【精選】三年級的秘密作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級的秘密作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的秘密作文 篇1
大家好！你們一定都有一個不為別人知道的小秘密吧！我也有一個小秘密呢，我現(xiàn)在就悄悄地告訴你，你可千萬不要告訴別人啊！來，把耳朵伸過來。——前言
說起我的字呀，大家一定會豎起大拇指說：verygood。那一定是說我現(xiàn)在的字，可我以前的字呀，那個丑就別提了，不是“點”被風(fēng)刮飛了，就是“橫”被隕石襲擊了，不是“撇”走錯了路，就是“捺”挪不了步了……唉，我的字呀！在學(xué)校里，被同學(xué)老師稱為“梁體字”；在家里，被爸爸媽媽稱為“自成一家”。無奈的我只好接受了這兩個“榮譽稱號”誰叫咱的`字亂呢？可是說心里話我真的不甘心。
為了讓這兩個“榮譽稱號”徹徹底底離我而去，我暗暗地做了一個“宏偉”的決定，好好練字，讓我的字徹底改頭換面，讓老師同學(xué)爸爸媽媽長輩幼輩都對我刮目相看。不過我對誰也沒有說，因為這是我的小秘密。
經(jīng)過苦苦尋找，終于在我的書堆里找到了好幾本沒有描過幾頁的字帖，這是爸爸為了讓我練字買的，可我沒練幾下就丟棄了，這下可派上用場了。咱說練就練，我每天偷偷練五頁……日久天長，我的字寫得有模有樣了，到后來，我不用描紅，直接臨摹就可以寫出不錯的字，我的練字計劃終于成功了。
看來，只要樹立目標(biāo)，并且付出努力就會成功，我還要繼續(xù)練字，爭取成為一名偉大的“書法家”，讓全世界的人都說我的字“自成一家”讓全世界的人們都說我的字是“梁體字”讓全世界的人們的喜歡我寫的字！為了這個“秘密”我會繼續(xù)加油的！
三年級的秘密作文 篇2
大自然是十分有趣的，只要我們?nèi)ビ^察，就會有許多的發(fā)現(xiàn)。
這天，媽媽從集市上買來了一株含羞草，放在了我家的樓頂，那是一片菜園，怎么放的'媽媽種的花花草草那一些菜。
聽說媽媽買來了一盆含羞草，我迫不及待的想要去看看，因為我早就聽說了含羞草的葉子一用手去碰就會合上。
我用手去碰了碰含羞草的葉子，那含羞草果然“害羞”的合上了葉子。
這到底是怎么回事呢，我去問媽媽，可是媽媽說，她也不知道，叫我先去自已探索一下，不懂的事再去查網(wǎng)絡(luò)。
我又去碰了碰含羞草的葉子，可是我發(fā)現(xiàn)我碰多了以后，他就不會合上了，這究竟是怎么回事呢？難道含羞草這種植物也會感覺到厭煩嗎？
我上網(wǎng)查了查資料原來含羞草這種植物葉片閉合并不是因為害羞，而是含羞草受刺激后的一種反應(yīng)名叫“感性運動”但是如果我們持續(xù)逗弄，它的葉枕細(xì)胞里的細(xì)胞液就會流失，不再做任何反應(yīng)。
原來含羞草合上葉子，并不是因為害羞呀！
三年級的秘密作文 篇3
奇趣作文課上，老師拿出一個橙色的的“百寶箱”，誰都不知道里面裝的是什么。
老師宣布了規(guī)則，游戲開始了。勇敢的潔依第一個上去了，她走到百寶箱前，把手伸進了百寶箱。她說摸到了一個毛茸茸的東西，她說是玩具小熊。“三、二、一！“大家倒數(shù)三秒，她把東西拿出來一看。果真是玩具小熊，她這才松了一口氣。終于輪到我了，我既高興又緊張，我慢慢地把手伸進了百寶箱里，摸到了一個光溜溜的東西，我猜是有洞的.雞蛋。“三、二、一！”大家又倒數(shù)三秒，我把手伸了出來，竟然是個不倒翁卷筆刀。我猜錯了，好可惜。
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
三年級的秘密作文 篇4
真好！我書桌上多了一盆三葉草。它們毛絨絨的，顏色是護眼提神的淺綠。可是我給三葉草澆水時，卻發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。
我用滴管輕輕地把水滴到三葉草的葉子上，可是水珠還沒落到葉子上，那心形的`葉片就悄然和攏，變得又小又丑，仿佛受到了驚嚇，又像在保護著什么。水珠只沾濕一點靠近根部的莖。這是怎么回事？是三葉草的葉子不可沾水嗎？我想把葉子掰開，可被硬張開的葉子皺皺的，還成了深綠，且一松手就會合攏。我也不想傷害它，只得問我的求解助手——網(wǎng)絡(luò)。
一看才知道，原來這時的三葉草處授粉期。當(dāng)下雨（澆花）時，它能感到濕度增大，為了花粉不被水沖掉，就合上葉片，護住花粉。這不是它生病，轉(zhuǎn)移到干燥處就好。還不能用手去讓它硬張開，不然會使它葉片脫落。這樣，還有什么保護它的花粉呢？除了三葉草，睡蓮也有此行為。
哦！原來三葉草的一個小舉動有那么多奧秘呀！我的書桌上多了一盆“下雨探測器”呢！以后我還要多留心生活，一定可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。（文一街小學(xué)文一校區(qū)，蕓香葵園五（4）班，牛通社小記者：徐可）
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