【實用】三年級成長作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級成長作文 篇1
有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是酸甜苦辣的。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺得成長是耐人尋味的。
還記得有一次,我們學校一放學,同學們就像瘋子一樣沖出校外去買東西,我偷偷跟著他們,心里想他們要去哪里了?我跟在商店門口偷偷看了一眼,人不見了,我跟了進去,沒人。這時,我發現這里真是奇怪,我轉頭一看,哇,同學們沖了出來,我閉上眼睛,等待一切過去,等我睜開眼,只見地上剩下一些被拆開過的'食品包裝紙和一些紙片,我整人個急忙沖出去,追上他們,我大聲喊道:“同學!你們要去哪兒?”“還去買零食呀!”話音剛落,他們一下子就不見了,我看了一下地上,哇!有一塊錢!我一把抓住它,去買零食了。
回到家,我突然覺得肚子痛,于是,我拉肚子了,我說了今天的事,媽媽說:“兒子,以后不要再買垃圾食品了!”我聽完話,低下了頭。
所以,長大后,我就沒有去買垃圾食品了,雖然零食很令人回味無窮,但對人身體有害,為了健康成長,我死活也不肯吃零食!
三年級成長作文 篇2
我的家鄉座落在美麗的完達山腳下,每當看到東方第一縷陽光照耀著美麗的農場,茂密的大森林簇擁著我的出生地馬鞍山農場,我就會感到無比的自豪和高興。
我的大部分快樂時光都在這片山清水秀、綠草油油的農場里度過,那里的鄉親鄰里熱情友善、相處融洽,特別的可愛。那時候,我的姥姥經常帶我去農田、去菜地干活,讓我體驗到了農民伯伯種田的辛苦勞累,讓我感受到能夠過上幸福生活多么不容易。從那時起,我開始仔細觀察我所能看到的一切新鮮事物:我喜歡看轟隆隆的大拖拉機耕地的壯觀景象,喜歡看農民伯伯那和藹的笑容,喜歡看各種小鳥歡樂玩耍的樣子我喜歡看菜園子里的小蟲子爬動的樣子……漸漸的,各種各樣的情景都印刻在我的腦海里。爸爸告訴我,如果喜歡就畫出來,保存起來。從此那靈動的畫筆便成了我和大千世界相互連接的橋梁紐帶。
我喜歡上了畫畫,各種小動物---蝴蝶、青蛙、小鴿子;各種農作物玉米、黃豆、西紅柿、茄子……都成為我描繪的對象,記得在我4歲那年的夏天,我和姥姥、姥爺去菜地里收菜,姥姥家菜園子離我們住的地方有一條羊腸小道,我印象里非常遠,我要走好久,姥姥、姥爺走在前面走的很快,我卻留戀花草樹木,不斷地左看看、右看看,一會采一朵紅紅的小花、一會摘一個會飛的蒲公英,完全被濃密的田野風光吸引住了,慢慢的我忘記了跟隨姥姥姥爺走,越來越開心的撿起小樹枝、小木棍在地上畫了起來,那時感覺整個場地都是我的畫紙,沒有邊際沒有要求,讓我充滿了想象。不知過了多久,姥姥姥爺急三火四地跑回來找我,還以為我跑丟了呢!就這樣姥姥姥爺連菜都沒有摘完,就陪我在那畫了一下午。
后來,我上了幼兒園,媽媽覺得我有繪畫愛好,專門找了美術老師培養我的'繪畫技巧,通過學習和老師的教育,我漸漸地接觸了許多大朋友的優秀美術作品,慢慢覺得自己比美術班的大哥哥姐姐們還差距很大,我還要努力,創作出更好的作品。我的活潑開朗、熱情好動為我創造了許多參加大型文藝活動的機會,我又參加了幼兒園的許多文藝聯歡會主持播報活動,光榮的當上了“小小主持人”。
上了小學后,爸爸每年暑假都會帶我去大慶姑姑家,參加那里的美術學校過夏令營,去見識更多的美景、學習更好的繪畫技術。第一次去大慶的時候,我們第一次坐到了長長的、轟隆隆的大火車,第一次做到了能裝好多人的大客車,第一次看到了城市的金碧輝煌、高樓大廈,我興奮的好幾天都睡不著覺,簡直太高興了。爸爸告訴我,只有我更加地努力學習文化知識、學習繪畫技巧,才能經常地來姑姑這里,將來才能上好的學校,走進大城市。
從此,我從懵懂無知、粗枝大葉的小孩子,逐漸變成了懂事愛學的好學生。為了將來能夠適應現代化的學習要求,我會更加努力地學習、更加勤奮的讀書,伴隨著祖國的富強發展茁壯成長!
三年級成長作文 篇3
挫折可增長經驗,經驗能豐富智慧。人生十之八九都會遇到種種挫折,挫折有好有壞,但不管怎么樣還是要去勇敢面對。
我是一個個性有時很安靜,有時很調皮的小女孩。安靜時不會闖禍,調皮時卻會不知不覺的做了一堆壞事,做完之后就會很自責,不知道該怎么辦,感到不安。有一次我的月考成績讓我嚇了一跳,我之前每次月考都九十分以上,而且都第一名。但是卻在三年級時的'第三次月考老師公布成績時,我竟然連前三名都沒有。那個時候,我的眼淚沒辦法停止,就算身邊很多朋友在旁安慰我,但我還是覺得好失望、好傷心!
又有一次學校舉辦語文競賽,因為我平常作文成績很好,所以就信心滿滿的去參加。比賽結果出爐了,沒想到,我居然沒得名!當下我的心情非常低落……覺得為什么前三名不是我?但當時我四年級的導師老師告訴我:“芷熏,你沒得名可能是因為知識涵養還不足,只要多多閱讀各種書籍,一定可以充實你的寫作能力!”也不知道為什么,聽完老師這番話,當下我的心情突然開朗許多!
在這兩次的受挫的事件當中,成績不理想的問題,在那次沒有找到問題并且直接解決。而在作文比賽事件當中,透過老師的指點發現自己的問題后,我看到了很多自己還不知道的盲點,還有可以加強的地方。這些挫折教會了我很多事,若沒有讓我們受挫折的人事物,現在一定還有很多事沒學會呢!
我從挫折中學到了:體驗過挫折才會學到更多事,挫折不一定都是不好的,當挫折傷害了自己,要去解決才會讓智慧增加。有了智慧,生命才得以成長、茁壯!
三年級成長作文 篇4
人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點都不假,我們應該快樂地度過每一天。
人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實很簡單,我的快樂就是讀書,其實人的一生就像一首詩,國學大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意” 。有人會以他的失敗而選擇放棄快樂的生活,其實成功與失敗都是一
種結果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經驗幾多教訓,然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。
當我沉浸在書的海洋中,會有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長,我在成長的歲月一直有一個人心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當我在煩心時,同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我,說:“人,不應該以錢為本,應以快樂為本”,是啊,錢是身外之物,我們的快樂同時也是無價之寶。
樂觀的人發明了潛水艇,悲觀的.人發明了救生圈,兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當然會不約而同地選擇樂觀生活。
快樂是一種財富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當然要好好利用,不能讓它白白地浪費掉啊!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田?鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮!
三年級成長作文 篇5
童年的事是五彩繽紛的,有的就像一條條小舟,漂浮在我的腦海中,有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而有一葉小舟卻時常在我的腦海中浮現,那就是那件事。
在夏天的時候,我和姐姐、爸爸、姑姑、妹妹回老家玩兒,到了老家一下車,我和姐姐
還有老家的朋友一起去河邊玩兒,到了河邊,我問“咱們玩啥呀?趙增輝說“玩兒潑水吧”
趙雅瓊說“你以為是潑水節呀!”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們不約而同的笑了起來。
開始吧,起初是我先潑的趙增輝,然后趙增輝又潑了趙雅瓊,然后趙雅瓊又潑了姐姐
姐姐又潑了趙增輝,趙增輝潑了我,過了一會兒,趙增輝沒看見后面有石頭,栽了個跟頭,
跌到了水里,“哈哈哈哈哈哈.....”
天快黑了,我們該回家了,回家的路上我們唱起了歌,“黑黑的`天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰,天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風吹冷風吹,
只要有你陪.......”
三年級成長作文 篇6
生活是豐富多彩的,成長也是如此。成長中有些事如過眼煙云,很快逝去;有些事卻歷歷在目,永記心中。雖然我的年齡不大,在小小的成長中可經歷了許許多多的事情,但是有一件事至今令我難忘。
我是一個愛動的孩子,喜歡運動和熱鬧。記憶中的'一個星期天下午,我做完作業后,媽媽對我說:“你這么愛動,現在沒事了,給你買雙溜冰鞋學溜冰吧。”聽后非常高興滿口答應,媽媽買完溜冰鞋后,我們來到廣場。廣場上有許多小朋友都在溜冰,他們有的成群結隊,有的三三兩兩的在一起比試溜冰技巧,來去自由,姿勢優雅,動作優美,好看極了。看到這種情景早就賴不住寂寞,催著媽媽趕緊幫我穿上溜冰鞋。穿好后媽媽告訴我:“要小心點,慢慢的,別摔著!蔽艺f:“放心吧,溜冰看上去不是一件很難的事情!贝┖眯笳酒鹁妥,可是沒走出一步就摔倒了,媽媽趕緊把我扶起,起來后掙脫媽媽的手繼續溜冰,此時的溜冰鞋好像與我作對似的,把我重重的放到在地上,反復幾次手摔流出了血,膝蓋也摔的青紫。唉!當時真是灰心死了,心想自己真的很笨,這項運動看來我是不適合了?吹竭@種情況媽媽走了過來對我說:“任何事情都不是天生就會的,只有學習才能掌握,你不會可以請教會溜冰的小朋友,讓他們告訴你如何學習溜冰!庇谑牵揖拖驎锉男∨笥颜埥,他們說:溜冰時兩腳分開,彎著腰,兩手分開配合腳步移動,目視前方,剛開始先慢慢滑行,多練習。然后,我邊練習邊用心理琢磨動作要領,苦苦練習了一個下午,累的腰酸背疼,滿頭大汗,可以說是渾身是傷,慶幸的是終于慢慢的學會了溜冰。現在只要星期天做完作業沒事就提著溜冰鞋到廣場上溜冰,別提心情有多高興。
現在溜冰不光給我帶來的是運動的快樂,而且讓我明白一個道理:做任何事不要眼高手低,要虛心求教,仔細觀察,多想多做,學會堅持,尤其在今后的學習中更要懂得這一道理。
三年級成長作文 篇7
成長的煩惱,像沙灘上數不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。
現在的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識等著我們去學習,等著帶我們去知識的海洋里遨游,
現在的`我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。現在的我,已經知道學習的重要,現在的我,知道不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣,放學回家寫完作業,就打開電視機按到自己喜愛的節目、動畫片等待著節目的播出,現在的我,已經沒有那么多時間等我去浪費,現在等待我的是學不完的知識,堆積如山的作業,我不能再像以前一樣,周末約同學們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。
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