三年級(jí)鳥的作文

時(shí)間：2022-08-09 10:25:39 三年級(jí)

【推薦】三年級(jí)鳥的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)鳥的作文4篇，歡迎大家分享。

【推薦】三年級(jí)鳥的作文四篇

三年級(jí)鳥的作文篇1

　　我一直以為：鳥兒長得很小，鳥爸爸鳥媽媽對(duì)小鳥的愛也一定很少。可是，我錯(cuò)了!我親眼目睹的一切，讓我感受到了小鳥母愛、父愛的偉大。

　　星期六，爸爸帶我去仙居玩，在下山的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一只腳受傷的小鳥，那只小鳥灰褐色的腦袋，烏黑的眼睛，美麗的羽毛，看上去很機(jī)靈，真讓人喜愛!我把它放在手里玩了起來。我用手指點(diǎn)點(diǎn)小鳥的小嘴，它以為我給它吃東西呢，張開嘴唧唧地叫著，聲音卻很輕很輕。

　　就在這時(shí)，忽然飛來了兩只大鳥，它們飛的速度非常快，圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈，還試圖用嘴來啄我的手。我不停地拍趕，幾個(gè)來回后，它們很無奈地停在了樹枝上，然后眼睛直直地看著我，不停地大聲叫，那眼神和叫聲充滿了仇恨。我猜想那一定是小鳥的爸爸媽媽了，它們以為我要把小鳥抓走，想救它們的孩子吧。看著這一切，我的心有些軟了，再看看手中的小鳥，它一聲不叫，可那眼神明明是在求我放了它。

　　猛然間，我想到了我的爸爸媽媽，想到了我們小朋友的爸爸媽媽，他們對(duì)自己的孩子不是這樣的嗎?當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們會(huì)用生命來保護(hù)我們。可現(xiàn)在我把小鳥捧在手里，鳥爸爸媽媽一定認(rèn)為我是個(gè)壞人啊，要把它們的寶貝抓走!世界上的人和動(dòng)物都一樣，孩子都是爸爸媽媽心中的至愛。

　　想到這里，我朝爸爸看看，爸爸好象也看出了我的心思，叫我把小鳥放在隱蔽一點(diǎn)的地方，讓鳥爸爸鳥媽媽接它回家。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不放心地望著，看到小鳥爸爸媽媽飛下樹，停在了小鳥身旁，它們唧唧喳喳地叫，好象互相在問候著。我笑著想：小鳥的傷很快就會(huì)好起來的，總有一天它能在藍(lán)天飛翔。

三年級(jí)鳥的作文篇2

　　我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只叫小藍(lán)，一只叫小青，它們很機(jī)靈，常常在籠子里跳來跳去，平時(shí)都是謙讓的，有時(shí)還在說悄悄話呢！

　　它們都長得非常漂亮，羽毛都鮮艷奪目，它們長著一雙黑溜溜的大眼睛，真像一對(duì)雙胞胎，長著淡黃色又尖又短的小嘴。頭上的羽毛像兩枚金燦燦的獎(jiǎng)?wù)隆１成系挠鹈ɑǖ摹８共康挠鹈耖蠙焐囊r衫，繡滿了翠綠色的花紋，一雙可愛的小爪子，顯得非常好看。

　　一天晚上我很晚才回來，兩只小鳥唧唧地叫著，好像在說：“主人，主人回來啦！我餓了，我餓了！”于是，我趕緊拿了一些谷子在小青的旁邊，兩只小鳥搶著吃了起來，邊吃還邊互相啄，看來它們真的是餓了。于是，又在小藍(lán)的身邊放了一些谷子，這時(shí)它們才認(rèn)真的吃著自己身邊的'谷子。

　　有一天晚上，兩只小鳥都飛到了木屋里，閉上眼睛睡覺了。它們第一個(gè)起床，唧唧地把我叫醒了。我看到它們?cè)谕骐s技，表演得很精彩。

　　后來，媽媽說要把它們帶到外婆家去，我心里很舍不得它們，可是我每個(gè)星期都會(huì)見到它們可愛的模樣，因?yàn)檫@兩只鳥帶給了我們很大的快樂，我很喜歡這兩只鸚鵡。媽媽說：“下一個(gè)星期六又能看到它們了！”

三年級(jí)鳥的作文篇3

　　就在昨天，我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的，在路上，我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥，在它們的旁邊，有一只鳥正靜靜地睡覺，我剛想上前去抓它，忽然想：這鳥應(yīng)該沒那么笨吧，要睡覺也應(yīng)該在自己的家里睡啊！而且它一動(dòng)不動(dòng)，不像是睡覺啊！倒像……像是……死了。我被自己的想法嚇了一跳，為了證實(shí)我的想法是對(duì)的，我便朝它大吼大叫，又嚇唬它，還做出要抓它的動(dòng)作，可它仍然紋絲不動(dòng)，眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣，天啊！我居然猜對(duì)了，它果然是只死鳥，我為這只鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂地嬉戲，可是你呢，卻如此可憐，在這里“長眠”，唉！

　　當(dāng)我們表演完了，回家時(shí)又經(jīng)過了那里，我大吃一驚——那一大群鳥仍在那里唱歌，嬉戲，但卻少了什么，是那只鳥！只見當(dāng)初，鳥躺著的那個(gè)地方已不再有它的身影，而只有孤單的落日余暉。我在想：莫非，它已經(jīng)到那美麗的天堂去了？或者，是被其它鳥抬回家去了？這是個(gè)謎，只可惜我無法解開這個(gè)謎。

　　今天，我去上乒乓球課的路上，我看見了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢躺在一個(gè)地方，長相可以說和昨天那只鳥一模一樣！難道它又故伎重演了？

　　唉！真是百思不得其解啊！

三年級(jí)鳥的作文篇4

　　我很喜歡小鳥，尤其是我家養(yǎng)的那對(duì)可愛的金山珍珠鳥，更是我的“掌上明珠！”。它長得很美麗，漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的，它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn)，像動(dòng)畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴，長長的，有好幾厘米呢，我還給它起了個(gè)外號(hào)，叫“長嘴。”

　　我每次都親自喂它吃食，和它說話解悶。

　　突然有一次，我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸：“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢？”爸爸笑瞇瞇地告訴我說：“因?yàn)檎渲轼B很快就要生蛋了，它要造窩。”“啊！真的！？”我高興壞了！就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。

　　有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥，我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋，小小的，圓圓的。天，真棒！我高興極了。又過了幾天，我聽到了細(xì)微的鳥叫聲，像人們微弱的在呼喚，我就趕緊跑過去一看：哇！我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽，閉著眼睛吱吱的叫著，好像在說：媽媽，你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去，好像在說：我該做些什么？真是一幅全家樂的情景。

　　在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下，小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛，我喜歡它們的眼睛，它們的眼神是那么清澈、透明！

　　可愛的珍珠鳥們，你們不僅給我?guī)砹丝鞓罚屛腋惺艿搅松目少F，生命的溫暖，我愛你們！

　　點(diǎn)評(píng)：

　　通過你的習(xí)作，我感受到了你那顆充滿生命活力的愛心！是啊，正如你文章里所說：生命是可貴的，是溫暖的，更是純真的！就像你一樣。可愛的孩子，從動(dòng)物們身上感受到的一切，是你們?nèi)松砷L的第一課。

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