(dòng)開始,大家蜂涌地摘果子,活動(dòng)過(guò)后,大家看著自己的收獲,有人歡喜有人愁,有人在那里甜蜜地吃著果子,有些人卻望著筐子挨聲嘆氣,果子們也愿意為同學(xué)們“效勞”。

      冬天,寒風(fēng)猛烈,同學(xué)們?cè)谛@里高興地玩著,給這寒冷的冬天增添了幾分暖意!

      怎樣?聽了我的介紹,你是不是很羨慕我們呢?歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀喔!

    三年級(jí)校園作文 篇6

      校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草,總是讓人感到舒心。可我并不喜歡這些花草,相比而言,我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。

      我所在的學(xué)校也是舅舅的母校,聽舅舅說(shuō),在他到這里念書時(shí),就有了這棵樹。我想,這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。

      春天,第一場(chǎng)春雨問(wèn)候了大地,榆樹便被喚醒了,吐出了嫩嫩的.綠芽,釋放出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量,還點(diǎn)綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過(guò),他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子,在風(fēng)中舞動(dòng)著雙臂。小學(xué)生作文網(wǎng)t262

      夏天,火紅的太陽(yáng)曬得同學(xué)們汗流浹背[注:浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。],而大榆樹就像一頂巨大的遮陽(yáng)傘,讓同學(xué)們?cè)跇湎抡陉?yáng)、避暑。看得出來(lái),同學(xué)們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學(xué)生,樹上就有了許多沒(méi)熟的果子,青青的,像美麗的飾品

      秋天,那紫黑色的果子灑滿了一地,葉子也落了一地,蓋住果子。在地上,那果子就像子在睡夢(mèng)中的孩子,榆樹葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上。同學(xué)們都來(lái)?yè)斓厣系墓印x后感范文

      剛?cè)攵切┛蔹S的葉子開始快速的往下掉,有的一同學(xué)來(lái)?yè)烊~子做標(biāo)本、有的用來(lái)做扇子、有的用來(lái)玩一游戲、還有的用來(lái)……冬季中旬,天氣轉(zhuǎn)冷了,許多同學(xué)在樹下做早操。有一次,氣候非常冷,看著那些發(fā)顫的同學(xué)在樹下跳兩下就不冷了,于是,我也去跳了幾下。剛到樹下,茂密的枝葉擋住了風(fēng),樹下比較暖,剛跳沒(méi)幾下,我就覺(jué)得暖和多了……

      這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻(xiàn)了怎么多,尤其是它被活潑的我們點(diǎn)綴后,就更美了!如果樹下沒(méi)有垃圾,只有樹葉鋪著那就是美上加美了!

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