【實用】三年級的秘密作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級的秘密作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的秘密作文 篇1
昨天在媽媽買來的雞蛋中，我發現一枚“蛋王”。這枚“蛋王”比我的拳頭還稍大一點，它躺在眾多雞蛋王國的“臣子”中，真像是一個雄赳赳又霸氣的“國王”。
早晨我剛起床，媽媽就叫我親手打開這枚“蛋王”，看看里面有什么秘密。我洗了手，雙手隆重地從媽媽手里接過這枚“蛋王”，頓時感覺這是一項非常神圣而又神奇的工作，握著雞蛋的手心里出了不少汗。
我微微顫抖的.手拿著這枚“蛋王”輕輕地對著碗邊敲了下---咦？蛋殼怎么沒破？媽媽笑我太緊張了。我深深地呼吸了兩口氣，重新調整了一下心情，搖晃了兩下“蛋王”，然后對著碗邊“砰”得一下---哎呀！蛋殼破裂了，蛋液順著蛋殼流了出來，我趕緊把這枚雞蛋對著碗兩手使勁掰開，奇跡出現了---哎呀！這枚“蛋王”竟然是雙胞胎！它居然有兩枚蛋黃！
媽媽這時告訴我說：“單個雞蛋黃的雞蛋常有，而雙黃蛋不常有，你知道雙黃蛋是怎么形成的嗎？”我一臉詫異地望著媽媽搖了搖頭。
媽媽接著說：“形成雙黃蛋的主要原因有三個，一是母雞在排卵時，兩顆大小相近的卵，幾乎同時由卵巢排出，也就形成了雙黃蛋;其次是產蛋后期的母雞，可能吃得太好營養過多，或是受光照過度刺激，也能形成雙蛋黃;第三母雞本身的生理情形外，若受到驚嚇或緊迫狀況，也有可能形成雙蛋黃。”
“媽媽，你太牛了！知道的可真多！”我一臉崇拜地望著媽媽說。媽媽笑了，然后對我說，其實我剛開始也不知道那么多，昨天我看到你對這枚雞蛋產生那么大的興趣，所以查閱了關于雙黃蛋怎么形成的資料，決定由你親自打開來挖掘雙黃蛋的秘密。
真沒想到生活中一枚小小的雞蛋竟然也有這么多的科學奧秘。
三年級的秘密作文 篇2
朋友，你有小秘密嗎？有！是什么？不告訴我！沒關系，藏著吧，有機會努力實現它。我也有一個藏在心里很久很久的秘密，我不介意告訴你——
那是今年“五一”放長假，廣州的姑姑回株洲玩，帶著我去逛“株洲百貨公司”，在六樓玩具區為我挑了個“未來戰車”，我滿心歡喜抱著“戰車”愛不釋手。當我們正準備走出玩具區時，一個精美的盒子吸引了我的目光——“全智能機器狗”，我的心里頓時迸出一團火花，這是我心儀已久玩具啊！我瞟了一眼價格標簽，好像是一百九十八元，好貴！我回頭遠遠看了兩眼心愛的小狗，戀戀不舍地離開了。
從這以后，那只機器狗總是不時地出現在我的腦海里，終于，有一天，我鼓起勇氣向爸媽說出了這事兒，爸爸想了想對我說：“買可以，但必須拿期末的好成績換，行不？”我毫不猶豫的和爸爸三擊掌：“行，一言為定！”
光陰似箭，歲月如梭。轉眼到了期末，拿到成績單，我迫不及待地掃了一眼總評，太好了，優秀，我一蹦三尺高！爸爸媽媽帶我來到“株洲百貨公司”準備買下“機器狗”，售貨員阿姨熱情地打開包裝盒向我們展示：“這是銀輝牌機器狗，全遙控，多功能，是名牌，所以價位高，一千九百八十元，但物有所值。”我們一聽，傻眼了，看錯價了，我的`心跌到了冰點。
那一刻我以為夢寐以求的機器狗離我十萬八千里了，沒想到“山重水復凝無路，柳岸花明又一村。”暑假的一天，我在書店門口遇見幾個搞家教的哥哥姐姐，我靈機一動：我也可以打工掙錢買機器狗呀！想到就做，我找來一大疊報紙，連報了幾個作文和繪畫比賽，一來鍛煉自己，二來掙獎金。之后的每一天我都在揮汗如雨，揮灑智慧。
現在你可能迫不及待地說：“我知道你的秘密了，買機器狗。”NO！NO！NO！這只是開頭，我呀，立志長大了當個玩具軟件設計師，普及簡單、好玩又便宜的各種玩具，小孩能拼拆，少年能在電腦上摸擬裝卸，老師能做教具。每一個孩子都能樂在其中，不知不覺掌握了要學的知識。而玩具也不再標著天文價格，讓渴望的眼睛望而卻步，它們將成為生活中最普通的一部份。從我擁有秘密的那一天起，我開始為我的夢想沖刺！
三年級的秘密作文 篇3
我有一只非常漂亮的`保溫茶壺。天氣涼了，媽媽又拿出來讓我使用。
好久沒有看到它了，晚上我拿著它喝水。我倒了滿滿一瓶，拿蓋子蓋上去，可蓋得不及時，水還是擠出來了。我也沒注意，擦干后把茶壺拿到房間里。打開外蓋，使勁按安全出口。可水就是不出來，明明我裝滿了水。為什么呢？難道是茶壺壞了嗎？我連忙拿給爸爸看，爸爸仔細觀察了一下，笑著說：“菲菲，茶壺沒壞，你動動腦筋就能找出原因。”我連忙拿過茶壺左看右看，還是找不出毛病。后來干脆把幾個蓋子都拆下來。再按安全開關又靈活了，可裝在茶壺上又按不動了。我反復試了幾回都一樣。是不是什么東西頂住了。哦！原來是水，我恍然大悟。水太滿水，頂住了安全開關。我倒了點水出去，又重新蓋上蓋子試了一下，好了。
我想平時看起很柔軟的水，在杯子里怎么會有這么大力？真是不可思議。
三年級的秘密作文 篇4
我望著自己白色的試卷，上面寫著一個大大的紅色分數：98，心里十分高興。“田會文，借我看一下試卷！”我心想：干什么？自己不好好訂正要我的試卷干什么！
我很不情愿地回頭看，因為自己還沒有訂正好。李剛對我說：“借我抄一下試卷，就抄一下。”“不行！我還沒有訂正好呢！”我說道，還拿起綠色的中華牌鉛筆，準備開始訂正了。李剛說：“你只要訂正一點點，先借我抄一下吧！”“不行！你再說我就告訴老師了。”我生氣地說。“就借我一下下嗎？”李剛小聲地說道，好像怕我真的告訴老師。我心想：就借他一下吧！我的眼睛忍不住望向老師，看見老師還正在津津有味地看電腦，根本不知道我們在干什么。“好吧，我就給你，不會讓老師知道的。”于是，我小心翼翼地把試卷給了李剛。白色的燈光照著我的眼睛，十分耀眼。我坐在座位上感覺十分不安。因為，我心里有個小秘密。鉛筆在書桌上滾來滾去，好像在說：“你的秘密很快就會被老師知道的`。”我又望著老師，發現老師很生氣，眉頭都皺得緊緊的，難道我的秘密被老師發現了？
“田會文，你和李剛走過來。”老師說道。我心里想：當初可真不該給李剛抄題目呀！
三年級的秘密作文 篇5
星期天，媽媽煮湯圓給我吃。媽媽把湯圓放進了鍋里，過了一會兒，水沸騰了，我迫不及待地撈起了一個湯圓吃。我剛把湯圓送到嘴邊，媽媽就跑過來阻止了我說：“湯圓還沒熟呢!”我覺得奇怪了，說：“水不是開了嗎?你經常說水開了菜就可以起鍋了的!”“煮湯圓可不是這樣的。”“那什么時候才熟呢?”我邊問邊拿筷子夾了夾這湯圓，果然湯圓中心的'餡還有點硬。媽媽回答說：“等湯圓浮在水面上就熟了。”
過了一會兒，我去看湯圓熟了沒有，發現原來沉在水底的湯圓果然浮到了水面上，正像媽媽說的一樣。我撈起一個來吃，果然熟了。
這倒有點奇怪了：生的湯圓為什么會沉在水底，而熟的湯圓卻浮在水面上?是湯圓漏了嗎?我拿勺子撈了撈，沒漏呀!還是湯圓燙得受不了了才浮上來的嗎?一定不是，湯圓又沒有知覺!那是怎么回事呢?我冥思苦想，怎么也想不出來，還是查查資料吧。
我終于在一本書上找到了答案。因為剛下鍋的生湯圓比較重，會沉到水下。在煮熟以后，湯圓的個頭變大了，可是重量沒有改變，和相同體積的水比起來，就變得輕了，于是就浮起來了。
原來是這樣啊!我終于懂了湯圓的秘密!
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