實用的三年級關愛作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級關愛作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級關愛作文 篇1
老人，是需要關愛的。因為他們正處晚期，需要呵護。在半山的杭鋼南苑里，就開了一家養老院——杭鋼隨園智匯坊。哪里，就是老人養老的地方。
今天，我以牛通社小記者的身份進去參觀，發現里面的生活多姿多彩！
首先，許老師帶我們參觀了一樓。一進門，就是登記處。在哪里，我們看到了16號到29號的'活動安排。讓我大吃一驚的是，他們還卡拉OK。緊接著，我們來到了餐廳，發現那里的食物營養搭配均勻，很適合老人。然后，我們又去了醫療服務區，發現有很多器材，幫助老人恢復身體。
二樓，映入眼簾的就是護士站，她們是專門幫助老人的。老人也住在二樓，每個房間都有SOS，當老人感到不便時，便可呼叫，讓護士來。二樓還有一個陽光驛站，也稱失智區。因為有些老人有老年癡呆癥，在這可恢復。
三樓和二樓一樣，只不過有個花園。平時，便可在花園休息。
這就是智匯坊，我希望，以后大家都關愛老人，呵護老人！
三年級關愛作文 篇2
愛心是一朵動人的鮮花，它給我們帶來了芳香,愛心是一片燦爛的陽光，它給我們帶來了溫暖。 星期天，媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人，青青的草地像一塊碧綠的地毯，鮮艷的花朵在風中跳舞，引來了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的'風光。突然，背后傳來小孩的哭聲，我轉身一看，不遠處有個四五歲的小朋友摔倒在地上，身邊沒有大人，我想：他的家長呢？這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他，并幫他拍掉衣服上的塵土，我關切地問：“小弟弟，摔得疼不疼啊，沒事，一會兒就不疼了，你媽媽呢？”小弟弟邊哭邊說他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔心，我們能幫他找到媽媽的，我拿出自己的玩具車哄他開心，給他玩，果然他笑了。
不多久，我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動極了，連說了幾聲謝謝，還直夸我是個懂事的好孩子呢！看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子，我也特別高興，心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的！
奉獻愛心不但能給予他人快樂，而且能給自己帶來快樂。
三年級關愛作文 篇3
愛，多么平凡的字眼!愛，有時很簡單!我相信每個人都對自己都很關愛吧，但我們在關愛自己的同時也可以嘗試著去關愛別愛人，因為關愛別人就是自己
在一個寒風呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結滿了冰，我正小心翼翼地走在放學回家的路。.旁邊一個老太太也和我一樣,走在冰地上。可她一不小心，踩著了地上的香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去，把她扶了起來，并問她摔疼沒有，幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說：“謝謝你，小女孩。”“不用謝”我笑著說“以后走路時，要小心一點”老太太對我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠去的'背影，我地心里樂滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時因為我幫助了那位老太太，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
三年級關愛作文 篇4
今天，是我的生日。而巧合的是，我的父母在今天因為工作正好要出差。于是，我心里十分難過，眼淚也不爭氣地流了下來。爸爸媽媽帶著歉意說：“對不起，今天本來應該在家陪你過生日的，可是公司臨時有事，所以……”“沒事的，我理解你們。”我難過地說，只拿了一塊面包就跑出家門了。
到了學校，為了不讓朋友擔心，我便什么都沒說，什么事都憋在心里。上課了，我才發現，平常遵守紀律，從來不遲到的'黃舒晴和尚明月兩位同學卻遲遲沒來。而老師也沒問，真是太奇怪了。
一天很快就過去了，走在回家的小路上，突然聽到有人叫我。轉眼一看，原來是班長李心柔。她叫了幾個女生，拉著我就走。我問她：“我們去哪啊？”她神秘地說；“到了你就知道了。”
原來，她把我帶到了她家。她讓我打開門，進去一看，黃舒晴和尚明月都在這，還有其他同學。他們讓我坐在沙發上，從身后拿出一個蛋糕說：“語文老師和我們說：“今天是你生日，你的父母又不在家，所以自己買了一個蛋糕讓我們陪你過生日”。我聽了之后感動哭了，眼淚再次流了下來。這次哭，不是因為難過，而是被感動了。我一把抱住她們，含著眼淚說：“謝謝你們”！
我現在特別開心，因為現在不僅有家長關心我，還有我的同學和老師關心我！
三年級關愛作文 篇5
成老師經常穿著一件牛仔衣，身高1米6左右，大概40多歲，身材偏瘦。
她留著一頭卷發，臉上很多皰。總是背著一個小包，包上有一個“小蘑菇”，我好喜歡。
成老師很愛我們。有一次，成老師病了，剛從醫院回來就給我們上課，生怕我們缺課。只見成老師捂著肚子，聲音都嘶了。一般老師是不準坐著上課，可是成老師……我決定把自己的.椅子給成老師，成老師偏不要，說：“你們還要上課，你們自己坐吧。”看著成老師那樣難受，我們的心都要碎了。
成老師不僅很愛我們，對工作也很負責。
有一次，我們教室很臟，到了晚上只見成老師一個人在教室打掃衛生，她掃完教室，又打掃辦公室。
成老師真是一位稱職的好老師。
評語：有位好老師是做學生的福氣。看得出你也是個懂事的好學生。
三年級關愛作文 篇6
我有一個十分疼我、愛我的奶奶。從小到現在，奶奶對我關愛很多，但最令我難以忘懷的是那次雨中送傘……
有一天，我正在教室里上課，上午原本是晴朗的天氣，太陽公公笑瞇瞇的掛在天空上、自由自在地唱著歌兒，突然，是誰惹恕了太陽公公，“隆隆隆！”震得叫人害怕，隨之天空中劃過幾道閃光，這時“雨姐姐”和“風哥哥”一道出來了，“風哥哥”嘩啦啦地吹著，“雨姐姐”滴滴答答地下著，他倆像是演奏什么歌曲。“怎么辦呢？爸爸媽媽都不在家，”我心不在焉地聽課，很快到了下課時間，同學們的爸爸媽媽都來了，我傷心焦急地望著窗外，一心盼著“雨姐姐”快點停下，“園園、園園”，一種熟悉而又陌生的聲音從身后傳來，我轉身一看，簡直不敢相信會是奶奶：她感冒還沒好的，今天還在打針呢。雨中的奶奶走起路來是那么的吃力，我越看奶奶越覺得是那么蒼老，我的心像被刀割一樣，淚水直流……，“奶奶！怎么是您呀？”我帶著哭腔走到奶奶跟前，“走，我們回家！”我挽著奶奶的'胳膊頂著大雨往前走，一路上奶奶的咳嗽聲像刀子一樣扎在我的心里。
關愛是溫暖的，是神圣的。我每天放學回家都會情不自禁地看著那把“傘”……
三年級關愛作文 篇7
自古以來，尊老愛幼是我們中華人的傳統美德。比如，在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的`故事。
記得那是一個晴朗的早晨，我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來了，在那等車的人急忙擠了上去，我和媽媽也擠上去了，找到了兩個位置就坐了上去。車到了一個站點，有一個老人上來了，只見媽媽毫不猶豫的對老人說：“大爺，您坐這吧。”說著，就起身給老人讓坐。我看見了迷惑不解地想著：為什么媽媽自己都會暈車還給老人讓座呢？為什么呢？下了車，我就問了媽媽，媽媽說：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，如果你以后自己坐公交車遇到老人上車沒座位，小孩上車沒有座位的話，你應該及時給他們讓座，知道了嗎？”我說：“知道了。”
說完，我們就走了，在馬路邊，我看見一們老人正在想著怎么過馬路，就問媽媽：“媽媽，幫助老人過馬路是不是尊老呢？”媽媽笑著對我說：“是的。”聽完媽媽的話，我就馬上跑到老人的身邊問：“奶奶，您是不是要過馬路呀？”老奶奶說：“是呀，可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止，我怎么也過不去呀。”我聽完老奶奶的話，就說：“那我來幫你好了。”我一邊扶著老奶奶，一邊左看看右看看生怕有車經過。我成功地幫老奶奶過了馬路，開心地向媽媽跑去，跑到媽媽面前時，媽媽說：“真棒，你以后一定要這樣。”我記住了媽媽說的話。
孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是啊！要是我們每一個人都尊老愛幼，那么，我們的世界將變得更加美好。
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