三年級學(xué)生的作文

時(shí)間：2022-07-22 19:36:22 三年級

關(guān)于三年級學(xué)生的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于三年級學(xué)生的作文四篇

三年級學(xué)生的作文篇1

　　夏天的天氣變化多端，早上還是陽光明媚，放學(xué)時(shí)則狂風(fēng)大作。天上的云像一個(gè)粗心的孩子把墨水打翻了，濃黑濃黑的。樂樂在一棵柳樹下邊停了下來，他看到天上的朵朵烏云，突然想起學(xué)校的窗戶還沒關(guān)好。可返回去要淋雨，不去窗戶就要破了，經(jīng)過激烈的思想斗爭，他轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。

　　在返校的途中，下起了傾盆大雨，但內(nèi)心的急切之火未被撲滅。他上氣不接下氣跑到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)空無一人，聽到窗戶被風(fēng)吹的當(dāng)當(dāng)響。他連忙跑進(jìn)了教室，用雙手抓住窗戶，正要關(guān)上窗，一陣狂風(fēng)吹來，窗戶從手中掙脫開了。樂樂再一次試圖抓住窗戶時(shí)，胳膊卻碰到了墻角，破了一塊皮。可是他毫不在乎，竭盡全力把窗戶關(guān)上了。

　　樂樂跑在雨簾中，雨滴到了傷口，讓他疼痛萬分，但是他心里美滋滋的。

　　大家要向樂樂學(xué)習(xí)舍己為公的精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)微薄之力。

三年級學(xué)生的作文篇2

　　他在我的生命里沒有印象，在我生病的時(shí)侯他不在，在我寫作業(yè)的時(shí)侯他不在，在我需要關(guān)愛的時(shí)候他也不在……。

　　歲月流動(dòng)著，我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個(gè)天天晚上陪我寫作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個(gè)調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中，他不會(huì)來管我，我也不想他來管我。

　　他是誰？他是誰？在我小學(xué)的時(shí)光里沒有他的背影，沒有他的聲音，沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了，您沒有主動(dòng)和我說過一句話，除了叫我?guī)湍闳ベI煙。你就連我的小名都沒叫過幾次，您在我的記憶長河里沒有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

　　您是誰？您是誰？在我生病的時(shí)侯，你問都沒有問一下。如果這次我生病，家里只有您一人，我想我應(yīng)該不會(huì)去找您，而是自己去旁邊的`衛(wèi)生所看病；當(dāng)我考試考的不好的時(shí)侯，我不會(huì)告訴您，在我考試考的好的時(shí)侯自然也不會(huì)告訴您。因?yàn)槲抑溃嬖V您，您也是嗯一聲。所以我不會(huì)給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會(huì)。

　　一片藍(lán)天，一片土地，一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去，您的聲音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘記。您是誰？您是——那個(gè)已被我忘卻的爸爸。

三年級學(xué)生的作文篇3

　　我去阿姨家玩時(shí)，看到阿姨家有一盆仙人球。

　　這盆綠綠的仙人球胖乎乎的身子上長滿了刺和絨毛，頂端長出幾根粗粗的手指似的分枝，非常可愛。仙人球的花更迷人，有紅的、黃的、粉紅的......不過我最喜歡黃的花，因?yàn)殚_黃花的仙人球像披了件黃色的外套，美麗極了！阿姨見我那么喜歡它，就讓我把花盆抱回了家。

　　仙人球生命力很強(qiáng)。暑假，我的手不小心被它扎出血來了，我氣呼呼地把它擱在一邊，心里暗暗發(fā)誓以后再也不管它了！幾天后，我去老家住了半個(gè)月。回來時(shí)，又忙著做作業(yè)，壓根兒忘了仙人球的存在。有一次，我在陽臺(tái)角落里發(fā)現(xiàn)了它。哇！這整整一個(gè)月時(shí)間，我沒給它澆過一次水，它居然還是那么生機(jī)勃勃，真是讓我無比佩服。

　　仙人球不僅生命力很強(qiáng)，還會(huì)吸收點(diǎn)輻射。

　　在家里或辦公室擺放仙人球，可以減少電器發(fā)出來的電磁輻射污染。哦！怪不得阿姨會(huì)把仙人球擺放在電腦桌上，原來是仙人球可以吸收電磁輻射啊！

　　我愛仙人球，愛她的碧綠身軀，愛她的堅(jiān)硬臂膀，我更愛的，是她頑強(qiáng)拼搏的精神。