【必備】難忘的三年級作文三篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級作文 篇1
在我的腦海里有許多難忘的畫面，但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經發生的一件事。
記得那是一年級下學期的一天中午，老師布置我們做作業。我們都認認真真地做起作業來。我做完作業后，就匆匆忙忙地去交作業。我交完作業往回走時，見王鳳云急沖沖地跑過來，氣喘吁吁地對我說：“你的……語文練習冊……被胡文皓撕破了�！蔽乙汇�，問道：“為什么？”“因為你碰掉了他的《弟子規》。”王鳳云緩過氣后答道。我回過神來一想：“不會是剛才經過他座位時不小心碰掉的'吧，我得去看看。”
我跑到座位上，翻開練習冊一看，�。∵@么大條縫。我一氣之下，二話不說，拿起胡文皓的練習冊毫不猶豫地給他撕爛了。
后來老師知道了，就找我們詳細地詢問了一遍事情的經過，我們一五一十地告訴了老師。老師批評了我們，我們也知道了錯誤�；丶液螅职謰寢屢埠莺莸嘏u、教育了我。
我現在想起這件事來可真覺得有些后悔。如果當時我沒有那樣做，而是誠懇地向胡文皓道歉的話，我就不會給老師留下壞印象了。那么，在二年級發生的類似的一件事情里就不會被老師誤解了。
教訓難忘��！
難忘的三年級作文 篇2
令我難忘的數學老師，她濃眉大眼，鼻梁上戴著一副大大的眼鏡。當我們不認真聽講的時候，張老師總會用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳，看起來像要把我們吃掉一樣。
有一天上課，老師在講重點，同學們都在認真聽講，只有我和我的同桌在下面說說笑笑。這時，老師把頭轉過來，把我叫了起來，說：“張藝凡，你先站一會兒�！蔽覍擂蔚卣酒饋恚樕弦魂嚐幔魂嚊觥�
下課了，老師把我叫到辦公室，我心里有一種不祥的預感。到了老師辦公室，張老師對我說：“上課時，我忘了留作業，你把作業抄到黑板上�！蔽也幌嘈抛约旱亩�，半信半疑地說：“老師您不批評我嗎？”老師和藹可親地說：“沒關系，每個人都有犯錯誤的'時候。”我感激的對老師笑了笑，老師也對我笑了笑。那天，我走出辦公室的時候，才松了一口氣，看見外面的陽光分為明媚。
從此，在我心中張老師不再像以前那么嚴肅了，她變成我心目中最好的老師。
難忘的三年級作文 篇3
歲月像河水，在不知不覺中，悄悄地流走了。回顧馬上過去的一個學期，學校開展了豐富多彩的活動，有藝術節、音樂節、信息節……其中我最難忘的是運動會。
4月份，我們學校為了激發我們的團隊精神和體育能力，舉行了運動會。隊列表演開始了，每個班穿著整齊的服裝，踏著輕盈的`步伐，舉著沉甸甸的班牌，喊著響亮的口號，精神抖擻，像極了一位小軍人。開始廣播操了，每個人拿出精神，跟隨著音樂做起了廣播操。仿佛是一個人在做，沒有絲毫差別。
在運動會上，我參加的項目是跳遠和壘球。先說跳遠吧，第一次跳遠的時候，跟同學比，至少還有一座山那么遠；第二次我十分傷心，自然也就跳差了；第三次我奮力拼搏，居然跟第一次一模一樣，我心里有著一本“十萬個為什么”。壘球對于我來說真是小菜一碟，左手高舉上方，右手握緊壘球，向自己的前方一扔，球頓時像子彈似的飛往天空。朋友為我歡呼起來，掌聲排山倒海，最終取得了年級第三名的好成績。
臺上一分鐘，臺下十年功，我們應該珍惜每分每秒，讓自己的身體越來越棒！
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