實用的三年級爬山作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級爬山作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級爬山作文 篇1
爬山是我的興趣愛好之一。經常爬山，既能鍛煉身體，又能享受青山的擁抱，多好啊！可是也沒你想的那么簡單。
剛開始爬，你會一股腦兒往上竄。“咚咚咚咚咚咚……”，就把伙伴們拋在后面了。然后轉過身來，向他們做鬼臉，朝他們拍拍屁股，還在那兒喊：“抓不著！追不到！慢慢慢！天下第一慢！”伙伴們便“鬼哭狼嚎”般沖上來。
“爬山呀爬山，爬山呀爬山！”爬到半山腰，就累得上氣不接下氣，腰酸背痛。這時候有些人會半途而廢，轉身下山返回了；而有些人就屬于我這種勇于攀登，不怕苦，不怕累，向前爬的人，喝口水就上路了。一步一步艱難得往上爬，必要時還手腳并用，撅著屁股往上爬。偶爾找個陰涼的地方歇歇腳，喝喝水，喘喘氣，然后繼續走。
“邁著艱難的步子，向前走！向前走！向前走！走出自己的道路來，走出一條新的人生！”想到這句“蘇峻翔”名言，我頓時充滿精神，腿的`力氣又找回來了，一個箭步向上沖，沖出飛躍的姿態，沖出我們的自信！來呀，讓我們帶著翅膀飛上天空吧！
爬山，我寫的時候一心只想著爬山，一張張爬上高山的勝利笑臉仿佛在我眼前閃過。來吧，男子漢，跟我一起沖上山的巔峰！
三年級爬山作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳繩、乒乓、游泳……但我最喜歡的還是爬山呢！
星期天，我約上了幾個好朋友來到了寧海野鶴湫去爬山，首先映入眼簾的是兩只雕刻出來的野鶴，它們站在草地上，栩栩如生，好象在歡迎我們的到來。走上石梯，爬山之旅就開始了。我漸漸地被邊上的景象吸引了，我慢慢地停下了腳步。瞧！一簇簇白花開在縫當中，花兒們聚集在一起，好象在說悄悄話，又好象在談論事情。花兒們有的含苞欲放，仿佛像一個小寶寶爭先恐后地要出來玩耍，有的花苞已經露出來了，正在如癡如醉地吸吮著新鮮空氣呢！有的'花兒已經開放了，在微風中婀娜多姿地搖擺著，像許多舞蹈家在舞臺上跳舞。
在半山腰的時候，我們個個累得筋疲力盡了，我真想放棄了，可又一想，就要到山頂了，再堅持一下吧。
我和小伙伴們你追我趕地一步一個腳印來到了山頂，站在雄偉的高山上往下看，像是要掉進萬丈深淵。一望無際的田野和一座坐樓房盡收眼里，我站在山頂，覺得自已一下子渺小了。我對著大山喊：“我終于上了山頂，我勝利了！”
該到下山的時候了，我戀戀不舍地走下山去，我想對大山說：“謝謝你，讓我學會了堅持，下次我還會帶更多的小朋友們來征服你。”
我的課余生活不錯吧，你們愿意和我一起加入嗎？
三年級爬山作文 篇3
在我家東面的墻上，有一大片綠綠的爬山虎，它既無牡丹的富貴華麗，也無百合花純潔高雅，可是我卻十分喜歡那綠綠的爬山虎。
春天來了，它抖動著它那淺綠色的裙子，為我們跳起了舞蹈，有時，還小心翼翼地理理它那菱形的裙尾，又繼續跳舞，像是在舉行一場盛大的舞蹈晚會呢！跳著，跳著，悄悄地爬滿了一墻。
夏姐姐來了，爬山虎地葉子更加綠了！有的母親還生出了一個個小寶寶呢！夏姐姐帶來的燥熱使它聳拉著頭，風姑娘也趕來湊熱鬧，風姑娘看它們這么不精神，連忙為它們送來了禮物DD涼風，吹得它們像海浪一浪又一浪翻滾，好看極了！
秋妹妹來這里玩啦！秋妹妹為它們換上了金黃色的衣服，有些葉子也在搖搖欲墜了，顏色也不再耀眼了，可是，它們仍然在狂歡，仍在秋風中唱歌，一陣陣秋風吹過，又有不少葉子告別了同伴，在空中四處飄散。
冬婆婆來了，爬山虎的葉子掉光了，它的.藤像一張大大的漁網一樣鋪在墻上，雖然遭寒風的吹打，它們也仍死死地咬在墻上，一點兒也不會松一下口，經過一冬冷風吹，冷雨打，到春天到來時，又會有什么樣的景象呢？
我愛爬山虎，不僅因為它生命力強，也因為它很樸素。
三年級爬山作文 篇4
寒假很快就過去了，我覺得發生寒假中最有趣的一件事是爬山。
奶奶家在鄉下，那是一個空氣清新、山清水秀的地方。剛放寒假我便來到了這里。
憋了一學期的我，一到奶奶家，就叫爸爸帶我去爬山、拾蝸牛殼。爸爸答應了。
第二天早晨，我們吃完飯，爸爸就帶我去爬山了。我和爸爸走啊走，邊走邊拾蝸牛殼，差不多走了幾個小時才到山頂上。
我們到了山頂最高的地方，往下一看。哈，我看見遠處的.人像螞蟻那樣小；奔跑的汽車像小塊小塊的面包在飛快的穿梭；遠處的波光粼粼的水田像一個個隨意擺放的“田”字格；綠油油的麥苗迎風招展，像是在向我招手；耳邊傳來陣陣鳥兒在枝頭的歡快的歌聲；春風悄悄走過，我聞到了不是城里的帶著飛塵的汽油味，而是帶著新鮮泥土的氣息。。。。。。我感到心曠神怡，心情特別激動。啊！我的家鄉原來真美麗呀。
在這山頂上，我們玩了很久后，一邊拾蝸牛，一邊慢慢回家了。
通過這次回家鄉爬山我深深地感到：這件事不僅可以拾蝸牛，登高鍛煉身體；還可以呼吸新鮮空氣，欣賞家鄉的美景。這真是一件很有趣的事啊。
寒假過去了，我好想下一個寒假早日到來啊，這樣我又可以回去爬山、拾蝸牛殼了。
三年級爬山作文 篇5
新年剛過，空氣中還飄著幾分年味，我和姐姐哥哥飛快地吃完飯，因為今天我們要去參觀遠近聞名的千佛洞。
早晨的陽光照進了我家的院子，幾分鐘后，我們便乘車出發了。路邊的小草在向我招手，小花在為我歌唱，我和它們一起唱，唱出了一支優美的曲譜。我們到了山邊，告別了幽靜的音樂，因為我又找到了山林里“野氣”十足的音樂。
剛走上臺階的那一瞬間，一只高昂富有情調的樂曲伴隨著我一起走上山去……走著走著，我又看見一群活潑可愛的猴子在山邊上悠閑地走著，我停了下來，望著那些可愛的猴子，有的猴子不停地叫著，我想它們一定是想給我伴奏吧！
我開始放聲歌唱，猴子們不叫了，它們開始拍手，我邊走邊唱，完全把爬山的'勞累拋在了腦后，就這樣我們開心地唱著，唱的越來越高昂，唱的越來越起勁。
上到山頂時，一眼望去人山人海，猴子們要走了，因為猴子怕人多的地方，我不舍地和猴群分開了。我的音樂會結束了，突然覺得莫名的累，簡單休息之后，開始參觀千佛洞。
不過回去的時候，我還可以看見那一群可愛淘氣的猴子。一想到這里，我的腦海里就在想待會兒唱什么歌兒好。
走馬觀花的看完千佛洞，我沖在了下山路的最前邊，因為我要去看那群可愛的猴子。
三年級爬山作文 篇6
大家好，我是爬山虎，也有人把我叫成爬墻虎。我依賴著墻生存，墻也因我而不受風雨的襲擊，所以我和墻成了最要好的朋友。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的葉子濃密而不重疊，遠遠望去，就像一個綠色的大瀑布。一陣風吹過，我就漾起陣陣波紋，我就變成了真的瀑布。
你們知道我是有腳的嗎？知道我的腳長在那里嗎？不知道吧！我告訴你們吧，我的腳長在莖上，莖上漲長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六、七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角，細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是我可愛的.腳！我就是用這些腳一步一步往上爬的。但，沒有觸著墻的腳，會慢慢的枯萎，后來，連痕跡也沒有了。
我的腳在墻上扒得相當牢固，你休把我拉下來，得需要花費點兒功夫！
三年級爬山作文 篇7
在生命的歷程中，人們嘗試經歷著太多的事情，有感動，有悲傷，有幸福，有懊惱，這些伴隨著我們一同成長，將我們的生活裝扮的多姿多彩，但是無論如何都無法遺忘著你曾經刻骨銘心的第一次經歷著的事情，在我的生活中，第一次的見到日出，最為讓我記憶尤深。
記得那是黃昏時分，我和爸爸媽媽一同去爬山，就只是為了一睹那清晨冉冉升起的旭日，一路艱辛，一路流汗，費盡九牛二虎之力，終于登上了那高聳入云的山頂，站在山頂之上，有種胸懷天下之感，仿佛天下萬物都唯我主宰一般，那種豪氣，讓人敬畏。
黎明時分，早起的太陽終于從天際邊露出了頭角，開始時，感覺整個東邊都露出紅色的彩霞，特別鮮艷亮麗，好似激烈燃燒的火苗一般，驅走著身邊寒冷的氣息，給人一種舒服溫暖的感覺，接著紅彤彤的太陽漸漸映入眼簾，像熟透的蘋果般，從它周圍所散射出來的陽光也不那么刺眼，大家可以張目看到這奇跡衍生的過程，然后整個太陽就閃現了出來，山間所彌散的霧氣，也慢慢開始消退，終于在某一刻，煙霧全部都消亡殆盡，唯獨留下那青翠的樹木與清新潔凈的空氣在我們身旁，張開小嘴，輕輕呼吸著清晨那圣潔的氣息，整個人由內而外都散發出那股酥爽的感覺，好似掙脫了所有煩惱的枷鎖，十分舒坦。
日出江花紅勝火，不知從哪腦海中閃現出這樣一個詞句，看著冉冉升起的旭日，我的.思緒一下子飛到九霄云外去了，我覺得這像一個鮮活的生命誕生，無處不在散發著青春的活力，這也好似人們對未來的一種希冀，盼望未來的日子如這日常一般紅紅火火，但此刻我想將它喻為我們龐大的中國，無處不充滿朝氣活力，無處不光芒四射。
第一次見到日出，很新鮮也很興奮，但更多的是被它所蘊含的朝氣活力所感悟，為它那胸懷萬物的氣概所吸引，這種氣概將一直陪伴著我成長，它將會引導我走向更加美好的未來。
三年級爬山作文 篇8
初四的早上，我很早就爬起了，因為我今天要到桃江十三渚爬山，我開心極了。
八點鐘，爸爸媽媽帶我與阿姨和表哥會合，到了山腳下，一看山上有許多陡峭的'山峰，其中有個名叫石柱峰，四周不長一樹一草，全是懸崖峭壁，峰頂上倒長有綠樹和柴草，我問爸爸，這個山頂能爬上去嗎？爸爸說：如果沒有路，我們就變成小鳥飛上去。我們延著石條路慢慢往上爬，天公不作美，飄起了毛毛雨絲，四周籠起了輕霧，遠山如水墨畫，快到山腰的時候，我累得滿頭大汗，氣喘噓噓，剛好有個涼亭在，我們就休息了一會，繼續往上爬，又轉了幾個彎，終于爬到石柱峰的腳下，只見有條很窄的小路下峭壁下，我有點害怕了，千萬別掉下，幸好外圈有欄桿圍著，走了半圈到山的對面，有條很小的裂縫通往山頂，剛好能容一個人上下，爸爸扶著我到了山頂，山頂到是一片平地，有許多草木。往下望就能看見桃江十三渚，原來是江中有十三個小島，我們在那里拍了很多照片。
山上如仙境一般，讓我留戀忘返，我們依依不舍下了山，希望有機會再來游玩。
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